Avaliações Botânica agrícola

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Figuras e imagens ajudam a compreender informações diversas. Com relação aos 
principais grupos de plantas, há uma forma de demonstrar as principais 
características destes grupo em um simples esquema: 
 
 
 
Com relação à imagem apresentada, assinale a alternativa CORRETA: 
A 
Uma árvore filogenética que resume informações sobre as plantas, e os números 1, 
2 e 3 correspondem, respectivamente, sementes, embrião e flores. 
B 
Um cladograma que resume informações sobre as plantas, e os números 1, 2 e 3 
correspondem, respectivamente, a vasos condutores, sementes e frutos. 
C 
Um cladograma que resume informações sobre as plantas, e os números 1, 2 e 3 
correspondem, respectivamente, a flores, frutos e vasos condutores. 
D 
Um gráfico de dados filogenéticos das plantas terrestres, e os números 1, 2 e 3 
correspondem, respectivamente, a flores, frutos e sementes. 
2As regras de nomenclatura taxonômica para designar nomes novos dos 
organismos tradicionalmente estudados pela botânica foram estabelecidas até 31 
de dezembro de 2011 pelo Código Internacional de Nomenclatura Botânica. E por 
decisão tomada no Congresso Internacional de Botânica, realizado em Melbourne 
(Austrália), em julho de 2011, as regras passaram a ser regidas, a partir de 
primeiro de janeiro de 2012 pela nova edição do código, agora denominado Código 
Internacional de Nomenclatura para Algas, Fungos e Plantas (Código de 
Melbourne). Apesar desta e de outras mudanças, os princípios de nomenclatura 
botânica não foram alterados. Sobre esses princípios, analise as sentenças a seguir: 
 
I- A nomenclatura Botânica é dependente da Bacteriológica e da Zoológica. 
II- Um nome taxonômico é ligado a um espécime tipo, geralmente uma planta 
herborizada e arquivada em um herbário de referência. 
III- O princípio da prioridade estabelece o nome mais antigo como legítimo, desde 
que este esteja de acordo com as regras. 
IV- Os nomes científicos dos grupos taxonômicos são tratados em português. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A 
As sentenças II e III estão corretas. 
B 
As sentenças I e IV estão corretas. 
C 
As sentenças I e III estão corretas. 
D 
As sentenças II e IV estão corretas. 
3Depois de sete anos de trabalho, um grupo de 575 botânicos do Brasil e de outros 
14 países concluiu a versão mais recente de um amplo levantamento sobre a 
diversidade de plantas, algas e fungos do Brasil, agora calculada em 46.097 
espécies. Quase metade, 43%, é exclusiva (endêmica) do território nacional. O total 
coloca o Brasil como o país com a maior riqueza de plantas no mundo - a primeira 
versão do levantamento, publicada em 2010, listava 40.989 espécies. Em média, os 
botânicos apresentam cerca de 250 novas espécies por ano. 
De acordo com o texto, sobre o número de espécie de plantas no Brasil, assinale a 
alternativa CORRETA: 
 
 
FONTE: http://revistapesquisa.fapesp.br/2016/03/21/a-maior-diversidade-de-
plantas-do-mundo/. Acesso em: 10 set. 2018. 
A 
Tende a retornar às condições da época do descobrimento, há mais de 500 anos, 
em que todas as espécies eram novas. 
B 
Tende a aumentar porque novas espécies são identificadas e descritas 
continuamente em revistas científicas. 
C 
Tende a se estabilizar, pois o avanço do desmatamento e das descobertas se 
equilibram ao longo do tempo. 
D 
Tende a diminuir porque o desmatamento da amazônia é mais rápido do que a 
descrição de novas espécies. 
4A fotossíntese é um processo realizado por seres autotróficos, representados 
pelas plantas, alguns protistas, cianobactérias e bactérias fotossintetizantes. Este 
processo garante o equilíbrio e a manutenção de todos os ecossistemas. Sobre a 
fotossíntese, analise as sentenças a seguir: 
 
I- A presença de energia solar é imprescindível para que ocorra a fotossíntese. 
II- Esse processo ocorre nos cloroplastos dos seres eucariontes. 
III- Sem água, sais minerais e gás carbônico não ocorre esse processo. 
IV- Como resultado da fotossíntese, tem-se a formação de glicose e CO2. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A 
As sentenças I, II e IV estão corretas. 
B 
As sentenças I, III e IV estão corretas. 
C 
As sentenças I, II e III estão corretas. 
D 
As sentenças II, III e IV estão corretas. 
5O homem sempre sentiu a necessidade de agrupar os organismos na natureza 
para a melhor compreensão da diversidade biológica e facilitar seu estudo. Com 
base na taxonomia e sistemática, associe os itens, utilizando o código a seguir: 
 
I- Conceito de taxonomia. 
II- O que é sistemática. 
III- Sistema natural. 
IV- Classificação artificial. 
 
