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Nome: GIOVANNA DE SOUSA SILVA Matrícula: 20210263633 Pontuação Máxima: 7.0 Disciplina: ARA0373 Psicologia Social Campus: Nova Iguaçu Turma: 1005 Professor (a): Jorgelina Ines Brochier AV1 – Data: 8/10/2021 Informações importantes: Preencha corretamente no cabeçalho seu nome e matrícula. Lembre-se que a avaliação é individual e que as suas respostas devem ser postadas no TEAMS durante o horário da aula do dia 8/10. O arquivo com as respostas da prova deve ser, preferencialmente, convertido em PDF. Permanecerei com a sala aberta durante o tempo de aula (caso tenham alguma dúvida). Leia atentamente as instruções e responda somente nos espaços estabelecidos (páginas: 1 e 2). Desejo um ótimo desempenho para você! - A INDICAÇÃO DA ALTERNATIVA CONSIDERADA CORRETA (questões objetivas) deve ser registrada no quadro abaixo 1ª 2ª 3ª 4a 5a Questão discursiva: Verifique a questão 6 inserida no final da prova (estruturada com os itens 6.1 ou 6.2). Em seguida, selecione UM ITEM para responder. IMPORTANTE: Caso mais de um item seja desenvolvido, a questão não será pontuada. Registre a sua resposta no quadro abaixo. Questão 6 → Máximo: 12 linhas A vertente correta é a psicologia social sociológica, pois na frase afirmasse como a lente até mesmo de um pesquisador está repleta de crenças e paradigmas, por conta situações que influenciaram sua vida até tal momento como, religião, família, classe social e entre outros. Pois, negar que um pesquisador é influenciado por esses fatores, é negar a própria existência Até, porque ele é um humano influenciável por fatores sociológicos como qualquer outro. Neste caso, o pensamento de Heráclito estaria correto. Questões objetivas 1. A teoria da atribuição foi proposta para explicar porque julgamos as pessoas diferentemente conforme o sentido que atribuímos a um dado comportamento. Quando se observa o comportamento de alguém, tenta-se determinar se a sua causa. Sobre o tema, apresentamos as seguintes afirmativas: I - Na causa interna, os comportamentos são aqueles vistos como os que estão sob controle do indivíduo. II - A causa externa é aquela vista como se o indivíduo tivesse sido forçado àquele comportamento pela situação vivida. III - O comportamento de causas externas é aquele visto como resultante de estímulos gerados pelo próprio indivíduo. Tendo em vista as afirmativas acima, assinale a resposta correta: (a) Somente a alternativa I está correta. (b) Somente a alternativa II está correta. (c) Somente a alternativa III está correta. (d) Somente as alternativas I e II estão corretas. (e) Somente as alternativas II e III estão corretas. 2. A Teoria das Representações Sociais estuda o conhecimento do senso comum (consensual) com o propósito de descrever, explicar e interpretar os fenômenos sociais que ocorrem na vida cotidiana. As representações sociais são constituídas por um processo formador que possibilita a criação de uma imagem como representação de uma ou mais ideias. O referido processo pode ser chamado de (a) caracterização (b) objetivação (c) ancoragem (d) padronização (e) moralização 3. A cognição social é um campo da Psicologia Social Psicológica que investiga a forma como as pessoas compreendem as outras pessoas e elas mesmas. Com base nessa premissa, leia a narrativa abaixo descrita e, em seguida, atenda ao que se pede: Em relação às medidas preventivas contra o Covid-19, Florêncio sempre defendeu o chamado tratamento precoce, sendo absolutamente contra a ideia de que Clotilde, sua mãe idosa, aceitasse ser vacinada. Por sua vez, Clotilde acreditava que seu filho era muito inteligente e culto e, após uma série de argumentos apresentados por Florêncio, decidiu que não queria ser vacinada. Dois meses depois foi diagnosticada com Covid-19 e faleceu em poucos dias. Inicialmente Florêncio sentiu que não deveria ter convencido sua mãe a renunciar à vacina, mas pouco tempo depois considerou que ela já estava velhinha, poderia ter morrido em função de outra doença que provocasse mais sofrimento ou ser assassinada por uma bala perdida oriunda da violência urbana. Com base nessas possiblidades, concluiu que a morte de Clotilde era triste, mas poderia ter sido pior. - Assinale a alternativa que, na Perspectiva da Psicologia Social Psicológica, explica o pensar e o repensar de Florêncio. (a) Atribuição de