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Lúdico e o Ensino de Literatura na Educação Básica

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Prévia do material em texto

Iniciado em quarta, 24 Nov 2021, 17:22 
Estado Finalizada 
Concluída em quarta, 24 Nov 2021, 17:54 
Avaliar 10,0 de um máximo de 10,0(100%) 
Questão 1 
Correto 
Marcar questão 
Texto da questão 
Sabe-se que algumas abordagens são extremamente necessárias para que se viabilize 
resultados de qualidade, assim é fundamental que a disciplina de Língua Portuguesa 
seja concebida de forma articulada atendendo ás reais necessidades dos indivíduos. 
Quais são as atribuições da Língua Portuguesa nesse contexto: 
Escolha uma opção: 
a. 
Compete á disciplina de Língua Portuguesa desenvolver o senso crítico, a consciência 
cidadã e a noções de socialização. 
b. 
Compete á disciplina de Língua Portuguesa reorganizar mecanismos de coerção que 
sistematiza as aprendizagens através da referida. 
c. 
Compete á disciplina de Língua Portuguesa fazer acontecer o processo de modo 
ideológico, ou seja, fazer com que o aluno identifique os diferentes gêneros textuais e 
saiba precisar o objetivo de cada gênero. 
d. 
Compete á disciplina de Língua Portuguesa desenvolver ações no sentido de tornar o 
ensino de qualidade para todos por meio de um sistema tradicionalista. 
e. 
Compete à disciplina de Língua Portuguesa fazer acontecer o processo de modo 
sistemá-tico, ou seja, fazer com que o aluno identifique os diferentes gêneros textuais 
e saiba precisar o objetivo de cada gênero. 
Feedback 
A resposta correta é: Compete à disciplina de Língua Portuguesa fazer acontecer o 
processo de modo sistemá-tico, ou seja, fazer com que o aluno identifique os 
diferentes gêneros textuais e saiba precisar o objetivo de cada gênero. 
Questão 2 
Correto 
Marcar questão 
Texto da questão 
Ao se trabalhar com texto literário o primeiro objetivo é o de que o leitor não somente 
interprete as palavras em seu sentido denotativo, mas ao contrário interprete-as 
sempre se permitindo levar pelos mais variados sentidos aos quais essas palavras o 
possam remeter. Segundo Silva (1998), o que pode ocorrer se um texto, quando 
trabalhado, não proporcionar o salto do leitor para o seu contexto? 
Escolha uma opção: 
a. 
A leitura perde a sua validade. 
b. 
A leitura fica desinteressante. 
c. 
A leitura torna-se apenas informativa. 
d. 
A leitura torna-se mais instigante. 
e. 
A leitura torna-se mais interessante. 
Feedback 
A resposta correta é: A leitura perde a sua validade. 
Questão 3 
Correto 
Marcar questão 
Texto da questão 
Quando se trata da leitura e do ensino do texto literário o primeiro objetivo é o de que 
o leitor não somente interprete as palavras em seu sentido denotativo, mas ao 
contrário interprete-as sempre se permitindo levar pelos mais variados sentidos aos 
quais essas palavras o possam remeter. O que o contato com o texto literário deve 
propiciar no leitor? Assinale a alternativa correta: 
Escolha uma opção: 
a. 
O contato com o texto literário deve propiciar no leitor momentos de intensas 
reflexões sobre o conteúdo do livro. 
b. 
O contato com o texto literário deve propiciar no leitor momentos de intensas 
reflexões sobre os personagens do texto. 
c. 
O contato com o texto literário deve propiciar no leitor momentos de intensas 
reflexões a cerca da realidade que o rodeia. 
d. 
O contato com o texto literário deve propiciar no leitor o aprendizado do conteúdo 
solicitado pelo professor. 
e. 
O contato com o texto literário deve propiciar no leitor a complexidade da leitura. 
Feedback 
A resposta correta é: O contato com o texto literário deve propiciar no leitor 
momentos de intensas reflexões a cerca da realidade que o rodeia. 
