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RELATÓRIO DE 
 PRÁTICA LABORATORIAL 
 
 
 
ALUNO: KENNEDY CARLOS SANTOS FERREIRA RA: 1095618 
PÓLO: PARAUAPEBAS PA 
CURSO: ENGENHARIA ELÉTRICA ETAPA: 6 
DATA: 09/11/2021 CARGA HORÁRIA: 
DISCIPLINA: SISTEMAS DIGITAIS 
PROFESSOR: LUCIO ROGERIO JUNIOR 
 
QUADRO DESCRITIVO DE PRATICA 
PRATICA LABORATORIAL Nº: 01 
OPERAÇÕES LÓGICAS – A UTILIZAÇÃO 
DE PORTAS LÓGICAS 
C.H.: 
1h 
DATA: 
09/11/2021 
INTRODUÇÃO: A forma na qual um circuito digital responde a um sinal de entrada é chamada de 
lógica do circuito. Cada circuito digital opera obedecendo a um determinado conjunto de regras 
lógicas, sendo chamado de circuito lógico. Como os circuitos digitais trabalham com operações com 
elementos binários (0e1), é possível utiliza a álgebra de booleana como uma ferramenta de análise e 
projeto de circuitos digitais. A álgebra booleana é uma ferramenta matemática que nos permite 
descrever a relação entre as saídas e entradas de um circuito lógico através de uma equação. 
As portas lógicas possibilitam utilizarmos as funções lógicas, construindo circuitos que 
representam uma condição lógica, podendo ser descrita por uma expressão gerada pela álgebra de 
Boole. As portas lógicas são utilizadas em circuitos práticos através de circuitos integrados, sendo 
construídas por blocos de transistores e foram largamente utilizadas em aplicações de transmissão 
de dados, lógicas matemáticas, circuitos de controle, entre outras. 
OBJETIVOS: Capacitar o aluno a compreender o funcionamento das condições lógicas de cada tipo 
de 
porta lógica através de ferramentas de simulação, extraindo a tabela verdade de cada porta 
MATERIAL: 
NOTEBOCK; 
INTERNET; 
SOFTWARE PROTEUS. 
METODOLOGIA: Assistir os vídeos aulas e ler todo material didático para esta prática. 
Abrir o software proteus e montar os circuitos propostos de acordo com a prática laboratorial 919021-
1. 
Após montados efetuar analise de cada porta e montar suas equações equivalentes. 
RESULTADOS E DISCUSSÃO: 
a) Simulação de uma porta lógica do tipo AND 
FIGURA 1 
b) Após o circuito lógico montado, realize a simulação através do botão em forma de seta, 
localizado na parte inferior esquerda da tela (Run the simulation). 
 
 
 
c) Com o circuito em modo simulação, estabeleça nas portas de entrada todas as condições 
lógicas possíveis e tome nota dos valores de saída. Monte uma tabela verdade para a porta 
AND, escreva a equação lógica que representa esta porta e desenhe o símbolo da porta de 
acordo com a norma ANSI e IEC. 
 
 PORTA AND NORMA ANSI 
PORTA AND NORMA IEC 
d) Agora, monte o circuito apresentado na Figura 2 (Porta OR) e realize a simulação através do 
botão em forma de seta, verificando os níveis lógicos de saída em função de todos os valores 
de entrada possíveis; 
FIGURA 2 
e) Com o circuito em modo simulação, estabeleça nas portas de entrada todas as condições 
lógicas possíveis e tome nota dos valores de saída. Monte uma tabela verdade para a porta 
OR, escreva a equação lógica que representa esta porta e desenhe o símbolo da porta de 
acordo com a norma ANSI e IEC. 
 
 
 
 
 
 
 
f) Agora, monte o circuito apresentado na Figura 3 (Porta NOT) e realize a simulação através do 
botão em forma de seta, verificando os níveis lógicos de saída em função de todos os valores 
de entrada possíveis. 
fIGURA 3 
g) Com o circuito em modo simulação, estabeleça nas portas de entrada todas as condições 
lógicas possíveis e tome nota dos valores de saída. Monte uma tabela verdade para a porta 
NOT, escreva a equação lógica que representa esta porta e desenhe o símbolo da porta de 
acordo com a norma ANSI e IEC. 
 
 
 
 
 
h) Monte o circuito apresentado na Figura 4 (Porta NAND) e realize a simulação através do 
botão em forma de seta, verificando os níveis lógicos de saída em função de todos os valores 
de entrada possíveis. 
FIGURA 4 
i) Com o circuito em modo simulação, estabeleça nas portas de entrada todas as condições 
lógicas possíveis e tome nota dos valores de saída. Monte uma tabela verdade para a porta 
NAND, escreva a equação lógica que representa esta porta e desenhe o símbolo da porta de 
acordo com a norma ANSI e IEC. 
 
