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1 A LEI DOS GASES IDEAIS 1 1 A lei dos Gases Ideais 1.1 Pressão Um cilindro contém um gás ideal que está à temperatura ambiente. O cilin- dro está selado com um pistão de massa 푀 e área de seção reta 퐴, que é livre para se mover verticalmente, sem atrito. Nenhum gás pode entrar ou sair do cilindro. O pistão está em repouso. A pressão atmosférica (ou seja, a pressão do ar que cerca o cilindro, é 푃0. A. Desenhe um diagrama das forças que agem sobre o pistão. Certifique-se de identificar as forças de modo que fiquem claros: o tipo de força, o objeto sobre o qual a força é exercida, e o objeto que exerce a força. B. Desenhe uma seta para indicar a direção e o sentido da força resultante sobre o pistão. Se a força resultante for zero escreva isto explicitamente. Explique. gas ideal pistao movel C. Escreva uma equação que relacione as forças verticais que você identificou no diagrama (dica: como estas forças estão relacionadas com a força resultante?) A força exercida pelo gás dentro do cilindro sobre o pistão é maior, menor ou igual à força exercida pelo gás fora do cilindro sobre o pistão? Explique. 1 A LEI DOS GASES IDEAIS 2 D. Determine o valor da pressão do gás no cilindro em termos das quantidades dadas (푀 , 퐴 e 푃0). Dica: partindo a equação obtida no item C, substitua as forças normais por sua relação com pressão e área e o peso por sua relação com massa e gravidade. A pressão do gás dentro do cilindro é maior, menor ou igual à pressão atmosférica? Ex- plique. E. Um segundo cilindro contém uma amostra diferente de gás ideal à temperatura ambiente, como mostrado à direita. Os dois cilindros e seus pistões são idênticos. A pressão do gás no interior do segundo cilindro é maior, menor ou igual à pressão do gás no cilindro considerado acima? Se você não pode determinar, diga isso explicitamente. Explique. cilindro original segundo cilindro Verifique suas respostas com o professor antes de prosseguir. 1.2 Pressão e temperatura A. Um cilindro como o descrito na seção I contém uma quantidade fixa de gás. Inicialmente ele está em equilíbrio térmico com um banho de água+gelo. A pressão, o volume e a temperatura do gás são 푃푖푛푖푐푖푎푙, 푉푖푛푖푐푖푎푙 e 푇푖푛푖푐푖푎푙, respectivamente. O cilindro agora é removido do banho de gelo+água e colocado em água fervente. De- pois que o sistema entrou em equilíbrio térmico com a água fervente a pressão, o volume e a temperatura do gás passaram a ser 푃푓푖푛푎푙, 푉푓푖푛푎푙 e 푇푓푖푛푎푙, respectivamente. 1. 푇푓푖푛푎푙 é maior, menor ou igual a 푇푖푛푖푐푖푎푙? 1 A LEI DOS GASES IDEAIS 3 2. 푃푓푖푛푎푙 é maior, menor ou igual a 푃푖푛푖푐푖푎푙? Explique. Se sua resposta não for consistente com a resposta à parte E da seção anterior, resolva a inconsistência. 3. 푉푓푖푛푎푙 é maior, menor ou igual a 푉푖푛푖푐푖푎푙? Explique. Se sua resposta não for consistente com a lei dos gases ideais (ou seja, a relação 푃푉 = 푛푅푇 ), resolva a inconsistência. B. Considere o seguinte diálogo entre três estudantes. Estudante 1: “Como o cilindro está selado e o pistão se move sem atrito, tanto o número de moles, quanto a pressão devem permanecer constantes, assim, se aumentamos a temperatura, é o volume que deve aumentar.” Estudante 2: “Não concordo, pois, de acordo com a lei dos gases ideais, a pressão é propor- cional à temperatura. Já que aumentamos a temperatura do gás, a pressão tem que aumentar.” Estudante 3: “Eu também acho que a pressão deve aumentar. Isto porque se não entrou nem saiu nenhum gás do sistema o volume não mudou.” Você concorda com algum dos estudantes? Explique. Verifique suas respostas com o professor antes de prosseguir. 1 A LEI DOS GASES IDEAIS 4 1.3 Diagramas 푃푉 Processos com gases ideais são, em geral, representados graficamente. Um diagrama 푃푉 é um gráfico da pressão versus o volume de uma dada amostra de gás. Um ponto neste gráfico representa valores de pressão e volume medidos simultaneamente. Estes valores determinam o estado do gás. A. Esboce o processo descrito na seção anterior no dia- grama 푃푉 ao lado. Identifique os estados inicial e final do gás. Verifique se seu esboço é consistente com sua resposta à parte A da seção anterior. P V B. A mesma amostra de gás ideal é usada num novo ex- perimento. A pressão e o volume do gás são medidos em diversos instantes. Os valores de pressão e volume estão registrados no diagrama ao lado. 1. Ordene as temperaturas do gás em ordem decres- cente. Se houverem temperaturas iguais diga isso explici- tamente. Explique. Dica: utilize a lei dos gases ideais para analisar a temperatura em cada estado. P V A B C D 3. É possível que o gás esteja num estado em que seu volume seja o mesmo do estado 퐵 e sua temperatura seja a mesma do estado 퐴? Explique. Se for possível, marque a posição deste estado no diagrama 푃푉 .
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