APOL 1 LIBRAS ASPECTOS FUNDAMENTAIS

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Questão 1/10 - Libras
Leia a citação abaixo:
“ [...] as línguas gesto-visuais apresentam as mesmas características de funcionamento e qualidades de qualquer outra língua”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MARTINS, Vanessa Regina de Oliveira ; SANTOS, Lara Ferreira dos; LACERDA, Cristina Broglia Feitosa de (Orgs.).  LIBRAS: aspectos fundamentais. Curitiba: InterSaberes, 2019. p 66.
Após a leitura do excerto anterior e, ainda, considerando os conteúdos do livro-base Libras: Aspectos fundamentais e seus conhecimentos sobre a disciplina, assinale a resposta que contém as quatro características de funcionamento das línguas gesto- visuais.
Nota: 10.0
	
	A
	flexibilidade, arbitrariedade, dupla articulação, alternância.
	
	B
	comparação, versatilidade, produtividade, arbitrariedade.
	
	C
	significação, dupla articulação, versatilidade, flexibilidade.
	
	D
	criatividade, versatilidade, dupla articulação, combinação.
	
	E
	versatilidade, arbitrariedade, criatividade, dupla articulação.
Você acertou!
Comentário: Além das dimensões sistêmicas e estruturais citadas , as línguas gesto visuais  apresentam as mesmas  características de funcionamento  e qualidades de qualquer outra língua, conforme Harisson (2013).  p.66
Questão 2/10 - Libras
Leia o extrato de texto:
“ As línguas de sinais são constituídas pelos mesmos elementos gramaticais presentes nas línguas orais, pois são estruturadas a partir de unidades mínimas que formam unidades mais complexas”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: LACERDA, Cristina Broglia Feitosa de; SANTOS, Lara Ferreira dos; MARTINS, Vanessa Regina de Oliveira (Org.). Libras: Aspectos Fundamentais. 1. ed. Curitiba: Intersaberes, 2019 p. 80.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Libras: Aspectos Fundamentais, sobre as línguas de sinais, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Ao contrário das línguas orais, nas línguas de sinais não existe produção de fonemas.
	
	B
	Ao analisar as línguas de sinais, os linguistas não identificaram elementos gramaticais estruturantes, por isso elas não adquiriram o status de língua e foram abandonadas pelos estudos linguísticos.
	
	C
	As línguas de sinais, por suas especificidades, não constituem um campo de estudo para o linguista.
	
	D
	O linguista Stokoe, ao analisar as línguas de sinais, comprovou que a Libras e a ASL, por exemplo, não atendiam aos critérios de uma língua genuína.
	
	E
	Na língua de sinais, a fonologia tem a tarefa de identificar a estrutura e a organização das unidades que compõem o sistema linguístico.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta porque: “Na língua de sinais, a fonologia tem a tarefa de identificar a estrutura e a organização das unidades que compõem o sistema linguístico, bem como estabelecer quais são as possíveis combinações e variações entre as unidades. ” (livro-base, p. 83).
Questão 3/10 - Libras
Leia a seguinte citação:
“ Dupla articulação: é a característica das línguas de possuir um número finito de unidades (fonema ou quirema) que isoladamente não tem significado)”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MARTINS, Vanessa Regina de Oliveira ; SANTOS, Lara Ferreira dos; LACERDA, Cristina Broglia Feitosa de (Orgs.).  LIBRAS: aspectos fundamentais. Curitiba: InterSaberes, 2019. p 67.
Com base nas características de funcionamento das línguas gesto-visuais e nos conteúdos do livro-base Libras: Aspectos fundamentais, assinale a alternativa que retrata o grande desafio dos linguistas, a partir dos estudos de Stokoe. 
Nota: 10.0
	
	A
	Apontar a existência de elementos comparáveis entre as línguas orais e as línguas espaço visuais
Você acertou!
Comentário: “O grande desafio dos linguistas, a partir dos estudos de Stokoe, foi apontar a existência de elementos  comparáveis entre as línguas orais e as espaço visuais, demonstrando que, de fato, existem semelhanças comparáveis que lhes conferem o estatuto de línguas naturais” livro base p. 67
	
	B
	Combinar fonemas/quiremas para construir significados
	
	C
	Determinar os efeitos de modalidade nas línguas de sinais
	
	D
	Limitar o contato entre comunidades surdas e ouvintes
	
	E
	Estabelecer a comunicação cinestésico-corporal.
Questão 4/10 - Libras
Leia o extrato de texto:
“A linguística, enquanto campo da ciência, é responsável por investigar a linguagem humana. ”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: LACERDA, Cristina Broglia Feitosa de; SANTOS, Lara Ferreira dos; MARTINS, Vanessa Regina de Oliveira (Org.). Libras: Aspectos Fundamentais. 1. ed. Curitiba: Intersaberes, 2019 p. 80.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Libras: Aspectos Fundamentais, sobre a linguística e sua relação com a língua de sinais, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	A linguística tem caído em desuso, devido a sua incapacidade de fornecer explicações científicas sobre a linguagem humana.
	
	B
	A linguística é o campo da ciência responsável pelo estudo das línguas orais.
	
	C
	Devido a sua especificidade, a linguística, como campo autônomo do conhecimento, não possibilita uma abordagem interdisciplinar em suas análises.
	
