DIREITOS EDUCACIONAIS DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES

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Prova Online
Disciplina: 101232 - DIREITOS EDUCACIONAIS DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
QUESTÃO 1
A educação inclusiva tem como objetivo promover, na medida do possível, o mesmo ensino para todos, independentemente da deficiência. Nesse sentido, ela é assegurada:
a )
no ensino médio.
b )
no ensino fundamental.
 
c )
em todos os níveis da educação.
d )
no ensino básico.
e )
nas escolas inclusivas.
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QUESTÃO 2
Tanto a Constituição quanto o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) estabelecem em seu ordenamento os chamados direitos fundamentais, que, como o próprio nome sugere, são imprescindíveis para a pessoa humana. Dentre esses, qual é o direito considerado mais fundamental e absoluto?
 
a )
O direito à vida.
b )
O direito à convivência comunitária.
c )
O direito à cultura.
d )
O direito ao esporte.
e )
O direito ao respeito.
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QUESTÃO 3
De acordo com o ECA, as crianças e os adolescentes são pessoas em condições peculiares de desenvolvimento, por isso entendemos que eles necessitam de condições adequadas para se desenvolver. Ao respeitar as peculiaridades de cada indivíduo, rompeu-se um importante paradigma. Qual paradigma foi rompido?
 
a )
Rompeu-se o paradigma da incapacidade.
b )
Rompeu-se o paradigma da deficiência.
c )
Rompeu-se o paradigma da menos valia.
d )
Rompeu-se o paradigma da carência.
e )
Rompeu-se o paradigma da marginalidade.
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QUESTÃO 4
Segundo Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), a medida de internação é a mais gravosa e ocorre em situações específicas, a saber: "ato infracional cometido mediante grave ameaça ou violência a pessoa; [...] reiteração no cometimento de outras infrações graves; [...] descumprimento reiterado e injustificável da medida anteriormente imposta" (BRASIL 1990). Neste regime, para a realização das atividades externas é necessário:
 
a )
autorização judicial prévia.
b )
autorização judicial para atividades internas.
c )
autorização judicial para atividades específicas de lazer.
d )
autorização da instituição para atividades externas.
e )
autorização da instituição para estudar em escola externa.
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QUESTÃO 5
Os atos infracionais são considerados atos ilícitos para o direito penal, isto é, ato infracional é toda conduta descrita como crime ou contravenção penal, conforme estabelece o art. 103 do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA). Partindo da premissa de que em nenhuma hipótese o ECA pode ser aplicado a adultos, é considerado ato infracional a prática de conduta descrita como crime ou contravenção penal realizadas por pessoas de até:
a )
14 anos de idade.
b )
15 anos de idade.
c )
16 anos de idade.
d )
17 anos de idade.
 
e )
18 anos de idade.
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QUESTÃO 6
O direito à educação é considerado um direito fundamental social, conforme estabelece a Constituição e o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA). O acesso e a permanência na escola significam a obrigatoriedade do ensino gratuito em todos os níveis.
Embora o direito fundamental à educação seja um dever compartilhado entre família, sociedade e Estado, é responsabilidade _______________ a matrícula no ensino básico. Assinale a alternativa que preenche adequadamente a lacuna.
a )
da sociedade
b )
do Ministério da Educação
c )
do Estado
 
d )
da família
e )
do Conselho Tutelar
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QUESTÃO 7
No direito brasileiro, a teoria da situação irregular surgiu de maneira implícita no Código de Menores de 1927 e foi positivada anos depois na versão de 1979. Entretanto, sua positivação não resolveu de maneira adequada o problema dos menores infratores.
Com base nesta premissa, qual era o principal problema da teoria da situação irregular?
a )
A atuação na promoção dos direitos das crianças e dos adolescentes.
 
b )
A proteção integral aos menores.
c )
A manutenção dos vínculos familiares.
d )
A forma atuação observando a sua absoluta prioridade.
e )
A segregação entre os menores.
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QUESTÃO 8
Tanto o bullying quanto o cyberbullying são considerados juridicamente atos ilícitos, que podem gerar dano moral, patrimonial e/ou extrapatrimonial. Desse modo, a responsabilidade em relação ao bullying e ao cyberbullying ocorrido no ambiente escolar é:
a )
exclusiva da vítima.
b )
solidária entre os genitores do agredido e do agressor.
c )
exclusiva do agressor.
d )
exclusiva dos genitores do agressor.
 
e )
solidária entre a escola e os genitores do agressor.
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