AOL - QUESTIONÁRIO 3- NOTA 9,0

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Módulo C - 64025 . 7 - Física Geral e Experimental - D.20212.C 
Avaliação On-Line 3 (AOL 3) – Questionário – NOTA – 9,0
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Conteúdo do teste
1. 
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Pergunta 1 – 
1 ponto
Um jogador de futebol, ao chutar uma bola, faz com que a mesma realize um movimento em duas dimensões (x e y), definido pela física como movimento balístico. Suponha que, ao ser chutada, a bola faça um ângulo de 25º com a horizontal.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre movimento de um projétil, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. O módulo da aceleração é 9,8 m/s2 em todos os pontos da trajetória.
Porque:
II. A força aplicada pelo jogador no momento do chute é calculada para que resulte nessa aceleração.
A seguir, assinale a alternativa correta.
1. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas II não é uma justificativa correta da I.
2. CORRETA
 A asserção I é uma proposição verdadeira e a asserção II é uma proposição falsa.
3. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
4. 
As asserções I e II são proposições falsas.
5. 
 A asserção I é uma proposição falsa e a asserção II é uma proposição verdadeira.
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2. 
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Pergunta 2 
1 ponto
Na multiplicação entre vetores existem duas formas diferentes de obter o produto, que pode ser uma grandeza escalar ou uma grandeza vetorial. Para indicar qual produto deve ser obtido utiliza-se a representação “×” para produto vetorial e “∙” para produto escalar.
Para os vetores da figura abaixo, considere os respectivos módulos: a = 4, b = 3, c = 5.
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grafico 2(1).png
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Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre multiplicação de vetores, analise as afirmativas a seguir com base na figura apresentada e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) O módulo de a ⃗×b ⃗ é 12.
II. ( ) A direção e sentido de a ⃗×b ⃗ é +z.
III. ( ) O módulo de a ⃗×c ⃗ é 16.
IV. ( ) A orientação de b ⃗×a ⃗ é +z.
V. ( ) O módulo de b ⃗×c ⃗ é 12.
A seguir, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
0. 
 V, V, F, V, F.
0. CORRETA
V, V, F, F, V. 
0. 
 V, F, V, F, V.
0. 
 F, V, V, F, F.
0. 
 V, V, V, F, F.
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1. 
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Pergunta 3 
1 ponto
Os vetores unitários são utilizados para especificar a orientação dos vetores em um sistema tridimensional constituído pelos eixos x, y e z. Para a representação dos vetores unitários, utiliza-se o acento circunflexo i ̂, que corresponde à orientação no eixo Ox, j ̂ do eixo Oy e k ̂ do eixo Oz.
Considerando essas informações e os conteúdos estudados sobre vetores unitários, analise as operações de componentes de vetores relacionadas abaixo e associe-as com seus respectivos resultados em termos de vetores unitários.
1) r ⃗1+r ⃗2+r ⃗3, sendo r ⃗1 = 3,1j ̂ + r ⃗2 = -2,4i ̂ + r ⃗3=-5,2j ̂.
2) a ⃗+b ⃗, sendo a ⃗=4,0i ̂- (3,0) j ̂+1,0k ̂ e b ⃗= -(1,0) i ̂+1,0j ̂+4,0k ̂.
3) c ⃗- d ⃗, sendo c ⃗ = 7,4i ̂- (3,8) j ̂ - (6,1) k ̂ e d ⃗=4,4i ̂- (2,0) j ̂+3,3k ̂.
4) B ⃗-A ⃗, sendo A ⃗= 4,0i ̂+3,0j ̂ e B ⃗ = -(13,0) i ̂+7,0j ̂.
( ) R ⃗=3,0i ̂-(1,8) j ̂-(9,4) k ̂ 3.
( ) R ⃗=-(17,0) i ̂+4,0j ̂ 4.
( ) R ⃗=3,0i ̂-(2,0) j ̂+5,0k ̂ 2.
( ) R ⃗=-2,4i ̂-2,1j ̂.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
1. 
 3, 2, 4, 1.
1. 
 1, 4, 3, 2.
1. 
 4, 1, 3, 2.
1. CORRETA
 3, 4, 2, 1.
1. 
4, 2, 3, 1.
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Pergunta 4 
1 ponto
Um vetor pode assumir diferentes direções. Quando ele se encontra na diagonal, com uma certa angulação em relação à horizontal, para realizar uma operação de soma, subtração, multiplicação ou divisão, é muito mais simples decompormos esse vetor nos eixos x e y de um plano cartesiano.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre componentes de vetores, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) Um vetor nulo pode ter componentes diferentes de zero.
II. ( ) Os componentes Ax e Ay de vetores, respectivamente, na horizontal e vertical, são nulos.
III. ( ) O resultado obtido pela soma de vetores usando suas componentes é diferente do resultado obtido pelo método geométrico.
IV. ( ) Os vetores podem possuir componentes em duas ou três dimensões.
V. ( ) A terceira dimensão do plano cartesiano encontra-se perpendicular ao eixo x e y simultaneamente.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
2. CORRETA
 V, F, F, V, V.
2. 
 V, V, F, V, F.
2. 
 F, V, V, F, V.
2. 
 F, V, F, V, V.
2. 
 V, F, F, V, V.
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1. 