	D
	A linguística tem estado fortemente presente em outras áreas de estudo, dialogando com a filosofia, filologia, educação, antropologia, sociologia, psicologia, neurologia, informática, entre outras.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta porque: “A linguística tem estado fortemente presente em outras áreas de estudo, dialogando com a filosofia, filologia, educação, antropologia, sociologia, psicologia, neurologia, informática, entre outras” (livro-base, p. 81).
	
	E
	Por se tratar de criações humanas, as línguas de sinais não possuem, o status de língua e não são consideradas objetos de estudo da linguística.
Questão 5/10 - Libras
Leia a seguinte citação:
“O pesquisador mostra, ao definir a sociolinguística enquanto campo de contraposição aos estudos da linguística estruturalista moderna, como o conceito de interferência elaborado pelo linguista Uriel Weinreich se realiza quando as línguas estão em contato”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MARTINS, Vanessa Regina de Oliveira ; SANTOS, Lara Ferreira dos; LACERDA, Cristina Broglia Feitosa de (Orgs.).  LIBRAS: aspectos fundamentais. Curitiba: InterSaberes, 2019. p 60
Após a leitura do excerto anterior e, ainda, considerando os conteúdos do livro-base Libras: Aspectos fundamentais e seus conhecimentos sobre a disciplina, responda em quais níveis podem ocorrer as interferências.
Nota: 10.0
	
	A
	Fônico e lexical.
	
	B
	Somente fônico.
	
	C
	Somente sintático.
	
	D
	Somente lexical.
	
	E
	Fônico, sintático e lexical.
Você acertou!
Comentário: Segundo estudos de Uriel Weinreich, “o conceito de interferência se realiza quando as línguas estão em contato”. Segundo o linguista, nas linguas de sinais vemos interferências acontecerem nos três níveis. ( Fônico, sintático e lexical) p.60
Questão 6/10 - Libras
Leia a seguinte citação:
“Modalidade linguística é um conceito utilizado para expressar os diferentes tipos de materialidade da linguagem humana e está relacionado, diretamente, com as vias de produção e recepção das línguas”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MARTINS, Vanessa Regina de Oliveira ; SANTOS, Lara Ferreira dos; LACERDA, Cristina Broglia Feitosa de (Orgs.).  LIBRAS: aspectos fundamentais. Curitiba: InterSaberes, 2019. p 46
Após a leitura do excerto anterior e, ainda, considerando os conteúdos do livro-base Libras: Aspectos fundamentais e seus conhecimentos sobre a disciplina, assinale a resposta que contém os órgãos responsáveis pela via de PRODUÇÃO da modalidade oral- auditiva.
Nota: 10.0
	
	A
	Pulmões, ouvido médio, laringe
	
	B
	Traqueia, laringe, pregas vocais
Você acertou!
Comentário:  Segundo o livroda disciplina, a modalidade oral-auditiva “tem como via de produção o aparelho fonador ( por ordem de produção: pulmões, traqueia, laringe, pregas vocais, cavidade oral, arcada dentária, língua, lábios)” p. 46.
	
	C
	Língua, lábios, ouvido interno.
	
	D
	Cavidade oral, arcada dentária, ouvido externo
	
	E
	Ouvido externo, médio e interno  
Questão 7/10 - Libras
Leia a citação a seguir: 
“A língua, na qualidade de sistema de signos por excelência, tem lugar de destaque na formação do psiquismo humano, pois participa da organização, do planejamento, da regulação e da avaliação do próprio comportamento”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MARTINS, Vanessa Regina de Oliveira (Orgs.); SANTOS, Lara Ferreira dos; LACERDA, Cristina Broglia Feitosa de. Libras: aspectos fundamentais. Curitiba: Intersaberes, 2019, p. 22-23.
Considerando a citação acima e os conteúdos do livro-base Libras: aspectos fundamentais, identifique a alternativa que justifica corretamente o motivo pelo qual a língua não deve ser entendida apenas como instrumento comunicativo: 
Nota: 10.0
	
	A
	Porque é considerada um órgão essencial.
	
	B
	Pois a língua faz parte do processo de desenvolvimento do humano e de sua cultura.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta porque: “[...] podemos entender o quanto a aquisição de uma língua é essencial ao processo de desenvolvimento do homem, seja numa função em específico, seja para o desenvolvimento em modo geral. Nessa perspectiva, o desenvolvimento humano e cultural só pode se constituir na e pela língua, ou seja, não é possível que ela seja entendida somente como instrumento comunicativo” (Livro-base, p. 23).
	
	C
	Tendo em vista que apresenta regras gramaticais claras.
	
	D
	Pois é utilizada apenas para as questões específicas, como, músicas.
	
	E
	Por tratar-se, também, de um instrumento articulador.
Questão 8/10 - Libras
Leia o extrato de texto:
“[...] tratamos do sistema linguístico da língua brasileira de sinais (Libras), considerando-a como forma de comunicação e expressão, dotada de uma estrutura gramatical própria”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: LACERDA, Cristina Broglia Feitosa de; SANTOS, Lara Ferreira dos; MARTINS, Vanessa Regina de Oliveira (Org.). Libras: Aspectos Fundamentais. 1. ed. Curitiba: Intersaberes, 2019 p. 79.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Libras: Aspectos Fundamentais, sobre o termo Libras, assinale a alternativa correta:
Nota: 0.0
	
	A
	O termo Libras representa a língua de sinais utilizada pelas comunidades surdas do mundo todo, pois é um sistema linguístico universal.
	
