GABARITO METODOLOGIA E CONTEÚDOS BÁSICOS DA GEOGRAFIA I

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12/11/2021 20:33 AVA
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O ensino da Geografia só se institucionalizou após a Revolução de 1930 quando a
burguesia e a classe média urbana passaram a exercer maior influência sobre o governo,
e neste mesmo período foi criado no Rio de Janeiro o primeiro instituto de estatística.
Quanto ao nome desse instituto, assinale a alternativa CORRETA:
A AES Brasil - Controle o Consumo de Energia.
B IBGE - Inteligência Brasileira do Goberno Estadual.
C Companhia Estadual de Energia Elétrica.
D O Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística – IBGE.
A Geografia é uma das cinências mais antigas que existem, podemos comprovar isso
através da confecção de mapas que, conforme registros históricos ocorreu antes da
própria escrita. Apesar dos povos primitivos não serem detentores da escrita, eles já
possuíam ideias geográficas.
Assinale a alternativa INCORRETA: 
A
Podemos afirmar que estes povos primitivos desenvolviam o conhecimento geográfico
em caráter científico.
B
Suas experiências diárias, ou saberes práticos e as noções e relações com a natureza
permitiram mesmo que empiricamente, a ampliação e o desenvolvimento do
conhecimento geográfico.
C
Com relação aos conhecimentos geográficos de alguns povos, os polinésios merecem
destaque pois desenvolveram a arte da navegação e, por conhecerem a direção dos
ventos e das correntes marinhas puderam estabelecer comunicação entre as inúmeras
ilhas distantes do oceano através da navegação em seus barcos.
D
Seus conhecimentos eram transmitidos de geração em geração através da versão oral e
dos desenhos rupestres.
Na Idade Média, o conhecimento geográfico passou por algumas reformulações
porque muitos ensinamentos de sábios gregos, (Ptolomeu, Estrabão, Heródoto
etc.), que haviam sido refutados durante o império romano, foram
retomados.Sobre o conhecimento na Idade Média, classifique V para as
sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Novas fronteiras surgiram e muitas das que existiam foram destruídas com
a queda do Império Romano do Ocidente e sua divisão entre reinos bárbaros,
bem como com a expansão do islamismo, a imposição dos turcos no Oriente e
a decadência do Império Bizâncio.
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( ) Na verdade houve uma reorganização territorial durante a Idade Média.
( ) Aproximadamente um ano depois, os árabes já tinham dominado as velhas
civilizações da Síria e da Palestina, cristãs e ortodoxas.
( ) As obras deixadas pelos escritores árabes não tinham nenhuma
preocupação específica com a Geografia, porém foram muito importantes para
o avanço desta ciência.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - F - V.
B F - F - V - V.
C V - F - F - V.
D V - V - V - F.
Nos chamados Tempos Modernos (séculos, XV, XVI, XVII), as grandes revoluções para
o conhecimento geográfico foram as expansões territoriais, a dominação da configuração
da Terra, bem como a rejeição de inúmeras ideias sobre a superfície da mesma.É
evidente que a expansão territorial repercutiu primeiramente na cartografia que
gradativamente foi modificada e aprimorada. Ademais, nos novos mapas produzidos um
novo continente foi abarcado, a América. Também foram aprimorados os conhecimentos
a respeito do magnetismo da Terra, estabelecendo-se a diferença entre o polo geográfico
e magnético. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A
O capitalismo contribuiu não só para o desenvolvimento da ciência geográfica, mas
também para as demais ciências principalmente com sua expansão nos século XV e XVI
proporcionando um acelerado desenvolvimento das mesmas. 
B
Todos esses estudos contribuíram para o surgimento de uma Geografia científica e o
aparecimento de várias ciências.A obra de Nicolau Copérnico foi considerada um grande
impulso para a Revolução Científica. Copérnico, em sua obra, defende matematicamente
um modelo de cosmo, em que a Terra seria o centro do Universo(Teoria Geocêntrica) e
a Sol, era um astro que girava em torno da Terra.
C
Todos esses estudos não contribuíram para o surgimento de uma Geografia científica e o
aparecimento de várias ciências.
D
Talvez a maior contribuição de Bernardo Varenius tenha sido o fato de ele ter unido em
uma só, a Geografia Geral, Geografia Matemática Geografia Descritiva, Geografia
Humanista e Geografia Literária. 
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O IBGE também foi responsável pela regionalização do nosso país. É importante
destacar que os critérios adotados estavam primeiramente vinculados com a
administração territorial e política, posteriormente o critério natural se tornou relevante
para a elaboração da regionalização. E, finalmente,com a percepção de que não se
poderia levar em conta apenas o critério natural, foram propostos outros critérios que
abarcassem tanto os aspectos naturais, quanto econômicos e socioculturais. Desse modo,
o Brasil passou por várias regionalizações ao longo das décadas (1945, 1950, 1960,
1970, 1980 e 1990), até chegarmos à configuração atual.
