QUESTIONÁRIO 2 - Estatística - Gr - UNEC - FUNEC

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12/09/2023, 22:27 QUESTIONÁRIO 2
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Painel Meus cursos CURSOS FUNEC Graduação - EAD Aluno EAD JUNÇÕES DE TURMA
Estatística - Gr ATIVIDADES AVALIATIVAS QUESTIONÁRIO 2
Questão 1
Completo
Atingiu 2,00
de 2,00
Iniciado em Tuesday, 12 Sep 2023, 23:15
Estado Finalizada
Concluída em Tuesday, 12 Sep 2023, 23:22
Tempo
empregado
7 minutos 18 segundos
Avaliar 20,00 de um máximo de 20,00(100%)
Considere a tabela de dados apresentada a seguir:
20   -    40   -    21   -    28   -    72   -    19   -    35   -    26   -    15   -   
42
18   -    30   -    55   -    30   -    18   -    50   -    17   -    65   -    16   -   
20
25   -    15   -    19   -    36   -    21   -    38   -    68   -    34   -    19   -   
20
18   -    60   -    15   -    28   -    40   -    60   -    16   -    30   -    65   -   
18
45   -    76   -    15   -    70   -    21   -    28   -    62   -    16   -    26   -   
16
Com estes dados, construa uma tabela de frequências com 7
classes, cuja amplitude do intervalo de classe seja 10 e o limite
inferior da 1ª classe seja o menor valor dos dados
apresentados.
Ao construir um gráfico de setores com as classes e
frequências da tabela, podemos afirmar que duas classes
apresentam ângulos inteiros e estes ângulos são
respectivamente:
Escolha uma opção:
a. 4ª e 5ª classes com ângulos de 30º e 68º.
b. 3ª e 4ª classes com ângulos de 20º e 60º.
c. 2ª e 6ª classes com ângulos de 36º e 72º.
d. 1ª e 7ª classes com ângulos de 16º e 120º.
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12/09/2023, 22:27 QUESTIONÁRIO 2
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Questão 2
Completo
Atingiu 2,00
de 2,00
Questão 3
Completo
Atingiu 2,00
de 2,00
Em relação ao gráfico de colunas, leia as afirmativas a seguir.
I.   Gráfico que mostra a representação gráfica de uma série
estatística, em um círculo, por meio de setores. É utilizado
principalmente quando se pretende comparar a proporção de
cada valor da série com o valor total (proporções).
II.   Um gráfico que mostra as alterações de dados em um
período de tempo ou ilustra comparações entre itens. As
categorias são organizadas na horizontal e os valores são
distribuídos na vertical.
III.   Gráfico que mostra a representação gráfica de uma
distribuição de frequência por meio de retângulos justapostos.
IV.   Gráfico construído mediante a conexão dos pontos médios
dos intervalos do histograma, com linhas retas.
Após atenta leitura, é correto afirmar:
Escolha uma opção:
a. A afirmação III é correta e a afirmação IV é incorreta.
b. A afirmação I é incorreta e a afirmação III é correta.
c. A afirmação II é i8ncorreta e a afirmação III é correta.
d. A afirmação II é correta e a afirmação IV é incorreta.
Em uma turma do curso de Pedagogia foram investigadas as
alturas dos alunos(em centímetros). A tabela bruta
encontrada está representada abaixo.
145       189     210     168     145     168     129     156 
168       145     168     167     153     147     145     148
182       156     186     154     155     178     166     123 
136       147     168     156     186     120     156     192
156       128     168     168     148     156     189     142 
Com os dados apresentados, podemos afirmar que a média, a
mediana e a moda são respectivamente:
Escolha uma opção:
a. 159,175 – 156 – 168.
b. 158,565 – 178 – 166.
c. 169,665 – 154 – 178.
d. 172,225 – 168 – 157.
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Questão 4
Completo
Atingiu 2,00
de 2,00
Questão 5
Completo
Atingiu 2,00
de 2,00
Considere o Histograma abaixo, que representa as notas de
uma prova em uma determinada turma de Estatística.
Sabendo que a prova tem valor de 30 pontos e que a média
para se aprovar é 20 pontos, o número de alunos que se
reprovaram é:
Escolha uma opção:
a. 30.
b. 17.
c. 20.
d. 26.
Dado um conjunto de quatro números cuja média aritmética
simples é 2,5 se incluirmos o número 8 neste conjunto, a nova
média aritmética simples, passará a ser:
Escolha uma opção:
a. 2,7.
b. 4,2.
c. 6,1.
d. 3,6.
