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SEMÂNTICA E PRAGMÁTICA DAS LÍNGUAS 1. Nos textos do cotidiano podemos observar a presença de metalinguagem. Um exemplo pode aparecer em campanhas publicitárias, que ao colocarem uma pessoa bebendo água, a parte verbal afirma: "Ver alguém beber dá sede". Quanto à função metalinguística da linguagem, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Faz referência ao próprio código utilizado. ( ) Artigo, adjetivo, substantivo, verbo, concordância nominal, entre outros termos que são usados para explicar não têm função metalinguística. ( ) Uma linguagem usada para falar de outra linguagem que não tem relação com o código utilizado. ( ) Em aulas de Língua Portuguesa, a metalinguagem é muito comum. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A) F - V - F - V. B) V - F - V - V. C) V - F - V - F. D) V - F - F - V. 2. A função fática é uma das funções da linguagem. Ela privilegia a interação entre um emissor e um receptor, na oralidade, um locutor e um interlocutor, pois o ser humano é constituído de subjetividade, pode se comunicar, pode expressar suas ideias, seus pensamentos, emoções. Quanto à função fática da linguagem, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I- A Função Fática é uma das funções da linguagem. Ela privilegia a interação entre um emissor e um receptor, na oralidade, um locutor e um interlocutor. PORQUE II- Ao ser exercida a função fática, ela abre um diálogo/interação; estabelece ou interrompe a comunicação. Podem ser observadas em cumprimentos, despedidas ou em diversas maneiras nos diálogos do dia a dia. Assinale a alternativa CORRETA: A) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira. B) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. C) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa da primeira. D) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa. 3. A partir da língua e da criatividade do sujeito, são produzidos textos orais e escritos. A língua, para se tornar um sistema coerente e inteligível, precisa que as partes considerem as relações sincrônicas, em uma mesma época, em um determinado momento.Quanto ao desenvolvimento da língua, analise as sentenças a seguir: I- A língua se confunde com a linguagem; é uma parte determinada e essencial, assim como a linguagem. II- Pode ser pensada como um quebra-cabeças: cada peça ajuda a dar coerência ao todo. III- É um conjunto de convenções necessárias, adotadas pelo corpo social para permitir o exercício desta faculdade nos indivíduos. IV- Um conjunto de elementos que podem ser estudados, tanto na associação paradigmática como na sintagmática. Assinale a alternativa CORRETA: A) Somente a sentença III está correta. B) As sentenças II, III e IV estão corretas. C) Somente a sentença II está correta. D) As sentenças I e IV estão corretas. 4. A língua de sinais apresenta características como todas as línguas naturais: flexibilidade, versatilidade, arbitrariedade, entre outros aspectos. Trata-se de uma língua natural, pois evolui como parte de um grupo cultural do povo surdo. Quanto à artificialidade da língua de sinais, analise as sentenças a seguir: I- O esperanto (língua de sinais) e o verano (língua oral) são exemplos de línguas artificiais. II- A defesa contundente de que a língua de sinais é de fato uma língua natural, foi um trabalho liderado por Stokoe. III- Consideram-se artificiais as línguas construídas e estabelecidas por um grupo de indivíduos com alguns propósitos específicos. IV- O modalismo é conhecido como língua oral, cujo objetivo é estabelecer a comunicação internacional. Assinale a alternativa CORRETA: A) Somente a sentença I está correta. B) As sentenças I, II e IV estão corretas. C) As sentenças II e III estão corretas. D) As sentenças III e IV estão corretas. 5. Através da língua de sinais, elementos concretos, simbólicos, abstratos e emoções humanas podem ser expressos, pois nessa língua é possível transitar diversos gêneros discursivos, criar poesias, fazer apresentações acadêmicas, peças teatrais, contar e inventar histórias e piadas. Sobre a língua de sinais, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I- As pessoas que falam línguas de sinais expressam sentimentos, emoções e quaisquer ideias ou conceitos abstratos. PORQUE II- Tal como os falantes de línguas orais, os falantes de línguas de sinais podem discutir filosofia, política, literatura ou assuntos cotidianos. Assinale a alternativa CORRETA: A) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. B) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira. C) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa. D) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa da primeira. 6. Os significados são entidades abstratas que existem na mente dos falantes de uma determinada língua. Significado é, portanto, entidade mental. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O significado e os significantes de uma expressão gramatical apresentam características diferenciadas entre os utentes de uma língua. ( ) Utente é aquele que tem o direito de usufruir; aquele que utiliza; é o usuário. ( ) Significante é a palavra. ( ) Significado é a imagem. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A) V - F - F - V. B) F - V - V - V. C) V - F - V - F. D) V - V - F - V. 7. A língua dos surdos não é mímica e está associada à ideia do que muitos ouvintes têm sobre esta língua. Na língua dos surdos há a possibilidade de aprendizagem do código e da gramática da língua de sinais. Somente o canal comunicativo é diferente, chamado de visual-gestual. Como pode ser definida a língua de sinais? A) Língua natural, autêntica e especial. B) Língua natural, complexa e genuína. C) Língua complexa, mesclada e autêntica. D) Língua genuína, artificial e mesclada. 8. A função fática é uma forma de testar se o interlocutor está presente e em contato. Quantas vezes perguntamos ao nosso interlocutor: "Você está me ouvindo?" - por telefone ou mesmo pessoalmente, quando notamos alguém com um olhar distraído. Quanto à função fática da linguagem, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Atrair a atenção do interlocutor ou confirmar sua atenção continuada. ( ) Formas de testar se o interlocutor está ligado a nós no momento de comunicação. ( ) Um exemplo da função fática: "Você está conseguindo me entender?". ( ) O foco é no canal, testando se de fato a comunicação está funcionando. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A) V - F - F - V. B) F - F - V - V. C) V - V - V - V. D) V - F - V - F. 9. Baseado naquilo que tem sido estudado, nós temos um conjunto complexo de informações acumuladas ao longo da história da humanidade. Quando usamos uma determinada palavra da nossa língua, fazemos ecoar por meio desta palavra um processo histórico que forma conceitos sobre a vida e sobre o mundo. Quando falamos a palavra "gato", por exemplo, virá em nossa mente o animal gato, com as suas características de grande ou pequeno ou a sua raça ou o medo que temos de gatos. Este conceito que ocorre vai depender do que? A) De nossas pesquisas empíricas e daquilo que conhecemos por verdade. B) Da nossa experiência de vida, de nosso conhecimento de mundo, de quanto temos de afinidade com o tema que nos é apresentado. C) Do nossa experiência de vida e das pesquisas científicas. D) De quanto temos de afinidade com o temaque nos é apresentado e dos artigos científicos. 10. As línguas orais já são estudadas há muito mais tempo comparando com as línguas de sinais. Antes dos estudos ocorridos nos últimos 40 anos, os sinais não eram vistos como uma língua com gramática própria. Atualmente, pode-se afirmar que a língua de sinais tem gramática? A) Não, a língua de sinais não possui gramática própria, apenas mímica. B) Sim, a língua de sinais possui gramática própria, com possibilidade infinita de produção de sentenças. C) Sim, a língua de sinais possui gramática própria, mas bastante limitada. D) Não, a língua de sinais não possui gramática própria, apenas gestos