Quanto o órgão responsável pela regionalização do nosso país, assinale a resposta
CORRETA:
A MEC.
B IBGE.
C OMS.
D ONU.
A Geografia, em sua trajetória científica, acompanhou o interesse do homem em
conhecer sua morada, a Terra, e contribuiu para atender às demandas da sociedade em
modificar o mundo para satisfazer suas necessidades e seus propósitos. Tendo estas
colocações como referência, assinale a alternativa CORRETA:
A
Visto que o espaço geográfico foi modificado pela tecnologia e submetido às
determinações humanas, a Geografia explicou a realidade pela influência do meio
religioso.
B
A partir do movimento de renovação da Geografia Crítica, igualmente ao que ocorreu na
década de 1970, despolitizou-se a ciência geográfica, sem que tenha havido preocupação
com as contradições sociais.
C
Como as sociedades se alteram, as teorias e os conceitos geográficos se adaptaram para
responder às novas demandas e ao interesse humano de intervir na realidade.
D
Na década de 1970, a Geografia tornou-se uma ciência pragmática, voltada para a
pesquisa de campo e para as aplicações práticas na realidade metafísica.
Paul Vidal de La Blache é figura de grande importância para a constituição da
geografia humana na passagem do século XIX ao século XX. Na época de Paul Vidal de
La Blache, a geografia era encarada como auxiliar da história. Por isso, a geografia
lablachiana acaba criando tipologias próprias à geografia, em vias de sistematização, e
centra-se no estudo da relação entre o homem e o meio, temática que até a atualidade
permanece recorrente, além de retomar discussões com relação ao conceito de região,
que na geografia também permanece uma temática atual. Rejeitava a ideia preconizada
que caracterizou a escola alemã de geografia, em que as condições naturais do meio
influenciavam e determinavam as atividades humanas e a vida em sociedade. Referente
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às ideias que fizeram contraponto à tese de Vidal de La Blache no século XIX, assinale a
alternativa CORRETA:
A Karl Marx, que influenciou o desenvolvimento da geografia marxista.
B Friedrich Ratzel, alemão e teórico do determinismo geográfico.
C Milton Santos e seu estudo do espaço em objetos e ações.
D Yves Lacoste e sua geografia a serviço do Estado Maior.
De acordo com a contribuição dos gregos e dos romanos, para o conhecimento
geográfico é:
Assinale a alternativa INCORRETA: 
A
No contexto do desenvolvimento do conhecimento geográfico, é importante destacar
que os filosófos e matemáticos discutiam ideias sobre a formae as dimensões da Terra,
bem como a distribuição de águas, terras e dos seres humanos.
B
Os gregos também adquiriram das civilizações orientais os conhecimentos de Geometria
que posteriormente foram utilizados por Dicearco e Eratostenes, com o qual
estabeleciam as dimensões da Terra no que concernem as latitudes.
C
Os gregos confeccionaram diversos mapas, e eles já apresentavam perfeições, como a
utilização de escalas e as medições de longitudes.
D
À medida em que o conhecimento geográfico se expandia, estudos descritivos das áreas
litorâneas e centrais do domínio grego eram enriquecidos com mapas de itinerários
denominado périplos.
Associadas a outras ciências, as ideias geográficas dos povos orientais através de seus
conhecimentos práticos de exploração da terra, e também através de suas observações
(viajantes) e estudos matemáticos, foram responsáveis pela sistematização de mundo. De
acordo com o apresentado acima, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as
falsas:
( ) As civilizações orientais permitiram também o desenvolvimento econômico, com a
troca de produtos que engendrou a intensificação das relações comerciais entre os povos
que viviam em áreas distantes.
( ) Os conhecimentos geográficos acumulados pelas civilizações orientais foram
fundamentais para a elaboração dos conhecimentos básicos da ciência moderna.
( ) Esses conhecimentos básicos da ciência moderna não foram utilizados por nenhuma
outra civilização.
( ) Um exemplo típico da sistematização forma os estudos do Rio Nilo, Tigre e Eufrates
realizados pelas civilizações agrícolas da Mesopotâmia e do Egito.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
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A V - V - V - F.
B V - V - F - V.
C V - F - F - V.
D F - F - F - V.
Para a ciência geográfica na primeira metade do século XVII, tivemos um dos
precursores que sem dúvida foi o mais importante.
Quanto ao precursor, assinale a alternativa CORRETA:
A Isaac Newton.
B Bernardo Varenius.
C Claúdio Ptolomeu.
D Nicolau Copérnico.
Atenção: Questão Cancelada
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