Causalidade externa porque devido a violência urbana a mãe poderia falecer em qualquer momento. Neste caso, o lócus de controle também seria externo: Nem ele, nem ninguém poderia controlar a causa dessa morte. (b) Atitudes sociais porque desenvolveu a crença de que os idosos, por terem corpos frágeis, devem morrer antes dos jovens. Deste modo, antes que sofram por causa de uma doença prolongada ou em função da violência urbana, é mais saudável que morram sem sofrimento. (c) Dissonância cognitiva devido ao conflito (ter cuidado ou ter precipitado a morte). Neste caso, foi possível reavaliar a situação e encontrar um ponto de coerência alegando que a mãe poderia morrer em qualquer momento ou poderia ter um processo de morrer pautado no sofrimento. (d) Atribuição de Causalidade interna porque trata-se do ciclo da vida. Por ter uma idade avançada, seria esperado que Clotilde morresse. Neste caso, a vacina não mudaria nada, no entanto poderia ser mais nociva do que o tratamento precoce. (e) Comunicação Persuasiva porque Florêncio entendeu que seus argumentos influenciaram a sua mãe. Por estar convencido de suas habilidades para a comunicação persuasiva, utilizou essa habilidade para se convencer que a morte de Clotilde era inevitável. 4. A pessoa que percebe no movimento ambientalista uma maneira de salvar o planeta tenderá a agir coerentemente na preservação do ambiente, não poluindo, procurando convencer os outros a fazer o mesmo. No que se refere aos componentes da atitude o exemplo se refere: (a) ao componente comportamental (b) ao componente afetivo (c) ao componente cognitivo (d) ao componente isolacionista (e) ao componente fundamentalista 5. Em relação ao estereótipo e ao preconceito é correto afirmar que: I. O preconceito perpetua uma atitude hostil ou negativa para com determinado grupo, baseada em generalizações deformadas ou incompletas. II. Esta generalização (ou representação mental) é chamada estereótipo e significa atribuir características pessoais ou motivos idênticos a qualquer pessoa de um grupo, independentemente da variação individual. III. Os estereótipos são, ao mesmo tempo, a causa e a consequência do preconceito. No entanto, os estereótipos podem ter valência positiva ou negativa, enquanto o preconceito sempre está pautado em estereótipos que apresentam valência negativa. Está correto o que se afirma em (a) I e II. (b) I e III. (c) II e III. (d) I, II, III. (e) nenhum item. 6. Questão discursiva Selecione APENAS UM ITEM para desenvolver (6.1 ou 6.2). (IMPORTANTE: Caso mais de um item seja desenvolvido, a questão será ANULADA. A resposta deve ser inserida no quadro que consta na primeira página. 6.1. Um dia Mercedes comentou: “muitas vezes passamos a gostar de uma pessoa de quem não gostávamos anteriormente, e o que era considerado defeitos, passa a ser percebido de maneira muito mais atenuada, até mesmo como virtudes. Eu não consigo entender essa dinâmica, aliás acho isso muito esquisito! - QUESTÃO: Identifique o tópico abordado nesta disciplina que poderá explicar o comentário de Mercedes e justifique a sua resposta, explicando porque associou a afirmativa com o tópico selecionado. OU 6.2. O professor de Parmênides e de Heráclito solicitou que identificassem a vertente da Psicologia Social que estaria em sintonia com as seguintes afirmativas: As lentes do pesquisador estão impregnadas de crenças, paradigmas e valores” (VERGARA, 2007, p. 11). Negar isso é negara própria condição humana de existir”. Parmênides: Acho que é a vertente da psicologia social psicológica. Observe as palavras: crenças (do conhecimento relacionado a essa área), valores (vinculados à ética) e condição humana (perspectiva universalizantes). Heráclito: Não sei. Acho que está afirmando que não existe neutralidade (do pesquisador). Nesse caso, seria a vertente da psicologia social sociológica. Mas, quando fala da condição humana, concordo com você: do tipo espécie humana e, portanto, os dados da pesquisa podem ser generalizados para diferentes grupos, independentemente do país ou do momento histórico. - QUESTÃO: Caso Parmênides e Heráclito pedissem a você para identificar a vertente com o objetivo de “receber” a pontuação atribuída à questão, o que diria a eles? Justifique a sua resposta tendo como parâmetro, pelo menos, uma das vertentes.
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