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COLÉGIO ESTADUAL POLIVALENTE DE SANTO ESTÊVÃO, ___/___/___ Disciplina: Projeto de Vida Professora: Juliana Correia Nome: _______________________________________________ EU, MEUS AMIGOS E O MUNDO Este é o título que o poeta Manoel de Barros deu à 4ª parte de seu Livro sobre nada - Os Outros: o melhor de mim sou Eles24. Nessa parte do livro, ele conta coisas que aprendeu com os amigos mais diversos; fala dessas marcas aparentemente desconectadas, às vezes inesperadas, que, com o passar do tempo, descobrimos que os amigos deixaram em nós, e que acabaram se incorporando ao que somos. Somos influenciados e modificados o tempo todo pelo que experimentamos. O que comemos, o que respiramos, o clima, tudo isso influencia nossa saúde e o funcionamento do nosso corpo. Mas são coisas, e com as coisas temos uma relação Eu-Isto. Isto (uma coisa) pode me influenciar, mas eu não influencio isto. Com as pessoas, a experiência é de influência mútua. Parece que entramos no mundo interior do outro e modificamos esse mundo. Nossas fronteiras estão sempre em movimento e se alteram o tempo todo: o relacionamento com os outros parece definir, em parte, quem e o que somos. Daí a importância de tratar de ser amigo e ter amigos ao elaborar um Projeto de Vida. Alguns laços são muito leves, passageiros, voláteis como borboletas: pessoas que cruzamos na rua e nos dizem bom dia, gente no ônibus em cuja companhia presenciamos uma cena e sorrimos ou nos indignamos, gente na fila do banco com quem trocamos algumas palavras… Pode ser, também, que você se veja envolvido numa flash mob, que tanto pode ser uma mobilização instantânea organizada para divertir-se como um ato para reivindicar alguma coisa. Mesmo assim, de passagem, a companhia dos outros nos toca, invade nossa individualidade, nossas fronteiras, e deixa em nós suas marcas. Outros laços podem ser tecidos até mesmo com gente que nunca encontramos nem vamos encontrar, mas sabemos que existem, e aí estamos falando de empatia: sabemos que não somos a outra pessoa, mas conseguimos imaginar qual seria a sensação de ser essa pessoa, de estar em seu lugar, sentir o que ela sente. Há os laços que nos ligam aos conhecidos, palavra que, às vezes, indica pessoas que muito pouco conhecemos, pois, o nível de intimidade é mínimo. Sabemos onde encontrá-las, o que fazem, mas não passa disso, e as fronteiras são mais ou menos constantes. Novos laços surgiram com as redes sociais, e a palavra amigo ganhou um sentido novo, com grupos ‘que podem chegar a milhões de participantes espalhados pelo planeta. Novidades do século 21, ainda em seus primeiros tempos, porém cujos efeitos já se fazem sentir com grande força. E existem os amigos de verdade. E grandes amigos. E melhores amigos. E o melhor amigo. Com esses, o relacionamento é íntimo, e as duas pessoas envolvidas partilham uma identidade. O que as duas pessoas são se sobrepõe, e elas se influenciam mutuamente o tempo todo. Com isso, se modificam. Elas se tornam nós, que não é só uma soma eu + você. É algo novo e muito maior. Cada nós com um amigo é único, diferente dos demais. Todos sabemos que é assim, percebemos que é assim, sentimos que é assim. E isso tem uma importância imensa para nosso bem-estar e realização. Cada um de nós é um eu mesmo, eu sou algo dentro de mim que só eu mesmo posso ser, e também sou meus relacionamentos com os outros, ou seja, algo maior que eu mesmo. Mudamos de identidade em consequência de nossos relacionamentos, e, como temos memória, vamos guardando em nós e incorporando mudanças (isso é o que chamamos de personalidade!). O amigo nos dá um sentido de "estar em casa" com um outro que é "parecido comigo" (eu me reconheço nele). Somos "farinha do mesmo saco". O que se pode fazer para aprimorar e desenvolver o "ser amigo" e o "ter amigos"? Aprimorar a si mesmo e torcer para que os demais envolvidos também o façam. Conhecer-se, reforçar-se, gostar de si mesmo, confiar, querer ser, superar preconceitos, interessar-se genuinamente pelas pessoas. Atividade Reflita sobre o papel dos amigos na direção e no sentido do Projeto de Vida.