Questionário 2 Estatística UNEC

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Estatística - Gr
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Iniciado em Monday, 11 Jan 2021, 20:50
Estado Finalizada
Concluída em Monday, 11 Jan 2021, 20:57
Tempo
empregado
6 minutos 7 segundos
Avaliar 20,00 de um máximo de 20,00(100%)
Observe as notas finais de uma turma de Estatística em 2020 1.
88     74     70     86     82     98
79     80     60     78     96     86
90     86     93     45     84     92
52     83     91     84     96     83
Após verificar atentamente as notas da turma, podemos afirmar que a mediana das
notas, bem como a moda das notas são respectivamente:
Escolha uma opção:
a. 78 e 92.
b. 84 e 86.
c. 91 e 65.
d. 93 e 85.
Dado um conjunto de quatro números cuja média aritmética simples é 2,5 se
incluirmos o número 8 neste conjunto, a nova média aritmética simples, passará a
ser:
Escolha uma opção:
a. 3,6.
b. 4,2.
c. 6,1.
d. 2,7.
No curso de Educação Física, temos 250 alunos inscritos em uma pesquisa de
esportes praticados diariamente. 100 alunos nos informam que praticam futebol, 60
alunos praticam artes marciais, 40 alunos praticam Tênis, 20 alunos praticam vôlei e
30 alunos praticam basquete.
Podemos dizer que ao construirmos um gráfico de setores para esta pesquisa, os
ângulos em graus neste gráfico para cada esporte praticado na ordem que
aparecem as informações acima, serão respectivamente:
Escolha uma opção:
a. 134 – 93,4 – 68,4 – 29,4 – 34,8.
b. 128 – 84,6 – 72,3 – 31,7 – 43,4.
c. 144 – 86,4 – 57,6 – 28,8 – 43,2.
d. 96 – 78,6 – 68,4 – 52,9 – 64,2.
Considere a tabela de dados apresentada a seguir:
20   -    40   -    21   -    28   -    72   -    19   -    35   -    26   -    15   -    42
18   -    30   -    55   -    30   -    18   -    50   -    17   -    65   -    16   -    20
25   -    15   -    19   -    36   -    21   -    38   -    68   -    34   -    19   -    20
18   -    60   -    15   -    28   -    40   -    60   -    16   -    30   -    65   -    18
45   -    76   -    15   -    70   -    21   -    28   -    62   -    16   -    26   -    16
Com estes dados, construa uma tabela de frequências com 7 classes, cuja
amplitude do intervalo de classe seja 10 e o limite inferior da 1ª classe seja o menor
valor dos dados apresentados.
Ao construir um gráfico de setores com as classes e frequências da tabela,
podemos afirmar que duas classes apresentam ângulos inteiros e estes ângulos são
respectivamente:
Escolha uma opção:
a. 2ª e 6ª classes com ângulos de 36º e 72º.
b. 1ª e 7ª classes com ângulos de 16º e 120º.
c. 3ª e 4ª classes com ângulos de 20º e 60º.
d. 4ª e 5ª classes com ângulos de 30º e 68º.
Observe as afirmativas a seguir:
I.   Gráfico de análise são gráficos que se prestam melhor ao trabalho estatístico,
fornecendo elementos úteis à fase de análise dos dados, sem deixar de ser também
informativos.
II.   Os gráficos de informação são gráficos especialmente feitos para uma
compreensão rápida e precisa de um público em geral, isto é, até um leigo poderá
verificar e entender as informações.
III.   Os gráficos de barras frequentemente vêm acompanhados de uma tabela
estatística. Inclui-se, muitas vezes um texto explicativo, chamando a atenção do
leitor para os pontos principais revelados pelo gráfico.
IV.   Gráficos de Informação são gráficos destinados principalmente ao público em
geral, objetivando proporcionar uma visualização rápida e clara. São gráficos
tipicamente expositivos, dispensando comentários explicativos adicionais.
Podemos afirmar que:
Escolha uma opção:
a. São verdadeiras somente as afirmativas I e IV.
b. A afirmativa I é falsa e a afirmativa III é verdadeira.
c. São falsas somente as afirmativas II e III.
d. A afirmativa II é verdadeira e a afirmativa III é falsa.
Leia atentamente as informações a seguir:
I.   Cada ponto no gráfico de linhas representa uma frequência a ser considerada, já
no polígono de frequências, cada ponto representa a frequência acumulada.
II.   No polígono de frequência, as bases dos retângulos representam as classes e no
gráfico de linhas, cada ponto representa uma variável.
III.   No gráfico e linhas, as variáveis estão no eixo das abcissas e no polígono de
frequência as variáveis não aparecem e sim seus pontos médios.
IV.   Cada ponto no gráfico de linhas representa uma variável e no polígono de
frequências, cada ponto representa um ponto médio de um intervalo de classe de
uma variável.
Após atenta leitura, é correto afirmar:
Escolha uma opção:
a. As informações I e II são verdadeiras e a informação III é falsa.
b. As informações I e III são falsas e as informações II e IV são verdadeiras.
c. A informação II é falsa e a informação IV é verdadeira.
d. A informação I é verdadeira e a informação III é falsa.
Em uma turma do curso de Pedagogia foram investigadas as alturas dos alunos(em
centímetros). A tabela bruta encontrada está representada abaixo.
145       189     210     168     145     168     129     156 
168       145     168     167     153     147     145     148
182       156     186     154     155     178     166     123 
136       147     168     156     186     120     156     192
156       128     168     168     148     156     189     142 
Com os dados apresentados, podemos afirmar que a média, a mediana e a moda
são respectivamente:
Escolha uma opção:
a. 159,175 – 156 – 168.
b. 169,665 – 154 – 178.
c. 158,565 – 178 – 166.
d. 172,225 – 168 – 157.
Em relação ao gráfico de colunas, leia as afirmativas a seguir.
I.   Gráfico que mostra a representação gráfica de uma série estatística, em um
círculo, por meio de setores. É utilizado principalmente quando se pretende
comparar a proporção de cada valor da série com o valor total (proporções).
II.   Um gráfico que mostra as alterações de dados em um período de tempo ou
ilustra comparações entre itens. As categorias são organizadas na horizontal e os
valores são distribuídos na vertical.
III.   Gráfico que mostra a representação gráfica de uma distribuição de frequência
por meio de retângulos justapostos.
IV.   Gráfico construído mediante a conexão dos pontos médios dos intervalos do
histograma, com linhas retas.
Após atenta leitura, é correto afirmar:
Escolha uma opção:
a. A afirmação II é i8ncorreta e a afirmação III é correta.
b. A afirmação III é correta e a afirmação IV é incorreta.
c. A afirmação II é correta e a afirmação IV é incorreta.
d. A afirmação I é incorreta e a afirmação III é correta.
Considere o Histograma abaixo, que representa as notas de uma prova em uma
determinada turma de Estatística.
Sabendo que a prova tem valor de 30 pontos e que a média para se aprovar é 20
pontos, o número de alunos que se reprovaram é:
Escolha uma opção:
a. 20.
b. 17.
c. 30.
d. 26.
Em Caratinga foi realizada uma pesquisa com pessoas que utilizaram a Internet no
último ano. Veja a tabela resultante desta pesquisa.
Para esta pesquisa, podemos afirmar que a média aritmética, a moda e a mediana
dos dados coletados são em anos respectivamente:
Escolha uma opção:
a. 31,56 – 18,45 – 19,36.
b. 32,12 – 22,54 – 18,35.
c. 29,24 – 35,56 – 20,18.
d. 28,72 – 21,77 – 25,80.
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