	B
	No que se refere ás línguas de sinais, temos no Brasil apenas um único sistema linguístico, a Libras.
	
	C
	Além da Libras, a ASL, a LSA e a BSL são exemplos de línguas de sinais existentes no Brasil.
	
	D
	Temos no Brasil, além da Libras, a língua de sinais urubu-caapor brasileira, utilizada pela comunidade indígena homônima.
Comentário: Esta é a alternativa correta porque: “No que se refere às línguas de sinais, temos no Brasil, além da Libras, a língua de sinais urubu-caapor brasileira, utilizada pela comunidade indígena homônima, localizada no Estado do Maranhão” (livro-base, p. 79-80).
	
	E
	As línguas de sinais, por sua natureza artificial, não apresentam os mesmos elementos gramaticais presentes nas línguas orais.
Questão 9/10 - Libras
Leia a citação abaixo:
“ [...] tal como são palavras, os sinais são passíveis de decomposição em unidades menores”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MARTINS, Vanessa Regina de Oliveira ; SANTOS, Lara Ferreira dos; LACERDA, Cristina Broglia Feitosa de (Orgs.).  LIBRAS: aspectos fundamentais. Curitiba: InterSaberes, 2019. p 63.
Após a leitura do excerto anterior e, ainda, considerando os conteúdos do livro-base Libras: Aspectos fundamentais e seus conhecimentos sobre a disciplina, assinale a resposta que contém as unidades sublexicais das línguas orais.
Nota: 0.0
	
	A
	somente vogais
	
	B
	fonemas
	
	C
	morfemas
	
	D
	vogais e consoantes
Comentário: Segundo Xavier e Barbosa (2014), as vogais e as consoantes são as unidades sublexicais das unidades lexicais das línguas orais p. 62
	
	E
	somente consoantes
Questão 10/10 - Libras
Leia a seguinte citação:
“[...] torna-se necessário propiciar condições linguísticas e socioculturais particulares para o processo de apropriação da linguagem por surdos.”
 Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MARTINS, Vanessa Regina de Oliveira (Orgs.); SANTOS, Lara Ferreira dos; LACERDA, Libras: Aspectos fundamentais. 2019. p. 30 (adaptado).
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Libras: aspectos fundamentais, assinale a alternativa que apresenta a importância da criança surda ter contato com outros conhecedores de Libras.
Nota: 10.0
	
	A
	Para que haja ampliação das relações com o mundo e dos aspectos linguísticos.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base, “É, portanto, fundamental que as crianças surdas convivam com surdos adultos e pares surdos, usuários de Libras e/ou ouvintes fluentes dessa língua, pois, assim, poderão ampliar suas relações com o mundo e desenvolver suas funções mentais superiores”. (livro-base, p. 30)
	
	B
	Para que tenha contato apenas com quem consegue se comunicar.
	
	C
	Para restringir suas relações sociais, pois não há necessidade de desenvolvimento dos aspectos linguísticos.
	
	D
	Para que o desenvolvimento linguístico fique restrito.
	
	E
	Para que o desenvolvimento da língua seja restrito sem ampliação das relações sociais.
Questão 1/10 - Libras
Leia a seguinte citação:
“[...] torna-se necessário propiciar condições linguísticas e socioculturais particulares para o processo de apropriação da linguagem por surdos.”
 Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MARTINS, Vanessa Regina de Oliveira (Orgs.); SANTOS, Lara Ferreira dos; LACERDA, Libras: Aspectos fundamentais. 2019. p. 30 (adaptado).
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Libras: aspectos fundamentais, assinale a alternativa que apresenta a importância da criança surda ter contato com outros conhecedores de Libras.
Nota: 10.0
	
	A
	Para que haja ampliação das relações com o mundo e dos aspectos linguísticos.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base, “É, portanto, fundamental que as crianças surdas convivam com surdos adultos e pares surdos, usuários de Libras e/ou ouvintes fluentes dessa língua, pois, assim, poderão ampliar suas relações com o mundo e desenvolver suas funções mentais superiores”. (livro-base, p. 30)
	
	B
	Para que tenha contato apenas com quem consegue se comunicar.
	
	C
	Para restringir suas relações sociais, pois não há necessidade de desenvolvimento dos aspectos linguísticos.
	
	D
	Para que o desenvolvimento linguístico fique restrito.
	
	E
	Para que o desenvolvimento da língua seja restrito sem ampliação das relações sociais.
Questão 2/10 - Libras
Leia a seguinte citação:
A modalidade linguística Cinestésico- corporal “caracteriza-se tanto pela via de produção quanto de recepção pelo toque físico, dependendo dos sujeitos que estiverem envolvidos na interação”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MARTINS, Vanessa Regina de Oliveira ; SANTOS, Lara Ferreira dos; LACERDA, Cristina Broglia Feitosa de (Orgs.).  LIBRAS: aspectos fundamentais. Curitiba: InterSaberes, 2019. p 48
Sobre a modalidade linguística descrita acima e com base nos seus estudos sobre a Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS), podemos afirmar que a comunicação háptica é? 
Nota: 0.0
	
	A
	Utilizada por pessoas ouvintes.
	