Questão 4 
Correto 
Marcar questão 
Texto da questão 
Complete a sentença: Parafraseando a autora Zilberman a literatura surgiu na Grécia, 
em forma de declamação, com o intuito de divertir, entreter o povo nos intervalos 
entre uma guerra e outra. Nesse contexto a literatura recebia o nome de ______________ 
que segundo o dicionário Aurélio define-se: ‘’ 1) Arte de criar imagens, de sugerir 
emoções por meio de uma linguagem em que se combinam sons, ritmos e 
significados. (....) 4) Fig. Caráter do que emociona, toca a sensibilidade. (1993, p. 429). 
Escolha uma opção: 
a. 
Texto. 
b. 
Citação. 
c. 
Livro. 
d. 
Consideração. 
e. 
Poesia. 
Feedback 
A resposta correta é: Poesia. 
Questão 5 
Correto 
Marcar questão 
Texto da questão 
Segundo HUIZINGA (2008), o jogo tem uma função significante, isto é, encerra um 
determinado sentido. No jogo existe alguma coisa “em jogo” que transcende as 
necessidades imediatas da vida e confere um sentido à ação. O jogo é de fundamental 
importância para a formação social do individuo. Acerca do contexto do jogo para a 
formação social do individuo, é correto afirmar: 
I - O jogo é um tipo de linguagem, de comunicação, evidencia-se que não é uma 
atividade individual e sim coletiva, pois existe em sua essência o desejo, a fascinação 
por algo imaterial, ou seja, algo que envolve imaginação para uma satisfação diante do 
social. 
II - Os jogos e o lúdico fazem parte do fazer diário do educador, que se propõe a 
ensinar utilizando de recursos variados na perspectiva de produzir aprendizagem 
significativa aos alunos. 
III - No que tange a literatura o lúdico e o jogo são realizados desde a tenra idade, 
quando inicia-se ensaios nas peças de teatro ou ainda quando fazem-se jogos de 
tabuleiro e referencia-se a história por traz destas atividades. 
Assinale a alternativa correta: 
Escolha uma opção: 
a. 
Apenas a alternativa I é verdadeira. 
b. 
Apenas a alternativa II é verdadeira. 
c. 
Apenas a alternativa III é verdadeira. 
d. 
Todas as alternativas são verdadeiras. 
e. 
Todas as alternativas são falsas. 
Feedback 
A resposta correta é: Todas as alternativas são verdadeiras. 
Questão 6 
Correto 
Marcar questão 
Texto da questão 
Sabe-se que conhecer a história contribui de maneira positiva para a organização do 
conhecimento. Compreender como a literatura vem evoluindo durante o decorrer do 
tempo é fundamental na busca por resultados de qualidade frente ao processo de 
aprendizagem de maneira geral. Diante disso, como a literatura surgiu: A literatura 
surgiu na Grécia, em forma de declamação, com o intuito de divertir, entreter o povo 
nos intervalos entre uma guerra e outra. Como era o nome da literatura nesta época? 
Assinale a alternativa correta: 
Escolha uma opção: 
a. 
Artigo. 
b. 
Poesia. 
c. 
Texto. 
d. 
Versos. 
e. 
Leitura. 
Feedback 
A resposta correta é: Poesia. 
Questão 7 
Correto 
Marcar questão 
Texto da questão 
Diante do cenário social em que a manifestação da linguagem, ou seja, o “saber falar” 
e o “saber escrever” desempenham papéis fundamentais na vida do ser humano, a 
leitura proporcionada deve ser como uma atividade “real” “concreta”, neste sentido 
qual é o principal objetivo a ser alcançado quanto a leitura do aluno?Assinale a 
alternativa correta: 
Escolha uma opção: 
a. 
Fazer com que o aluno leia o texto em sua totalidade e o memorize para as avaliações 
posteriores. 
b. 
Fazer com que o aluno leia o texto em sua totalidade e, não meramente decodificando 
os sinais gráficos. 
c. 
Fazer com que o aluno leia decodificando apenas os sinais gráficos. 
d. 
Fazer com que o aluno leia o texto e pontue os erros gramaticais. 
e. 
