resumo do trabalho do direito das pessoas com deficiencia 2

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Unifacs : Universidade salvador
Aluno: Renan Rezende Gomes
Turno : Manhã 
Matricula: 369200056
Professor: Vitor Fróis Rodrigues
Semestre 1
Disciplina : Bases das relações Privadas
A descriminação é a pior forma de violência contra pessoas com deficiência , pois no Brasil nosso sistema educacional não prepara nossos alunos a conviver e respeitar pessoas com diferenças físicas e mentais , não se tem uma cultura aberta ao dialogo o preconceito já começa no jardim de infância. Nossos professores da rede publica e privada pouco abordam esse tema nas salas de aula porque se fosse mais discutidos e a criação de uma matéria em especifico que ensina se nossos alunos a conviverem e estudassem para aprender a respeitar todos os tipos de deficiências do ser humano o que motivou e que causou aquela deficiência em especifico As escolas deviam incentivar atividades de sensibilização e conscientização, promovidas dentro e fora da escola a fim de eliminar preconceitos , estigmas e estereótipos e a convivência com alunos que tenham as mais diversas características atípicas ( deficiência, síndrome, etnia, condição social etc.) assim todos outros alunos sem deficiência enxergassem que ela é algo comum que não traz problemas para a sociedade o ser humano com deficiência assim conseguimos a inclusão tão desejada para os deficientes pois não adianta leis e estatutos tão eficientes se não aculturarmos nossa sociedade as leis e os estatutos validos pois uma lei para ser vigente ela tem que ser respeitada (valida) . A lei n° 12.796, de 4 de abril de 2013, que altera a lei n° 9.394, de 20 de dezembro de 1996 , estabelece as diretrizes e bases da educação nacional, para dispor sobre a formação da educação e dar outras providências é o que determina em seu Art.4, incisos 1 e 3 o Art,4,o dever do estado com educação escolar publica será efetivado mediante a garantia de:
1-Educação básica e obrigatória dos 4 ( quatro) aos 17 ( dezessete) anos de idade, organizada da seguinte forma :
Pre escola 
Ensino fundamental 
Ensino médio 
3- o atendimento educacional especializado gratuito aos educandos com deficiência transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superlotação transversal a todos os níveis, etapas e modalidades , preferencialmente na rede regular de ensino a inclusão são atividades e o exercícios pratico da lei pois é um exercício de cidadania com o próximo mas que em conjunto podemos ter muito mais resultados positivos .
Para se entender a inclusão devemos refletir dobre o passado no antigo Egito as pessoas com deficiência eram vistas com outro entendimento . A visão que a sociedade egípcia tinha sobre pessoas com deficiências era de que podiam sim exercer cargos de alto escalão e com tratamento especial porque era visto como algo natural .O Egito era chamado a ’’terra dos cegos’’ pois existiam muitas pessoas com doenças oftalmológicas eles davam uma proteção assistencialista e tolerante e tratavam com muito respeito pois entendiam q os preceitos morais eram advindo dos deuses em relação com o tratamento com os deficientes foi o que descobriram no papiro de Amenemope veja o que diz 
”Não deves zombar de homem nem caçoar de um anão , nem prevalecer obre a condição de um aleijado. Não insulte um homem que esta na mão de Deus nem desaprove se ele erra, em razão de sua deficiência “
Observa se que os antigos egípcios sempre tiveram preocupados na inclusão social a tolerância e respeito eram as palavras chaves para um bom desenvolvimento humano entre eles pois se praticavam todo momento e história da sua sociedade fazendo jus as regras morais acabando o sofrimento , rejeição , desigualdade trabalhista onde podiam ocupar cargos de altas instâncias e ter títulos na sociedade. No entanto nas sociedades gregas e romanas existiam um paradoxo imenso, quando que foi nelas que surgiu a ideia helênica que gerou as ideias de humanismo. Os deficientes no brasil são vistos como pessoas limitadas e anormais a relação foi construída ne um país onde o sistema colonialista buscava lucros e ganhos e não na construção de um lugar onde se buscava construir uma sociedade justa e com inclusões sociais de todas camadas sociais , deixando os deficientes a margem da sociedade No período militar se cria em especifico leis que garantem direitos específicos para pessoas com deficiências no art 175 a família é construída pelo casamento e terá direito a proteção dos direitos das pessoas com deficiências. que afirmou a autonomia e a capacidade desses cidadãos para exercerem atos da vida civil em condições de igualdade com as demais pessoas. Agora começa também a batalha para tornar realidade o rol de direitos garantidos pela nova lei. aneiro de 2016 marca o início de um novo olhar sobre os 45 milhões de brasileiros com algum grau de deficiência. Entrou em vigor a Lei Brasileira de Inclusão (LBI), também chamada de Estatuto da Pessoa com Deficiência (Lei 13.146/2015), que afirmou a autonomia e a capacidade desses cidadãos para exercerem atos da vida civil em condições de igualdade com as demais pessoas. Agora começa também a batalha para tornar realidade o rol de direitos garantidos pela nova lei.