	B
	Um sistema complementar de recepção utilizado por alguns surdocegos.
Comentário: A resposta está correta, pois a comunicação haptica é “ um sistemacomplementar de recepção linguística  que corresponde às descrições de elementos, geralmente visuais, não acessíveis ao surdocego, por meio de sinalizações nos braços, ombros e costas” p.49
	
	C
	Descrição de elementos acessíveis ao surdocego
	
	D
	Expressões manuais do interlocutor.
	
	E
	Os códigos são sempre adaptados de sinais manuais convencionados.
Questão 3/10 - Libras
Leia a citação a seguir: 
“No Brasil, a Libras foi aceita legalmente como meio de comunicação e expressão das comunidades surdas e partir da Lei n. 10463, de 24 de abril de 2002”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MARTINS, Vanessa Regina de Oliveira (Orgs.); SANTOS, Lara Ferreira dos; LACERDA, Cristina Broglia Feitosa de. Libras: aspectos fundamentais. Curitiba: Intersaberes, 2019, p. 27.
Considerando a citação acima e os conteúdos do livro-base Libras: aspectos fundamentais, sobre a Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS), é correto afirmar que: 
Nota: 10.0
	
	A
	É um sistema de signos compostos por regras e elementos gramaticais. 
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta porque: “A Libras é um sistema de signos compostos por regras e elementos gramaticais que permitem a seus usuários serem capazes de se comunicar e se compreender de forma efetiva. É considerada por muitos como natural porque surge espontaneamente da necessidade de comunicação dos membros da comunidade surda do Brasil ” (Livro-base, p. 27).
	
	B
	É desconsiderada pelos especialistas como uma língua natural.
	
	C
	É inferior às línguas orais, pois não se desenvolve de acordo com as necessidades dos seus usuários.
	
	D
	Desconsidera a expressão facial e/ou corporal como um parâmetro importante para sua configuração. 
	
	E
	É uma língua natural, portanto descarta a necessidade de esforço social. 
Questão 4/10 - Libras
Leia o seguinte trecho:
“A modalidade linguística gráfico-visual corresponde, geralmente, a desdobramentos das modalidades oral-auditiva e gesto-visual”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MARTINS, Vanessa Regina de Oliveira ; SANTOS, Lara Ferreira dos; LACERDA, Cristina Broglia Feitosa de (Orgs.).  LIBRAS: aspectos fundamentais. Curitiba: InterSaberes, 2019. p 50.
Sobre a modalidade linguística gráfico-visual e considerando os conteúdos do livro-base Libras: Aspectos fundamentais e seus conhecimentos sobre a disciplina, assinale a alternativa que corresponde à via de recepção da modalidade gráfico-visual.  
Nota: 10.0
	
	A
	manual
	
	B
	auditiva
	
	C
	visual
Você acertou!
Comentário:  A resposta está correta, pois sem a visão, a recepção dos discursos escritos é limitada.             p 50
	
	D
	oral
	
	E
	tátil
Questão 5/10 - Libras
Leia a seguinte citação:
“Enquanto a língua oral é produzida pela boca, a língua de sinais é produzida com as mãos. Portanto, até certo ponto, ambas as línguas podem ser produzidas simultaneamente”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MARTINS, Vanessa Regina de Oliveira ; SANTOS, Lara Ferreira dos; LACERDA, Cristina Broglia Feitosa de (Orgs.).  LIBRAS: aspectos fundamentais. Curitiba: InterSaberes, 2019. p 59
Após a leitura do excerto anterior e, ainda, considerando os conteúdos do livro-base Libras: Aspectos fundamentais e seus conhecimentos sobre a disciplina, assinale a alternativa que corresponde ao fenômeno descrito acima.
Nota: 10.0
	
	A
	Mudança linguística
	
	B
	Substituição de línguas
	
	C
	Descrição de línguas
	
	D
	Sobreposição de línguas
Você acertou!
Comentário:  O fenômeno da sobreposição de línguas consiste na produção simultânea da língua oral pela boca e da língua de sinais com as mãos. Livro-base p. 59
	
	E
	Mediação linguística
Questão 6/10 - Libras
Leia o extrato de texto:
“A linguística, enquanto campo da ciência, é responsável por investigar a linguagem humana. [...] a linguagem, em todas as suas formas e manifestações [...], constitui o campo do linguista”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: LACERDA, Cristina Broglia Feitosa de; SANTOS, Lara Ferreira dos; MARTINS, Vanessa Regina de Oliveira (Org.). Libras: Aspectos Fundamentais. 1. ed. Curitiba: Intersaberes, 2019 p. 80.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Libras: Aspectos Fundamentais, sobre o campo de estudos da linguística, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	As contribuições da linguística se restringem às línguas mortas, como o grego antigo ou o inglês antigo (anglo-saxão) línguas não mais faladas, mas conhecidas por meio dos registros escritos.
	
	B
	Segundo a linguística, é impossível determinar e identificar princípios universais que regem todas as línguas, devido às muitas diferenças entre elas.
	
	C
	A linguística, pela sua especificidade, não apresenta muitas possibilidades de interdisciplinaridade com outras áreas do conhecimento.
	