 
 
 
 
 
j) Monte o circuito apresentado na Figura 5 (Porta NOR) e realize a simulação através do botão 
em forma de seta, verificando os níveis lógicos de saída em função de todos os valores de 
entrada possíveis. 
FIGURA 5 
k) Com o circuito em modo simulação, estabeleça nas portas de entrada todas as condições 
lógicas possíveis e tome nota dos valores de saída. Monte uma tabela verdade para a porta 
NOR, escreva a equação lógica que representa esta porta e desenhe o símbolo da porta de 
acordo com a norma ANSI e IEC. 
 
 
 
 
 
 
l) Monte o circuito apresentado na Figura 6 (Porta XOR) e realize a simulação através do botão 
em forma de seta, verificando os níveis lógicos de saída em função de todos os valores de 
entrada possíveis. 
FIGURA 6 
m) Com o circuito em modo simulação, estabeleça nas portas de entrada todas as condições 
lógicas possíveis e tome nota dos valores de saída. Monte uma tabela verdade para a porta 
XOR, escreva a equação lógica que representa esta porta e desenhe o símbolo da porta de 
acordo com a norma ANSI e IEC. 
 
 
 
 
 
 
n) Monte o circuito apresentado na Figura 7 (Porta XNOR) e realize a simulação através do 
botão em forma de seta, verificando os níveis lógicos de saída em função de todos os valores 
de entrada possíveis. 
 
o) Com o circuito em modo simulação, estabeleça nas portas de entrada todas as condições 
lógicas possíveis e tome nota dos valores de saída. Monte uma tabela verdade para a porta 
XNOR, escreva a equação lógica que representa esta porta e desenhe o símbolo da porta de 
acordo com a norma ANSI e IEC. 
 
 
 
 
 
 
p) Consulte o datasheet do circuito integrado 74LS00 e informe quais são os valores de tensão 
que representam os níveis lógicos 0 e 1. 
VIH 2V 
VIL 0.8V 
q) Informe pelo menos um modelo de circuito integrados para cada porta lógica. 
Porta AND 7408 
Porta OR 7432 
Porta NOT 
Porta NAD 7400 
Porta NOR 
r) Uma porta NAND ou NOR pode ser utilizada para representar outra porta lógica? Cite um 
exemplo. 
Pode-se obter uma porta OR ligando cada uma das duas entradas em um inversor. A partir disso, ligam-se as 
duas saídas geradas nas entradas de uma porta NAND. 
 
Uma porta AND pode ser obtida apenas ligando um inversor na saída de uma porta NAND. 
 
 
 
 
 
 
 
CONCLUSÃO: Nesta prática laboratorial podemos verificar o comportamento de diversas portas 
lógicas e suas funções. 
Vimos também que através de algumas portas podemos criar outras. 
 
 
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS: 
https://www.youtube.com/watch?v=XmiJeclrgUs 
https://blog.baudaeletronica.com.br/portas-logicas/ 
 https://pdf1.alldatasheet.com/datasheet-pdf/view/51021/FAIRCHILD/74LS00.html 
https://pt.wikipedia.org/wiki/Equival%C3%AAncia_entre_portas_l%C3%B3gicas 
 
 
 RELATÓRIO DE 
 PRÁTICA LABORATORIAL 
 
 
 
ALUNO: KENNEDY CARLOS SANTOS FERREIRA RA: 1095618 
PÓLO: PARAUAPEBAS PA 
CURSO: ENGENHARIA ELÉTRICA ETAPA: 6 
DATA: 09/11/2021 CARGA HORÁRIA: 
DISCIPLINA: SISTEMAS DIGITAIS 
PROFESSOR: LUCIO ROGERIO JUNIOR 
 
