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da educação inclusiva como melhor alternativa para a escolarização do aluno com surdez
decorre da valorização das diferenças no convívio social e do potencial de cada ser humano se desenvolver na
interação com a diversidade humana e em ambientes heterogêneos de aprendizagem.
Nessa perspectiva, a educação bilíngue LIBRAS/Português busca inserir a pessoa surda no cenário social,
reconhecendo LIBRAS como a primeira língua e principal meio de comunicação da comunidade surda.
	Olá!
	
	O que vem na próxima aula
	CONCLUSÃO
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