	D
	Mesmo existindo diferenças entre as línguas, as suas estruturas possuem aspectos comuns que interessam ao campo da linguística, já que ela trata da natureza da linguagem humana.
Você acertou!
Comentário: A questão está correta, pois: “é possível determinar e identificar princípios universais que regem todas elas. Sendo assim, mesmo que haja diferenças entre as línguas, as estruturas possuem aspectos comuns que interessam ao campo da linguística, já que ela trata da natureza da linguagem humana”. (livro-base, p. 81)
	
	E
	As línguas de sinais, em geral, não apresentam níveis linguísticos nos âmbitos Semântico e Pragmático
Questão 7/10 - Libras
Leia a citação a seguir:
“As línguas gesto-visuais, pelo fato de serem percebidas pela visão e transmitidas pelas mãos, pelo rosto e pelo corpo, tem a capacidade de representar certos conceitos espacial-temporais e captar as características físicas do referente”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MARTINS, Vanessa Regina de Oliveira ; SANTOS, Lara Ferreira dos; LACERDA, Cristina Broglia Feitosa de (Orgs.).  LIBRAS: aspectos fundamentais. Curitiba: InterSaberes, 2019. p 68.
Sobre a iconicidade de arbitrariedade das línguas gesto-visuais e com base nos seus estudos sobre a Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS), é correto afirmar que:
Nota: 10.0
	
	A
	A iconicidade permite que as línguas de sinais tenham estruturas morfológicas totalmente arbitrárias.
	
	B
	Cada língua apresenta um sinal diferente para um mesmo referente.
Você acertou!
Comentário: A resposta está correta, pois “ Ao comparar diferentes línguas de sinais, os pesquisadores (Klima e Bellugi, 1979), observaram que, embora todas elas façam uso da iconicidade para a produção de seus sinais, cada uma apresenta um sinal distinto pra o mesmo referente”. Livro-base p.68
	
	C
	Os sinais visuais não representam palavras.
	
	D
	A relação iconicidade/arbitrariedade independe da convencionalidade entre os usuários das línguas.
	
	E
	As línguas apresentam o mesmo sinal para diferentes referentes.
Questão 8/10 - Libras
Leia o extrato de texto a seguir:
“É imprescindível que a escola privilegie a Libras e a presença e a presença de adultos surdos – fluentes em Libras e membros da comunidade surda – no contexto educacional". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MARTINS, Vanessa Regina de Oliveira (Orgs.); SANTOS, Lara Ferreira dos; LACERDA, Cristina Broglia Feitosa de. Libras: aspectos fundamentais. Curitiba: Intersaberes, 2019, p. 30. 
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Libras: aspectos fundamentais, identifique a alternativa que apresenta corretamente o que esses profissionais podem proporcionar aos alunos: 
Nota: 10.0
	
	A
	Garantia que as crianças estabeleçam relações com os membros mais experientes da cultura.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta porque: “É imprescindível que a escola privilegie a Libras e a presença e a presença de adultos surdos – fluentes em Libras e membros da comunidadesurda – no contexto educacional. A presença desses profissionais garante que as crianças estabeleçam as relações com os membros mais experientes da cultura, necessárias aos processos específicos e gerais de desenvolvimento” (Livro-base, p. 30).
	
	B
	Realização de atividades diferenciadas e de novas tecnologias. 
	
	C
	Melhor desenvolvimento da linguagem de crianças surdas. 
	
	D
	Uma comunicação eficiente entre a escola e os pais dos alunos.
	
	E
	Auxilio ao diferenciar os alunos surdos dos ouvintes. 
Questão 9/10 - Libras
Leia o extrato de texto:
“A linguística, enquanto campo da ciência, é responsável por investigar a linguagem humana. ”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: LACERDA, Cristina Broglia Feitosa de; SANTOS, Lara Ferreira dos; MARTINS, Vanessa Regina de Oliveira (Org.). Libras: Aspectos Fundamentais. 1. ed. Curitiba: Intersaberes, 2019 p. 80.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Libras: Aspectos Fundamentais, sobre a linguística e sua relação com a língua de sinais, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	A linguística tem caído em desuso, devido a sua incapacidade de fornecer explicações científicas sobre a linguagem humana.
	
	B
	A linguística é o campo da ciência responsável pelo estudo das línguas orais.
	
	C
	Devido a sua especificidade, a linguística, como campo autônomo do conhecimento, não possibilita uma abordagem interdisciplinar em suas análises.
	
	D
	A linguística tem estado fortemente presente em outras áreas de estudo, dialogando com a filosofia, filologia, educação, antropologia, sociologia, psicologia, neurologia, informática, entre outras.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta porque: “A linguística tem estado fortemente presente em outras áreas de estudo, dialogando com a filosofia, filologia, educação, antropologia, sociologia, psicologia, neurologia, informática, entre outras” (livro-base, p. 81).
	