( ) Ciência dedicada a inventariar e descrever a biodiversidade e compreender as 
relações filogenéticas entre os organismos. 
( ) Baseia-se num grande número de características do indivíduo, como as 
fisiológicas, evolutivas, reprodutivas e celulares da espécie. 
( ) Baseia-se num pequeno número de características, como as estruturais e 
anatômicas entre as espécies, formando grandes grupos heterogêneos. 
( ) Ciência que classifica os seres vivos nas categorias taxonômicas. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
IV - I - III - II. 
B 
II - III - IV - I. 
C 
III - IV - I - II. 
D 
I - II - IV - III. 
6As coleções botânicas servem para estudar e classificar as plantas de uma 
determinada região ou país, sendo indispensável a muitas áreas do conhecimento. 
Com relação aos conteúdos que envolvem a questão das coleções botânicas, analise 
as sentenças a seguir: 
 
I- A coleta é o primeiro passo para a incorporação de material biológico numa 
coleção. 
II- No início, herbário significava apenas uma coleção de plantas medicinais. 
III- As coleções biológicas tratam somente de materiais preservados. 
IV- No Index Herbariorum é feito o cadastro oficial dos herbários. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A 
As sentenças III e IV estão corretas. 
B 
As sentenças II e III estão corretas. 
C 
As sentenças I, II e IV estão corretas. 
D 
As sentenças I e III estão corretas. 
7A taxonomia vegetal é muito importante para o conhecimento da biodiversidade 
da flora, garantindo a manutenção e a preservação dos ecossistemas. Como nosso 
país apresenta um número elevado de plantas, ressalta a necessidade de ordená-
las em categorias taxonômicas. De acordo com as regras da taxonomia vegetal, 
recomenda-se o uso de sufixos para cada categoria taxonômica. 
Conforme a terminação para cada categoria taxonômica apresentada, assinale a 
alternativa CORRETA: 
A 
Myrtales - Divisão; Fabaceae - Classe; Ascomycota - Ordem; Liliopsida - Família. 
B 
Myrtales - Família; Fabaceae - Gênero; Ascomycota - Reino; Liliopsida - Ordem. 
C 
Myrtales - Classe; Fabaceae - Ordem; Ascomycota - Divisão; Liliopsida - Família. 
D 
Myrtales - Ordem; Fabaceae - Família; Ascomycota - Divisão; Liliopsida - Classe. 
8Conforme estudo feito pela WWF e o Instituto Mamirauá, em média, uma nova 
espécie é descoberta por dia na região da Amazônia. Essas organizações relataram 
que 381 novas espécies foram encontradas entre 2014 e 2015. No levantamento, 
uma grande diversidade de vida foi documentada, sendo mais de 200 espécies 
novas de plantas, além de animais, fungos e microrganismos. Considerando esse 
contexto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: 
 
I- A realização de inventários de biodiversidade em áreas naturais, especialmente 
em Unidades de Conservação, é importante para conhecer as riquezas desses 
ambientes. 
 
PORQUE 
 
I- O futuro dos herbários depende da obtenção de amostras de animais e plantas 
que compõem esta relevante coleção científica. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
 
FONTE: https://www.nationalgeographicbrasil.com/video/tv/uma-nova-especie-
e-descoberta-por-dia-na-regiao-da-amazonia. Acesso em: 3 out. 2018. 
A 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa 
correta da I. 
B 
As asserções I e II são proposiçõesverdadeiras, e a II é uma justificativa correta da 
I. 
C 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
D 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II uma proposição falsa. 
 