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Questão 6
Completo
Atingiu 2,00
de 2,00
Questão 7
Completo
Atingiu 2,00
de 2,00
Leia atentamente as informações a seguir:
I.   Cada ponto no gráfico de linhas representa uma frequência
a ser considerada, já no polígono de frequências, cada ponto
representa a frequência acumulada.
II.   No polígono de frequência, as bases dos retângulos
representam as classes e no gráfico de linhas, cada ponto
representa uma variável.
III.   No gráfico e linhas, as variáveis estão no eixo das abcissas
e no polígono de frequência as variáveis não aparecem e sim
seus pontos médios.
IV.   Cada ponto no gráfico de linhas representa uma variável e
no polígono de frequências, cada ponto representa um ponto
médio de um intervalo de classe de uma variável.
Após atenta leitura, é correto afirmar:
Escolha uma opção:
a. A informaçãoI é verdadeira e a informação III é falsa.
b. As informações I e II são verdadeiras e a informação III é
falsa.
c. As informações I e III são falsas e as informações II e IV
são verdadeiras.
d. A informação II é falsa e a informação IV é verdadeira.
Em Caratinga foi realizada uma pesquisa com pessoas que
utilizaram a Internet no último ano. Veja a tabela resultante
desta pesquisa.
Para esta pesquisa, podemos afirmar que a média aritmética,
a moda e a mediana dos dados coletados são em anos
respectivamente:
Escolha uma opção:
a. 32,12 – 22,54 – 18,35.
b. 29,24 – 35,56 – 20,18.
c. 28,72 – 21,77 – 25,80.
d. 31,56 – 18,45 – 19,36.
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12/09/2023, 22:27 QUESTIONÁRIO 2
https://ava.funec.br/mod/quiz/review.php?attempt=495698&cmid=4439 5/6
Questão 8
Completo
Atingiu 2,00
de 2,00
Questão 9
Completo
Atingiu 2,00
de 2,00
Observe as notas finais de uma turma de Estatística em 2020 1.
88     74     70     86     82     98
79     80     60     78     96     86
90     86     93     45     84     92
52     83     91     84     96     83
Após verificar atentamente as notas da turma, podemos
afirmar que a mediana das notas, bem como a moda das
notas são respectivamente:
Escolha uma opção:
a. 78 e 92.
b. 91 e 65.
c. 84 e 86.
d. 93 e 85.
Observe as afirmativas a seguir:
I.   Gráfico de análise são gráficos que se prestam melhor ao
trabalho estatístico, fornecendo elementos úteis à fase de
análise dos dados, sem deixar de ser também informativos.
II.   Os gráficos de informação são gráficos especialmente
feitos para uma compreensão rápida e precisa de um público
em geral, isto é, até um leigo poderá verificar e entender as
informações.
III.   Os gráficos de barras frequentemente vêm acompanhados
de uma tabela estatística. Inclui-se, muitas vezes um texto
explicativo, chamando a atenção do leitor para os pontos
principais revelados pelo gráfico.
IV.   Gráficos de Informação são gráficos destinados
principalmente ao público em geral, objetivando proporcionar
uma visualização rápida e clara. São gráficos tipicamente
expositivos, dispensando comentários explicativos adicionais.
Podemos afirmar que:
Escolha uma opção:
a. A afirmativa II é verdadeira e a afirmativa III é falsa.
b. São verdadeiras somente as afirmativas I e IV.
c. A afirmativa I é falsa e a afirmativa III é verdadeira.
d. São falsas somente as afirmativas II e III.
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Questão 10
Completo
Atingiu 2,00
de 2,00
No curso de Educação Física, temos 250 alunos inscritos em
uma pesquisa de esportes praticados diariamente. 100 alunos
nos informam que praticam futebol, 60 alunos praticam artes
marciais, 40 alunos praticam Tênis, 20 alunos praticam vôlei e
30 alunos praticam basquete.
Podemos dizer que ao construirmos um gráfico de setores para
esta pesquisa, os ângulos em graus neste gráfico para cada
esporte praticado na ordem que aparecem as informações
acima, serão respectivamente:
Escolha uma opção:
a. 134 – 93,4 – 68,4 – 29,4 – 34,8.
b. 144 – 86,4 – 57,6 – 28,8 – 43,2.
c. 128 – 84,6 – 72,3 – 31,7 – 43,4.
d. 96 – 78,6 – 68,4 – 52,9 – 64,2.
Manter contato
 RA (33) 99986-3935
 secretariaead@funec.br
 
 Obter o aplicativo para dispositivos móveis
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tel:RA (33) 99986-3935
mailto:secretariaead@funec.br
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