Questões resolvidas
Um desenvolvimento psicomotor normal apresenta qualidades nos movimentos que se integram numa certa ordem, seguindo às seguintes etapas:
Apenas a I está correta, Apenas a II está correta, Apenas a III está correta, I, II estão corretas, I, II, III estão corretas.
I. precisão:dos 0 aos 7 anos;
II. rapidez: dos 7 aos 10 anos;
III. força muscular: dos 10 aos 15 anos.
a. Apenas a I está correta
b. Apenas a II está correta
c. Apenas a III está correta
d. I, II estão corretas
e. I, II, III estão corretas
Segundos os aspectos do desenvolvimento psicomotor,
o que é LATERALIDADE?
a. Perceber que os membros não reagem da mesma forma.
b. Adquirir consciência do próprio corpo e das possibilidades de expressar-se por meio dele.
c. Localizar-se no espaço e situar as coisas umas em relação às outras.
d. Expressar-se no papel.
e. Situar-se no tempo.
Quais os tipos de distúrbios?
I. Instabilidade psicomotora; II. Debilidade psicomotora; III. Inibição motora; IV. Lateralidade simples; V. Imperícia.
a. I, III, IV estão corretas
b. I, II, V estão corretas
c. II, III, IV estão corretas
d. III, IV, V estão corretas
e. Todas estão corretas
O que é Paratonia?
a. caracteriza-se pela presença da paratonia ou da sincinesia
b. É a participação de músculos em movimentos aos quais eles são necessários.
c. É a persistência de uma certa rigidez muscular, que aparece nas quatro extremidades do corpo ou somente em duas.
d. Estão presentes nesse quadro, com uma distinção fundamental: na inibição psicomotora existe presença constante da ansiedade.
e. rendimento superior ao das crianças com debilidade psicomotora, mas fracassam em provas individuais (exames, chamadas orais) por causa da ansiedade.
As crianças com a lateralidade cruzada apresentam os seguintes problemas:
Marque a alternativa falsa.
a. alto índice de fadiga;
b. coordenação pobre, não conseguindo desenvolver satisfatoriamente as habilidades manuais;
c. escrita repassada, espelhada e de cabeça para baixo ou ilegível (apresenta omissões de letras ou sílabas e lentidão);
d. dificuldade na coordenação motora fina;
e. intranqüilidade, sensações de inadequação ou de inferioridade.
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Um desenvolvimento psicomotor normal apresenta qualidades nos movimentos que se integram numa certa ordem, seguindo às seguintes etapas: I. precisão:dos 0 aos 7 anos; II. rapidez: dos 7 aos 10 anos; III. força muscular: dos 10 aos 15 anos. a. Apenas a I está correta b. Apenas a II está correta c. Apenas a III está correta d. I, II estão corretas e. I, II, III estão corretas Feedback Sua resposta está correta. Questão 2 Correto Atingiu 1,50 de 1,50 Segundos os aspectos do desenvolvimento psicomotor, o que é LATERALIDADE? a. Perceber que os membros não reagem da mesma forma. b. Adquirir consciência do próprio corpo e das possibilidades de expressar-se por meio dele. c. Localizar-se no espaço e situar as coisas umas em relação às outras. d. Expressar-se no papel. e. Situar-se no tempo. Feedback Sua resposta está correta. Questão 3 Correto Atingiu 2,00 de 2,00 Quais os tipos de distúrbios? I. Instabilidade psicomotora; II. Debilidade psicomotora; III. Inibição motora; IV. Lateralidade simples; V. Imperícia. a. I, III, IV estão corretas b. I, II, V estão corretas c. II, III, IV estão corretas d. III, IV, V estão corretas e. Todas estão corretas Feedback Sua resposta está correta. Questão 4 Correto Atingiu 2,50 de 2,50 O que é Paratonia? a. caracteriza-se pela presença da paratonia ou da sincinesia b. É a participação de músculos em movimentos aos quais eles são necessários. c. É a persistência de uma certa rigidez muscular, que aparece nas quatro extremidades do corpo ou somente em duas. d. Estão presentes nesse quadro, com uma distinção fundamental: na inibição psicomotora existe presença constante da ansiedade. e. rendimento superior ao das crianças com debilidade psicomotora, mas fracassam em provas individuais (exames, chamadas orais) por causa da ansiedade. Feedback Sua resposta está correta. Questão 5 Correto Atingiu 2,50 de 2,50 As crianças com a lateralidade cruzada apresentam os seguintes problemas: Marque a alternativa falsa. a. alto índice de fadiga; b. coordenação pobre, não conseguindo desenvolver satisfatoriamente as habilidades manuais; c. escrita repassada, espelhada e de cabeça para baixo ou ilegível (apresenta omissões de letras ou sílabas e lentidão); d. dificuldade na coordenação motora fina; e. intranqüilidade, sensações de inadequação ou de inferioridade. Feedback Sua resposta está correta.
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