Fazer com que o aluno leia o texto e em seguida ilustre-o. 
Feedback 
A resposta correta é: Fazer com que o aluno leia o texto em sua totalidade e, não 
meramente decodificando os sinais gráficos. 
Questão 8 
Correto 
Marcar questão 
Texto da questão 
Sabe-se que o aprendizado que antecede a fase escolar é espontâneo, enquanto que o 
aprendizado na escola passa a ser: 
Escolha uma opção: 
a. 
Sistemático. 
b. 
Simultâneo. 
c. 
Tradicional. 
d. 
Democrático. 
e. 
Educativo. 
Feedback 
A resposta correta é: Sistemático. 
Questão 9 
Correto 
Marcar questão 
Texto da questão 
Considerando que a arte literária é construída apartir de palavras e experiências 
vivenciadas em sociedade é essencial que ações estejam sendo realizadas com a 
finalidade de tornar a aprendizagem de fato qualitativa para todos os indivíduos 
independente de qualquer fator. Sendo assim, qual deverá ser a preocupação da 
escola nesse contexto: 
Escolha uma opção: 
a. 
A escola precisa preocupar-se mais com o ensino da leitura que contemple a real 
interpretação e compreensão daquilo que o texto tem a transmitir, do que com regras 
e conteúdos que exijam memorização, mas que não terão significado na vida em 
sociedade. 
b. 
A escola precisa preocupar-se com uma metodologia que alcance a todos os 
indivíduos não precisando necessariamente haver um planejamento prévio. 
c. 
A escola precisa preocupar-se com uma metodologia capaz de trabalhar 
simultaneamente ás práticas tradicionalistas para que o processo funcione realmente. 
d. 
A escola precisa preocupar-se com um método que fosse capaz de tornar a leitura 
sistematizada na visa do aluno independente de ser significativa ou não. 
e. 
A escola precisa preocupar-se com um ensino que esteja focado no tradicionalismo 
enquanto estratégia transformadora da sociedade e que sistematiza e efetiva o 
aprendizado significativo. 
Feedback 
A resposta correta é: A escola precisa preocupar-se mais com o ensino da leitura que 
contemple a real interpretação e compreensão daquilo que o texto tem a transmitir, 
do que com regras e conteúdos que exijam memorização, mas que não terão 
significado na vida em sociedade. 
Questão 10 
Correto 
Marcar questão 
Texto da questão 
Sabendo-se que o texto literário deve propiciar no leitor momentos de intensas 
reflexões acerca da realidade que o rodeia, torna-se essencial a percepção de que a 
leitura deverá ser percebida de maneira diferenciada dentro da sociedade. Quando 
trata-se da leitura e do ensino do texto literário qual o objetivo frente o processo de 
leitura do leitor: 
Escolha uma opção: 
a. 
Quando se trata da leitura e do ensino do texto literário o primeiro objetivo é o de que 
o leitor não somente interprete as palavras em seu sentido denotativo, mas ao 
contrário interprete-as sempre se permitindo levar pelos mais variados sentidos aos 
quais essas palavras o possam remeter. 
b. 
Quando se trata da leitura e do ensino literário é fundamental que os professores 
estejam trazendo metodologias rompendo com os conhecimentos prévios dos 
mesmos para que os resultados venham a ser de fato importantes. 
c. 
Quando se trata da leitura e do ensino literário é essencial que o leitor seja capaz de 
interpretar as palavras em seu sentido denotativo. 
d. 
Quando se trata da leitura e do ensino literário é fundamental que ocorra uma 
sistematização nas ações de forma a trazer resultados positivos dentro do processo de 
leitura. 
e. 
Quando se trata da leitura e do ensino literário é necessário que se adote práticas 
tradicionalistas para um processo de leitura significativo. 
Feedback 
A resposta correta é: Quando se trata da leitura e do ensino do texto literário o 
primeiro objetivo é o de que o leitor não somente interprete as palavras em seu 
sentido denotativo, mas ao contrário interprete-as sempre se permitindo levar pelos 
mais variados sentidos aos quais essas palavras o possam remeter.

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