9O Código Internacional de Nomenclatura para Algas, Fungos e Plantas, 
anteriormente denominado de Código Internacional de Nomenclatura Botânica, 
determina as regras de nomenclatura para os organismos estudados na botânica e 
foi criado para padronizar o nome das espécies, sendo uma maneira de indicar sua 
categoria taxonômica. 
Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA: 
A 
A aplicação de nomes de grupos taxonômicos é determinada pelo sobrenome do 
coletor. 
B 
A nomenclatura Botânica é dependente da Virologia, Zoológica e Bacteriológica. 
C 
Os nomes científicos são tratados em latim, independentemente de sua origem. 
D 
Cada grupo taxonômico de plantas, algas, cianobactérias e fungos tem vários 
nomes. 
10A utilização do termo "tipo" pode ser confusa devido a pequenas diferenças de 
utilização entre a botânica e a zoologia. Segundo o Código Internacional de 
Nomenclatura Botânica, atualmente denominado de Código Internacional de 
Nomenclatura para Algas, Fungos e Plantas, os "tipos" recebem diferentes nomes 
de acordo com a sua modalidade. Com base no exposto, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Localidade tipo indica onde foi coletado o material biológico composto por 
mais de um exemplar da mesma espécie. 
( ) Holótipo trata-se do espécime tipo que o autor escolhe para realizar a 
descrição original de uma espécie. 
( ) Isótipo é o conceito atribuído à duplicata do holótipo. 
( ) Série sintípica corresponde ao conjunto de exemplares de indivíduos de 
espécies diferentes. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
V - F - V - F. 
B 
V - V - V - F. 
C 
F - V - V - V. 
D 
F - F - F - V. 
 
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Os líquens são ambientalmente importantes, pois conseguem sobreviver em locais 
de características muito rigorosas. São por isso chamados, muitas vezes, de 
pioneiros e, ao chegar em um ambiente, iniciam processos químicos que auxiliarão 
na formação de um ambiente mais propício aos futuros seres que poderão 
adentrar esse novo ambiente. Com relação aos líquens, analise as sentenças a 
seguir: 
 
I- São formados por uma simbiose de fungos com algas. 
II- A parte fotobionte é formada pelo fungo, e a micobionte pela alga. 
III- São bioindicadores importantes servindo inclusive como indicadores de metais 
pesados no ambiente. 
IV- Uma das estratégias sexuadas de reprodução dos líquens resume-se a liberar 
esporos no ambiente que se desenvolverão ao contato com alguma alga ou 
cianofícea. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A 
As sentenças I, II e III estão corretas. 
B 
As sentenças I e III estão corretas. 
C 
As sentenças I, III e IV estão corretas. 
D 
As sentenças II e IV estão corretas. 
2Certas espécies de zigomicetos são dimórficas, ou seja, crescem na forma micelial 
ou de levedura. As hifas que têm micélio apresentam suas paredes constituídas por 
quitina. Entretanto, algumas espécies, como o zigomiceto Rhizopus, não 
apresentam parede celular. Sobre os fungos do gênero Rhizopus, analise as 
sentenças a seguir: 
 
I- Os esporos são produzidos em esporângios que apresentam paredes coloridas. 
II- Os esporângios nascem no ápice de uma estrutura chamada rizoides. 
III- Os esporangióforos crescem nos pontos onde as hifas tocam o substrato e 
formam rizoides. 
IV- A reprodução é assexuada por meio de esporos haploides. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A 
As sentenças II, III e IV estão corretas. 
B 
As sentenças II e III estão corretas. 
C 
As sentenças III e IV estão corretas. 
D 
As sentenças I e IV estão corretas. 
3Os ascomas são estruturas multicelulares dos ascomicetos formadas por hifas 
dicarióticas. Nos ascomas estão presentes células especializadas chamadas ascos, 
dentro das quais ocorre a fusão nuclear e a meiose. De acordo com os tipos 
morfológicos de ascomas, associe os itens, utilizando o código a seguir: 
 
I- Apotécio. 
II- Peritécio. 
III- Cleistotécio. 
IV- Ascostromas. 
 
