slide 5º periodo

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Universidade Federal do Piauí - UFPI 
Disciplina: História da Educação 
Docente: Amada de Cássia Campos Reis 
Discentes: Gleyse Kelly Araujo Sousa 
Stayllon Rodrigues de Sales.
5º Período – 1894 a 1920 – Ainda o 
modelo agrário- comercial exportador 
dependente.
Introdução 
Deodoro da Fonseca Floriano Peixoto 
Características 
• Período marcado pela luta contra 
Florianismo.
• Coranealismo e degola.
• Modernização em alto custo.
• Inflação 
Reformas de 1898
Obs: Principal beneficiário da reforma foi finança 
internacional.
• A reorganização interna “Política dos governadores”
• Política econômica da “valorização”
Reforma Escolar 
• Traço de dependência cultural.
• Oscilação entre a influência humanística 
clássica e a realista ou científica.
• Código de Epitácio pessoa (1901).
• A reforma Rivadávia (1911).
• Reformas de 1915 ( Carlos Maximiliano) 
e de 1925 ( Luís Alves/ Rocha Vaz).
Ensino primario 
• O único levantamento estatístico -
Distrito Federal, durante os anos 1907 a 
1912
• Introdução ao ensino graduado.
• “Escola modelo”.
• Insuficiência de verbas.
• Em 1907 – Formada por uma só classe, 
um do professor, que agrupava vários 
níveis. 
Ensino médio 
• Restrição dos dados estatísticos. 
• Ampliação mais significativa se deu no ensino particular.
• Pequeno aumento de docente na rede pública, 
diminuição das escolas e matrículas.
• Elitização como característica marcante.
• Em 1904- declara decadência do ensino secundário.
• Falta de rigor nos exames preparatórios para superior.
• Não se aplicava a ciência.
Ensino superior 
• Matriculados eram 0,05% da população total do país.
• Ausência de Iniciação científica.
• Única universidade que existia pesquisa é a faculdade de 
medicina da Bahia – 1891 a 1905 – Nina Rodrigues.
• Carlos Maximiliano em 1915 – Faculdade Livres de Direito 
– executada em 7 setembro de 1920 – Universidade Rio 
de Janeiro.
• Critérios de seleção de professores de nível superior não 
eram eficientes.
Referência 
• Ribeiro, Maria Luísa Santos. História da educação 
brasileira: a organização escolar. 12 ed. São Paul: 
cortez: Autores Associados, 1992.
• FONTE : Google Imagem.
•Obrigado pela atenção