	E
	Por se tratar de criações humanas, as línguas de sinais não possuem, o status de língua e não são consideradas objetos de estudo da linguística.
Questão 10/10 - Libras
Leia a citação abaixo:
“ [...] as línguas gesto-visuais apresentam as mesmas características de funcionamento e qualidades de qualquer outra língua”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MARTINS, Vanessa Regina de Oliveira ; SANTOS, Lara Ferreira dos; LACERDA, Cristina Broglia Feitosa de (Orgs.).  LIBRAS: aspectos fundamentais. Curitiba: InterSaberes, 2019. p 66.
Após a leitura do excerto anterior e, ainda, considerando os conteúdos do livro-base Libras: Aspectos fundamentais e seus conhecimentos sobre a disciplina, assinale a resposta que contém as quatro características de funcionamento das línguas gesto- visuais.
Nota: 10.0
	
	A
	flexibilidade, arbitrariedade, dupla articulação, alternância.
	
	B
	comparação, versatilidade, produtividade, arbitrariedade.
	
	C
	significação, dupla articulação, versatilidade, flexibilidade.
	
	D
	criatividade, versatilidade, dupla articulação, combinação.
	
	E
	versatilidade, arbitrariedade, criatividade, dupla articulação.
Você acertou!
Comentário: Além das dimensões sistêmicas e estruturais citadas , as línguas gesto visuais  apresentam as mesmas  características de funcionamento  e qualidades de qualquer outra língua, conforme Harisson (2013).  p.66
Questão 1/10 - Libras
 Leia o extrato de texto:
“A sintaxe é a área da linguística responsável por estudar a relação que as palavras estabelecem entre si no interior das sentenças”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: LACERDA, Cristina Broglia Feitosa de; SANTOS, Lara Ferreira dos; MARTINS, Vanessa Regina de Oliveira (Org.). Libras: Aspectos Fundamentais. 1. ed. Curitiba: Intersaberes, 2019 p. 107.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Libras: Aspectos Fundamentais, sobre os aspectos da sintaxe, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Os seres humanos são capazes de compreender e produzir cerca de dez mil sentenças, devido à complexidade da língua portuguesa.
	
	B
	A sintaxe permite a combinação aleatória de palavras, independente dos princípios gramaticais estabelecidos pela língua portuguesa.
	
	C
	Assim como ocorre com língua portuguesa, nas línguas de sinais, a exigência de manter as sentenças estruturadas no formato Sujeito-Verbo-Objeto deve ser respeitada.
	
	D
	Para o estudo da sintaxe, é imprescindível elaboração de uma lista, elaborada por linguistas, com todas as sentenças possíveis à disposição de cada falante em uma determinada língua.
	
	E
	A ordem estrutural e gramatical estabelecida pela língua portuguesa é: sujeito (S), verbo (V) e objeto (O) – estrutura conhecida por SVO.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta porque: “Qualquer pessoa com domínio do português teria condições de julgar a gramaticalidade de sentenças, tendo em vista a ordem estrutural e gramatical em português: sujeito (S), verbo (V) e objeto (O) – estrutura conhecida por SVO.” (livro-base, p. 108).
Questão 2/10 - Libras
Leia a citação a seguir:
“Segundo Albres (2012), a relação arbitrariedade/iconicidade depende da convencionalidade entre os usuários das línguas”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MARTINS, Vanessa Regina de Oliveira; SANTOS, Lara Ferreira dos; LACERDA, Cristina Broglia Feitosa de (Orgs.).  LIBRAS: aspectos fundamentais. Curitiba: InterSaberes, 2019. p 68.
Após a leitura da citação e com base nos seus estudos sobre a Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS), assinale a alternativa que contém a resposta que melhor define o termo iconicidade.
Nota: 10.0
	
	A
	características físicas do referente.
	
	B
	propriedades que permitem que as línguas de sinais tenham estruturas sintáticas arbitrárias distintas entre as línguas de sinais.
	
	C
	propriedades que permitem que as línguas de sinais tenham estruturas morfológicas não totalmente arbitrárias e que podem ser similares entre as línguas de sinais.
Você acertou!
Comentário:  A resposta está correta, pois “ As línguas gesto-visuais, pelo fato de serem percebidas pela visão e transmitidas pelas mãos, pelo rosto e pelo corpo, tem a capacidade de representar certos conceitos espacial-temporais e captar as características físicas do referente, tomando-o como base para a criação dos sinais. Tais propriedades são nomeadas iconicidade e permitem que as línguas de sinais tenham estruturas morfológicas não totalmente arbitrárias e que podem ser similares entre as línguas de sinais” livro-base p.68
	
	D
	propriedades que permitem que as línguas de sinais tenham estruturas morfológicas arbitrárias entre as línguas de sinais.
	
	E
	propriedades que permitem que as línguas de sinais tenham estruturas morfológicas arbitrárias entre as línguas de sinais.
Questão 3/10 - Libras
Leia a citação a seguir:
“As línguas gesto-visuais, pelo fato de serem percebidas pela visão e transmitidas pelas mãos, pelo rosto e pelo corpo, tem a capacidade de representar certos conceitos espacial-temporais e captar as características físicas do referente”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MARTINS, Vanessa Regina de Oliveira ; SANTOS, Lara Ferreira dos; LACERDA, Cristina Broglia Feitosa de (Orgs.).  LIBRAS: aspectos fundamentais. Curitiba: InterSaberes, 2019. p 68.
Sobre a iconicidade de arbitrariedade das línguas gesto-visuais e com base nos seus estudos sobre a Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS), é correto afirmar que:
Nota: 10.0
	
	A
	A iconicidade permite que as línguas de sinais tenham estruturas morfológicas totalmente arbitrárias.
	