( ) Origina-se de um estroma cujo interior sofreu dissolução, formando lóculos. 
( ) Estrutura globosa, fechada, de parede formada por hifas muito unidas. 
( ) Ascoma em forma de cálice, em que se formam os esporos nos cogumelos. 
( ) Ascoma esférico ou em forma de garrafa com algum tipo de abertura. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
III - I - IV - II. 
B 
I - III - II - IV. 
C 
I - IV - II - III. 
D 
IV - III - I - II. 
4As euglenófitas, também conhecidas como euglenas, são algas unicelulares que se 
locomovem por meio de um flagelo e vivem principalmente em água doce. Sobre as 
euglenófitas, analise as sentenças a seguir: 
 
I- Essas algas possuem uma película flexível, substituindo a parede celular. 
II- Apresentam um vacúolo contrátil, que elimina o excesso de água que entra na 
célula por osmose. 
III- São conhecidas popularmente por alga dourada. 
IV- São cobertas por uma carapaça denominada frústula. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A 
As sentenças I e III estão corretas. 
B 
As sentenças II e III estão corretas. 
C 
As sentenças II, III e IV estão corretas. 
D 
As sentenças I e II estão corretas. 
5Os quitrídios compreendem aproximadamente 790 espécies. Grande parte se 
classifica como unicelulares simples e não desenvolvem micélio. Um quitrídio 
muito interessante é o fungo do rúmen. Sobre esse fungo, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) É anaeróbico obrigatório. 
( ) Vive no trato digestório de herbívoros. 
( ) Apresenta soros. 
( ) É passado da mãe para a prole através de lambidas. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
F - F - V - F. 
B 
F - V - F - F. 
C 
V - F - V - F. 
D 
V - V - F - V. 
6As algas são um grupo que abrange vários seres vivos que habitam o ambiente 
aquático ou em terra firme, locais com superfícies úmidas. Um fator importante 
para a definição deste grupo são as características que definem os seres que fazem 
parte deste táxon. A respeito das algas e suas características, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) As algas são seres estritamente unicelulares, visto que as maiores algas já 
pertencem a outros grupos vegetais, como as pteridófitas. 
( ) As algas multicelulares possuem seu corpo denominado de talo. 
( ) Como são um grupo muito heterogêneo, nem todas as algas são autotróficas, 
muitas são heterotróficas. 
( ) Uma importante característica é o tamanho, não existem algas com mais de 
dois metros de altura, característica essa que acaba por excluir muitas plantas 
deste grupo. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
F - V - F - F. 
B 
V - F - F - F. 
C 
V - V - F - V. 
D 
F - F - V - V. 
7O arquipélago dos Abrolhos existe há cerca de 46 milhões de anos, quando 
erupções vulcânicas derramaram lava no fundo do mares. Sobre essa base rochosa 
desenvolveram-se corais, algas calcárias e outros organismos que hoje formam o 
arquipélago. 
Sobre o arquipélago dos Abrolhos, assinale a alternativa CORRETA: 
A 
As coralíneas não possuem importância para esse ecossistema. 
B 
As coralíneas crostosas sempre estão perceptíveis para os observadores. 
C 
Os corais representam o crescimento horizontal dos recifes dos Abrolhos. 
D 
As algas coralíneas participam na formação dos recifes dos Abrolhos. 
8A histoplasmose é uma infecção fúngica caracterizada por determinar variadas 
manifestações no hospedeiro, desde infecção assintomática até doença 
disseminada com êxito letal. A infecção quase sempre é produzida pela inalação de 
esporos do fungo, que então penetra até o alvéolo pulmonar. 
Este fungo que pode provocar a histoplasmose se desenvolve principalmenteonde? 
A 
Sobre a urina de ruminantes. 
B 
Sobre fezes acumuladas de aves e morcegos. 
C 
Na pele de animais de sangue frio. 
D 
Na pele de animais de sangue quente. 
9As algas produzem a energia necessária ao seu metabolismo através da 
fotossíntese. Elas são encontradas no mar e na água doce. Grande parte das 
espécies são unicelulares, e as pluricelulares podem apresentar talos com até 70 
metros de comprimento. 
Sobre as características gerais das algas, assinale a alternativa CORRETA: 
A 
Apresentam pigmentos e morfologia e tamanhos variados. 
B 
Apresentam raízes, caules e folhas verdadeiras. 
C 
O corpo das algas multicelulares é chamado de caule. 
D 
São insignificantes economicamente, pois são difíceis de serem encontradas. 
10Os fungos pluricelulares são formados por um conjunto de hifas emaranhadas. O 
polissacarídeo que forma a parede das hifas chama-se quitina. 
Como é denominado o conjunto das hifas que constituem o corpo de um fungo? 
A 
Cogumelo. 
B 
Corpo de frutificação. 
C 
Septos. 
D 
Micélio. 
 