QUADRO DESCRITIVO DE PRATICA 
PRATICA LABORATORIAL Nº: 02 
OPERAÇÕES LÓGICAS – EQUIVALÊNCIA 
DE PORTAS LÓGICAS 
C.H.: 
1h 
DATA: 
09/11/2021 
INTRODUÇÃO: Diversas combinações lógicas compatíveis com o funcionamento de portas lógicas 
podem ser construídas utilizando outras portas. Podemos obter circuitos equivalentes utilizando um 
conjunto de portas, estabelecendo condições lógicas equivalentes à de outros componentes lógicos. 
Todas estas equivalências são muito importantes na prática, na montagem de sistemas 
digitais, pois possibilitam maior otimização na utilização de circuitos integrados disponíveis 
comercialmente, assegurando principalmentea redução de componentes e com isso minimizando 
o custo de um projeto. 
OBJETIVOS: Capacitar o aluno a compreender o funcionamento das condições lógicas de cada tipo 
de porta lógica através de ferramentas de simulação, mostrando as diversas equivalências que existem 
entre elas. 
MATERIAL: 
NOTEBOCK; 
INTERNET; 
SOFTWARE PROTEUS. 
METODOLOGIA: Assistir os vídeos aulas e ler todo material didático para esta prática. 
Abrir o software proteus e montar os circuitos propostos de acordo com a prática laboratorial 919021-
2. 
Após montados efetuar analise de cada porta e montar suas equações equivalentes. 
RESULTADOS E DISCUSSÃO: 
Com o software de simulação Proteus aberto, monte o circuito mostrado na Figura 1 mostrada 
a seguir. 
a) Simulação de uma porta lógica do tipo AND 
FIGURA 1 
b) Realize a simulação do circuito e elabore a tabela verdade. Através da tabela verdade verifique 
qual é a porta lógica equivalente que o circuito simulado representa. Escreva a expressão 
lógica considerando todos os elementos. 
 
 
 
c) O próximo passo agora é montar o circuito mostrado abaixo, de acordo com a Figura 2. Bloco 
lógico equivalente 2 com porta lógica NOR. 
FIGURA 2 
d) Realize a simulação do circuito e elabore a tabela verdade. Através da tabela verdade verifique 
qual é a porta lógica equivalente que o circuito simulado representa. Escreva a expressão 
lógica considerando todos os elementos. 
 
 
 
e) Agora monte no Software de simulação Proteus o circuito mostrado abaixo, de acordo com a 
Figura 3. Bloco lógico equivalente 3 com portas lógica OR e NOT. 
FIGURA 3 
 
f) Realize a simulação do circuito e elabore a tabela verdade. Através da tabela verdade verifique 
qual é a porta lógica equivalente que o circuito simulado representa. Escreva a expressão 
lógica considerando todos os elementos. 
 
 
 
 
 
g) Agora monte no Software de simulação Proteus o circuito mostrado abaixo, de acordo com a 
Figura 4. Bloco lógico equivalente 4 com portas lógica AND e NOT, 
fIGURA 4 
h) Realize a simulação do circuito e elabore a tabela verdade. Através da tabela verdade verifique 
qual é a porta lógica equivalente que o circuito simulado representa. Escreva a expressão 
lógica considerando todos os elementos. 
 
 
 
 
 
i) Agora monte no Software de simulação Proteus o circuito mostrado abaixo, de acordo com a 
Figura 5. Bloco lógico equivalente 5 com portas lógica AND, OR e NOT. 
FIGURA 5 
j) Realize a simulação do circuito e elabore a tabela verdade. Através da tabela verdade verifique 
qual é a porta lógica equivalente que o circuito simulado representa. Escreva a expressão 
lógica considerando todos os elementos. 
 
 
 
 
 
k) Por fim, monte no Proteus um novo circuito apresentado a seguir, de acordo com a Figura 
6.Bloco lógico equivalente 6 com portas lógica AND, OR e NOT. 
FIGURA 6 
l) Realize a simulação do circuito e elabore a tabela verdade. Através da tabela verdade verifique 
qual é a porta lógica equivalente que o circuito simulado representa. Escreva a expressão 
lógica considerando todos os elementos. 
 
 
 
 
 
m) Uma porta inversora poderia ser construída utilizando um transistor bipolar de junção? 
Desenhe um modelo de circuito equivalente utilizando transistor e resistores. 
Sim, é possível construir uma porta logica utilizando transistores e resistores. Na figura abaixo 
podemos ver uma porta NOT criada através de um transistor e um resistor. 
 
 
 
 
CONCLUSÃO: Nesta prática laboratorial podemos verificar que através de combinações de diversas 
portas logicas podemos obter outras portas. 
Vimos também que é possível se construir portas logicas utilizando transistores e resistores. Todas 
estas simulações foram importantes para vermos na prática como funciona um sistema digital, isso 
nos possibilita reduzir custos de projetos e otimizar nossos circuitos integrados. 
 
 
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS: 
https://www.youtube.com/watch?v=XmiJeclrgUs 
https://blog.baudaeletronica.com.br/portas-logicas/ 
https://pdf1.alldatasheet.com/datasheet-pdf/view/51021/FAIRCHILD/74LS00.html 
https://pt.wikipedia.org/wiki/Equival%C3%AAncia_entre_portas_l%C3%B3gicas 
https://tecdicas.com/criando-portas-logicas-com-transistores/