	B
	Cada língua apresenta um sinal diferente para um mesmo referente.
Você acertou!
Comentário: A resposta está correta, pois “ Ao comparar diferentes línguas de sinais, os pesquisadores (Klima e Bellugi, 1979), observaram que, embora todas elas façam uso da iconicidade para a produção de seus sinais, cadauma apresenta um sinal distinto pra o mesmo referente”. Livro-base p.68
	
	C
	Os sinais visuais não representam palavras.
	
	D
	A relação iconicidade/arbitrariedade independe da convencionalidade entre os usuários das línguas.
	
	E
	As línguas apresentam o mesmo sinal para diferentes referentes.
Questão 4/10 - Libras
Leia a seguinte citação:
“Nascimento (2009) mostrou que 95% dos familiares direcionam as escolhas sobre o futuro educacional e comunicativo de seus filhos surdos com base na orientação dada pelo fonoaudiólogo que faz o diagnóstico da deficiência auditiva”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MARTINS, Vanessa Regina de Oliveira ; SANTOS, Lara Ferreira dos; LACERDA, Cristina Broglia Feitosa de (Orgs.).  LIBRAS: aspectos fundamentais. Curitiba: InterSaberes, 2019. p 53
Após a leitura do excerto anterior e, ainda, considerando os conteúdos do livro-base Libras: Aspectos fundamentais e seus conhecimentos sobre a disciplina, assinale a alternativa que contém a resposta para a seguinte pergunta: Por que os sistemas inclusivos são os preferidos pelos pais de alunos surdos?
Nota: 10.0
	
	A
	Os sistemas inclusivos são destinados somente aos surdos em idade pré-escolar.
	
	B
	Os sistemas inclusivos enfocam exclusivamente o desenvolvimento da Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS).
	
	C
	Os sistemas inclusivos não proporcionam o convívio de ouvintes e surdos em espaços sociais e culturais comuns.
	
	D
	Os sistemas inclusivos estão restritos às comunidades rurais e indígenas.
	
	E
	Os sistemas inclusivos possibilitam o desenvolvimento “ normal” do aluno, ou seja, sem prejuízos para a oralidade.
Você acertou!
Comentário:  A resposta está correta, pois as pesquisas de Nascimento (2009),  mostraram que 95% dos familiares direcionam as escolhas sobre o futuro educacional e comunicativo de seus filhos surdos com base na orientação dada pelo fonoaudiólogo que faz o diagnóstico da deficiência auditiva, pois, conforme esses profissionais, os sistemas inclusivos possibilitam o desenvolvimento “ normal” do aluno, ou seja, sem prejuízos para a oralidade. p. 53
Questão 5/10 - Libras
Leia o extrato de texto a seguir:
“É imprescindível que a escola privilegie a Libras e a presença e a presença de adultos surdos – fluentes em Libras e membros da comunidade surda – no contexto educacional". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MARTINS, Vanessa Regina de Oliveira (Orgs.); SANTOS, Lara Ferreira dos; LACERDA, Cristina Broglia Feitosa de. Libras: aspectos fundamentais. Curitiba: Intersaberes, 2019, p. 30. 
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Libras: aspectos fundamentais, identifique a alternativa que apresenta corretamente o que esses profissionais podem proporcionar aos alunos: 
Nota: 10.0
	
	A
	Garantia que as crianças estabeleçam relações com os membros mais experientes da cultura.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta porque: “É imprescindível que a escola privilegie a Libras e a presença e a presença de adultos surdos – fluentes em Libras e membros da comunidade surda – no contexto educacional. A presença desses profissionais garante que as crianças estabeleçam as relações com os membros mais experientes da cultura, necessárias aos processos específicos e gerais de desenvolvimento” (Livro-base, p. 30).
	
	B
	Realização de atividades diferenciadas e de novas tecnologias. 
	
	C
	Melhor desenvolvimento da linguagem de crianças surdas. 
	
	D
	Uma comunicação eficiente entre a escola e os pais dos alunos.
	
	E
	Auxilio ao diferenciar os alunos surdos dos ouvintes. 
Questão 6/10 - Libras
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“[As línguas de sinais] são independentes das que são faladas em seus respectivos países, e não existe nenhuma maneira aceitável de simultaneamente fazer uso de duas línguas”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MARTINS, Vanessa Regina de Oliveira (Orgs.); SANTOS, Lara Ferreira dos; LACERDA, Cristina Broglia Feitosa de. Libras: aspectos fundamentais. Curitiba: Intersaberes, 2019, p. 25.
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Libras: aspectos fundamentais, assinale a alternativa correta que apresenta o que a presença de pessoas surdas em uma comunidade social pode favorecer: 
Nota: 10.0
	
	A
	O surgimento de línguas de sinais. 
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta porque: ”A presença de pessoas surdas em uma comunidade social favorece o surgimento de línguas de sinais. As pessoas surdas em contato comunicam-se por gestos, os quais vão se constituindo como língua pela necessidade e atividade dessas pessoa” (Livro-base, p. 25).
	
	B
	Aumentar o fluxo de uma língua oral.
	
	C
	O surgimento de palavras novas. 
	
	D
	A transformação da língua em homogênea.
	