 
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Nos dias atuais, as pteridófitas estão presentes em todos os ambientes quentes e 
úmidos, condições fundamentais para que elas se desenvolvam. Para conseguirem 
colonizar as mais diversas regiões do planeta, esse grupo vegetal desenvolveu um 
ciclo de vida específico. Com relação ao ciclo de vida das pteridófitas, classifique V 
para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Entre gametófito e esporófito, o esporófito é a menor estrutura do ciclo 
reprodutivo, por isso dificilmente é visto pela maioria das pessoas. 
( ) No gametófito maduro, anterídios originam gametas masculinos, e os 
arquegônios originarão os gametas femininos. 
( ) Os esporos darão origem ao gametófito após sua germinação no ambiente. 
( ) O esporófito maduro, chamado prótalo, originará o gametófito maduro, que 
possui os soros onde estão os esporângios. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
V - V - F - F. 
B 
F - F - V - V. 
C 
V - F - F - V. 
D 
F - V - V - F. 
2A fotossíntese é um processo realizado por seres autotróficos, representados 
pelas plantas, alguns protistas, cianobactérias e bactérias fotossintetizantes. Este 
processo garante o equilíbrio e a manutenção de todos os ecossistemas. Sobre a 
fotossíntese, analise as sentenças a seguir: 
 
I- A presença de energia solar é imprescindível para que ocorra a fotossíntese. 
II- Esse processo ocorre nos cloroplastos dos seres eucariontes. 
III- Sem água, sais minerais e gás carbônico não ocorre esse processo. 
IV- Como resultado da fotossíntese, tem-se a formação de glicose e CO2. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A 
As sentenças I, III e IV estão corretas. 
B 
As sentenças II, III e IV estão corretas. 
C 
As sentenças I, II e IV estão corretas. 
D 
As sentenças I, II e III estão corretas. 
As pteridófitas são plantas que dependem da água para fecundação, apresentam 
vasos condutores de nutrientes e não apresentam sementes, flores, nem frutos. De 
acordo com as estruturas sexuais e ciclo de vida das pteridófitas, classifique V para 
as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Os anterídios são estruturas reprodutoras masculinas. 
( ) O gametófito é a fase dominante no ciclo de vida desse grupo vegetal. 
( ) O esporófito é a fase dominante no ciclo de vida desse grupo vegetal. 
( ) Os arquegônios são as estruturas reprodutoras femininas. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
F - F - V - F. 
B 
V - F - V - V. 
C 
V - V - F - V. 
D 
F - V - F - F. 
4As plantas avasculares caracterizam-se por não apresentarem vasos que 
conduzem seiva e são de porte pequeno. Sobre essas plantas, analise as afirmativas 
a seguir: 
 
I- As hepáticas são achatadas e talosas, fixadas no substrato por rizoides e não 
possuem estômatos. 
II- Os musgos são compostos por um cauloide ereto, filoides e rizoides 
multicelulares. 
III- Os antóceros apresentam o corpo multilobado e não possuem estômatos. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A 
As afirmativas I e II estão corretas. 
B 
Somente a afirmativa II está correta. 
C 
Somente a afirmativa I está correta. 
D 
As afirmativas I e III estão corretas. 
5Um fenômeno natural chamado de maré vermelha é caracterizado por provocar 
manchas vermelhas, alaranjadas, amarelas ou marrons na água, causadas por 
microalgas em aglomeração. Isto acontece devido à presença de pigmentos de 
clorofila a e c que essas algas possuem. Sobre esse assunto, analise as sentenças a 
seguir: 
 