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Pergunta 5 
1 ponto
Um designer gráfico está criando uma página de internet para um escritório de advocacia. No site, ele coloca uma animação cuja posição pode ser descrita por um vetor r ⃗, e suas coordenadas são r ⃗_x=[4,0 cm+(2,5 cm⁄s^2 ) t^2 ] i ̂ e r ⃗_y=(5,0 cm⁄s)tj ̂.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre vetor posição e velocidade, é correto afirmar que o vetor velocidade instantânea no instante t = 2,0 s será corretamente representado por: 
3. 
v ⃗=10,0 cm⁄s i ̂+5,0 cm⁄s j ̂ e θ=-26,6°.
3. CORRETA
 v ⃗=10,0 cm⁄s i ̂+5,0 cm⁄s j ̂ e θ=26,6°.
3. 
 v ⃗=14,0 cm⁄s i ̂+10,0 cm⁄s j ̂ e θ=35,5°.
3. 
 v ⃗=5,0 cm⁄s i ̂+10,0 cm⁄s j ̂ e θ=63,4°.
3. 
 v ⃗=14,0 cm⁄s i ̂+10,0 cm⁄s j ̂ e θ=-35,5°.
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1. 
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Pergunta 6 
1 ponto
Dois estudantes de engenharia, estão há horas estudando física, quando um deles, vencido pelo cansaço, se debruça sobre a mesa fazendo com que seu livro escorregue horizontalmente para fora dela. O outro estudante observa e rapidamente cronometra o tempo que o livro levou para atingir o chão, obtendo t = 0,350 s. Ele mede a distância que o livro está da mesa e anota 0,385 m. Sabendo que a altura da mesa é de 0,660 m, ele decide praticar o que estudou.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre movimento de um projétil e desprezando a resistência do ar, é correto afirmar que o módulo da velocidade v0 e o ângulo θ_0 do livro imediatamente ao deixar a mesa é: 
4. 
v0 = 1,1 m/s e θ_0=8,8° acima da horizontal.
4. ERRADA
 v0 = 1,1 m/s e θ_0=8,8° abaixo da horizontal.
4. 
 v0 = 1,1 m/s e θ_0=-81,2° abaixo da horizontal.
4. 
 v0 = 1,1 m/s e θ_0=-8,8° acima da horizontal.
4. CORRETA
 v0 = 1,1 m/s e θ_0=-8,8° abaixo da horizontal.
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Pergunta 7 
1 ponto
Um navio de carga sai do Porto de Santos (SP) com o objetivo de chegar ao porto de Itaguaí (RJ), que está localizado a 400 km ao norte. Porém, uma tempestade inesperada o levou para um local situado a 565,7 km na direção nordeste (45º com o eixo Ox).
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre componentes de vetores, para que o navio chegue ao ponto de destino, é correto afirmar que: 
5. 
o navio deverá percorrer 400 km na direção sul.
5. 
 o navio deverá percorrer 400 km na direção sudeste.
5. 
 o navio deverá percorrer 400 km na direção noroeste.
5. CORRETA
o navio deverá percorrer 400 km na direção oeste.
5. 
o navio deverá percorrer 400 km na direção norte.
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Pergunta 8 
1 ponto
Em um dia muito quente, um ventilador opera com máxima velocidade, realizando 1200 rotações por minuto. Considere um ponto situado na extremidade de uma das pás, descrevendo uma circunferência com raio de 0,15 m.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre movimento circular uniforme, é correto afirmar que o período do movimento é de:
6. 
 0,01 s.
6. 
 5 s.
6. CORRETA
 50 ms.
6. 
 0,5 s.
6. 
10 ms.
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Pergunta 9 
1 ponto
Um caminhão de entrega parte de um depósito e viaja 2,60 km para o norte. O caminhão faz uma curva para a direita e viaja 1,33 km para leste antes de fazeroutra curva para a direita e viajar 1,45 km para o sul, até seu destino.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre vetores unitários, assinale a alternativa que apresenta corretamente o deslocamento do caminhão: 
7. 
 d ⃗=1,33i ̂-1,15j ̂.
7. 
 d ⃗=1,15i ̂+1,33j ̂.
7. 
d ⃗=1,33i ̂+2,60j ̂.
7. CORRETA
d ⃗=1,33i ̂+1,15j ̂.
7. 
 d ⃗=1,33i ̂+1,45j ̂.
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Pergunta 10
1 ponto
O conceito de aceleração é muitas vezes erroneamente utilizado. Por exemplo, entende-se que, quando um carro está acelerado, sua velocidade tende a aumentar. Entretanto, a aceleração não está sempre relacionada ao aumento da velocidade, mas sim à variação da velocidade em relação à variação do tempo.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre vetor aceleração, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. O movimento de um corpo, cuja velocidade se reduz com a variação do tempo pode ser representado com ∆v ⃗ e a ⃗ antiparalelos.
Porque:
II. O corpo está desacelerando.
Agora, assinale a alternativa correta:
8. 
 As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas II não é uma justificativa correta da I.
8. 
A asserção I é uma proposição falsa e a asserção II é uma proposição verdadeira.
8. 
As asserções I e II são proposições falsas.
8. 
 A asserção I é uma proposição verdadeira e a asserção II é uma proposição falsa.
8. CORRETA
 As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
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