Em janeiro de 2016 marca o início de um novo olhar sobre os 45 milhões de brasileiros com algum grau de deficiência. Entrou em vigor a Lei Brasileira de Inclusão (LBI), também chamada de Estatuto da Pessoa com Deficiência (Lei 13.146/2015), que afirmou a autonomia e a capacidade desses cidadãos para exercerem atos da vida civil em condições de igualdade com as demais pessoas. Agora começa também a batalha para tornar realidade o rol de direitos garantidos pela nova lei resumindo - ao em 6 tópicos:
 Capacidade civil garantiu às pessoas com deficiência o direito de casar ou constituir união estável e exercer direitos sexuais e reprodutivos em igualdade de condições com as demais pessoas. Também lhes foi aberta a possibilidade de aderir ao processo de tomada de decisão apoiada (auxílio de pessoas de sua confiança em decisões sobre atos da vida civil), restringindo-se a designação de um curador a atos relacionados a direitos de ordem patrimonial ou negocial. 
Inclusão escolar assegurou a oferta de sistema educacional inclusivo em todos os níveis e modalidades de ensino. Estabeleceu ainda a adoção de um projeto pedagógico que institucionalize o atendimento educacional especializado, com fornecimento de profissionais de apoio. Proíbe as escolas particulares de cobrarem valores adicionais por esses serviços. 
Auxílio-inclusão 
Criou benefício assistencial para a pessoa com deficiência moderada ou grave que ingresse no mercado de trabalho em atividade que a enquadre como segurada obrigatória do Regime Geral de Previdência Social. 
Discriminação, abandono e exclusão Estabeleceu pena de um a três anos de reclusão, mais multa, para quem prejudicar, impedir ou anular o reconhecimento ou exercício de direitos e liberdades fundamentais da pessoa com deficiência. 
Atendimento prioritário Garantiu prioridade na restituição do Imposto de Renda aos contribuintes com deficiência ou com dependentes nesta condição e no atendimento por serviços de proteção e socorro. 
Administração pública incluiu o desrespeito às normas de acessibilidade como causa de improbidade administrativa e criou o Cadastro Nacional de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Cadastro-Inclusão), registro público eletrônico que irá reunir dados de identificação e socioeconômicos da pessoa com deficiência. Esporte Aumentou o percentual de arrecadação das loterias federais destinado ao esporte. Com isso, os recursos para financiar o esporte paralímpico deverão ser ampliados em mais de três vezes.
Fonte: Agência Senado
Concluísse que no brasil existe uma legislação avançada, mas que contraditoriamente que diz a direito a efetivação desses direitos deixa a muito a desejar na prática conforme as evidências desse estudos. A falta de fiscalização e punições deixa o desejo de impunidade e o sentimento de justiça ineficiente, isso e um reflexo de uma sociedade que não o consegui sair das garrasdo preconceito devido a também a sistema educacional público ineficaz, o poder público e as empresas privadas não tem interesse em cumprir a lei.