I- Esse fenômeno é causado pela multiplicação exagerada dos dinoflagelados. 
II- Esse fenômeno não prejudica a fauna do local de ocorrência. 
III- Os dinoflagelados podem liberar substâncias tóxicas. 
IV- Esse fenômeno é considerado um desequilíbrio ecológico. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A 
As sentenças II e III estão corretas. 
B 
As sentenças II, III e IV estão corretas. 
C 
As sentenças I, III e IV estão corretas. 
D 
As sentenças I e II estão corretas. 
A sistemática compreende a identificação, a nomenclatura e a classificação. Estes 
termos são distintos e contribuem para organizar o conhecimento sobre a 
biodiversidade. Assim, quem descreve uma espécie nova para a ciência classifica, e 
para isso atribui um nome de acordo com as regras de nomenclatura, e os que 
reconhecem uma espécie como semelhante ou idêntica a outra estão identificando. 
Sobre esses conceitos de sistemática, assinale a alternativa INCORRETA: 
A 
A hierarquia de classificação tradicionalmente aceita estabelece que cada espécie é 
classificada como membro de um gênero, cada gênero pertence a uma ordem. As 
ordens estão subordinadas a uma família, cada família a uma classe, cada classe a 
uma divisão. 
B 
Classificação é a ordenação das plantas em um táxon, ou seja, quando se procura 
localizar uma planta ainda não conhecida, dentro de um sistema de classificação. 
C 
Nomenclatura está relacionada com o emprego correto dos nomes das plantas e 
compreende um conjunto de princípios, regras e recomendações aprovados em 
congressos internacionais de botânica. 
D 
Identificação é a determinação de um táxon como idêntico ou semelhante a outro 
já conhecido. 
7O arquipélago dos Abrolhos existe há cerca de 46 milhões de anos, quando 
erupções vulcânicas derramaram lava no fundo do mares. Sobre essa base rochosa 
desenvolveram-se corais, algas calcárias e outros organismos que hoje formam o 
arquipélago. 
Sobre o arquipélago dos Abrolhos, assinale a alternativa CORRETA: 
A 
As algas coralíneas participam na formação dos recifes dos Abrolhos. 
B 
As coralíneas crostosas sempre estão perceptíveis para os observadores. 
C 
As coralíneas não possuem importância para esse ecossistema. 
D 
Os corais representam o crescimento horizontal dos recifes dos Abrolhos. 
8As briófitas são representadas por três filos distintos: hepáticas, antóceros e 
musgos. Nessas plantas avasculares, o gametófito é a fase dominante do ciclo de 
vida e elas não apresentam raiz, caule e folhas como nas plantas vasculares, apenas 
princípios destes órgãos vegetativos. De acordo com as características das 
briófitas, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Nas hepáticas, o gametófito é taloso ou folhoso com filídios em 2 ou 3 fileiras. 
( ) Nos antóceros, o gametófito é taloso e não apresentam filídios. 
( ) Nos musgos, o gametófito é taloso e os filídios dispostos espiraladamente. 
( ) Os rizoides das hepáticas e antóceros são unicelulares, nos musgos são 
pluricelulares. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
V - V - V - F. 
B 
V - F - F - F. 
C 
F - F - V - V. 
D 
V - V - F - V. 
9As plantas verdes formam um grupo monofilético em que estão inseridas as algas 
verdes e as plantas terrestres. Embora vivam em ambientes bem distintos, as algas 
verdes e as plantas terrestres possuema mesma estratégia para produzirem seu 
alimento, a realização de fotossíntese. Com relação a esse processo nas algas 
verdes e plantas terrestres, analise as sentenças a seguir: 
 
I- A clorofila a e b estão presentes nos pigmentos fotossintéticos. 
II- O amido é um dos principais carboidratos de reserva. 
III- São capazes de fabricar seu próprio alimento. 
IV- No processo de fotossíntese são formados somente água e oxigênio. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A 
As sentenças III e IV estão corretas. 
B 
As sentenças II e IV estão corretas. 
C 
As sentenças I, II e III estão corretas. 
D 
As sentenças I, III e IV estão corretas. 
10Os fungos podem ser encontrados nas mais diversas florestas e biomas. Essa 
incrível capacidade de dispersão ocorre graças às suas estratégias reprodutivas. 
Eles se reproduzem adaptando-se às necessidades criadas pelo meio em que se 
encontram e assim conseguem colonizar novos ambientes e se manterem 
presentes nos que já colonizaram. Com relação à reprodução assexuada dos 
fungos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Na fragmentação, pedaços do micélio se separam e dão origem a novos 
indivíduos. 
( ) O brotamento é muito comum nas leveduras. Elas produzem esporos que são 
lançados no ambiente, formando brotos que originam novos indivíduos. 
( ) Os esporos são células dotadas de paredes resistentes. Ao cair no chão, as hifas 
germinam do esporo e iniciam o processo de formação do novo fungo. 
( ) A reprodução assexuada envolve apenas a mitose como forma de aumentar o 
organismo, para que este se multiplique e se disperse, porém não é um método 
muito eficiente. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
F - V - V - V. 
B 
F - F - F - V. 
C 
V - F - V - F. 
D 
V - V - F - F.