	E
	A inovação que a língua de sinais precisa. 
Questão 7/10 - Libras
Leia o extrato de texto a seguir: 
“[A Libras] não é superior nem inferior a qualquer outra língua, pois se desenvolve e se expande de acordo com a necessidade de seus usuários". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MARTINS, Vanessa Regina de Oliveira (Orgs.); SANTOS, Lara Ferreira dos; LACERDA, Cristina Broglia Feitosa de. Libras: aspectos fundamentais. Curitiba: Intersaberes, 2019, p. 28.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Libras: aspectos fundamentais, assinale a alternativa que apresenta corretamente o que é necessário para que as crianças surdas adquiram a língua de sinais no mesmo tempo que as crianças ouvintes: 
Nota: 10.0
	
	A
	Precisam estar imersas em ambientes que concentre falantes da língua portuguesa. 
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta porque: “[...] crianças surdas filhas de pais surdos são privilegiados por terem nascido num contexto linguístico favorável à aquisição da Libras como língua materna. Tais crianças geralmente, adquirem a língua de sinais no mesmo tempo em que as crianças ouvintes, imersas em ambientes que concentram falantes da língua portuguesa.” (Livro-base, p. 29).
	
	B
	Necessitam ser alfabetizadas o quanto antes. 
	
	C
	É necessário conviver com familiares ouvintes. 
	
	D
	Os pais precisam incentivar sua oralidade. 
	
	E
	Precisam interagir com outras crianças surdas. 
Questão 8/10 - Libras
 Leia o extrato de texto:
“Segundo Klima e Bellugi, citados por Quadros e Karnopp (2004), enquanto nas línguas orais a produção dos fonemas se dá por meio da passagem de ar via laringe, nariz e boca, nas línguas de sinais essa produção se configura a partir de parâmetros visuais”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: LACERDA, Cristina Broglia Feitosa de; SANTOS, Lara Ferreira dos; MARTINS, Vanessa Regina de Oliveira (Org.). Libras: Aspectos Fundamentais. 1. ed. Curitiba: Intersaberes, 2019 p. 82.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Libras: Aspectos Fundamentais, sobre a fonologia das línguas de sinais, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Stokoe e outros linguistas, ao analisar a ASL, apontaram a existência de cinco parâmetros principais desse sistema linguístico: configuração de mão (CM), localização (L) ou ponto de articulação (PA), movimento (M), Orientação de Mão (OM) e expressão não manual (ENM).
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta porque: “Em 1960, o linguista Stokoe, ao analisar a ASL, identificou elementos gramaticais que permitiam denominá-la língua. Esse autor comprovou que a ASL atendia aos critérios de uma língua genuína e apontou três parâmetros principais que constituiriam os sinais, classificando-os em: configuração de mão (CM), localização (L) ou ponto de articulação (PA) e movimento (M) Posteriormente, Battison (1974) e Klima e Bellugi, citados por Quadros e Kurnopp (2004), complementaram o quarto e o quinto parâmetros desse sistema linguístico, sendo eles: orientação de mão (OM)e expressão não manual (ENM). Desse modo, configuraram-se cinco parâmetros formacionais que compõem o sistema fonológico das línguas de sinais. ” (livro-base, p. 83).
	
	B
	As formas de configurar a mão (CM) não são elementos importantes para a composição de diferentes sinais na Libras.
	
	C
	O grafema “ç”, por sua complexidade, não está presente no alfabeto manual, ou no alfabeto datilológico, utilizado na Libras.
	
	D
	Sobre a localização (L) ou ponto de articulação (PA) na Libras, é importante destacar que, os sinais não podem ser articulados em diferentes regiões do corpo, pois podem gerar confusão no interlocutor.
	
	E
	Quanto à direcionalidade do movimento, ele sempre deve ser unidirecional, para facilitar a compreensão da mensagem.
Questão 9/10 - Libras
Leia a seguinte citação:
“ Dupla articulação: é a característica das línguas de possuir um número finito de unidades (fonema ou quirema) que isoladamente não tem significado)”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MARTINS, Vanessa Regina de Oliveira ; SANTOS, Lara Ferreira dos; LACERDA, Cristina Broglia Feitosa de (Orgs.).  LIBRAS: aspectos fundamentais. Curitiba: InterSaberes, 2019. p 67.
Com base nas características de funcionamento das línguas gesto-visuais e nos conteúdos do livro-base Libras: Aspectos fundamentais, assinale a alternativa que retrata o grande desafio dos linguistas, a partir dos estudos de Stokoe. 
Nota: 10.0
	
	A
	Apontar a existência de elementos comparáveis entre as línguas orais e as línguas espaço visuais
Você acertou!
Comentário: “O grande desafio dos linguistas, a partir dos estudos de Stokoe, foi apontar a existência de elementos  comparáveis entre as línguas orais e as espaço visuais, demonstrando que, de fato, existem semelhanças comparáveis que lhes conferem o estatuto de línguas naturais” livro base p. 67
	
	B
	Combinar fonemas/quiremas para construir significados
	
	C
	Determinar os efeitos de modalidade nas línguas de sinais
	
	D
	Limitar o contato entre comunidades surdas e ouvintes
	
	E
	Estabelecer a comunicação cinestésico-corporal.
Questão 10/10 - Libras
Leia o extrato de texto a seguir: 
“Quando uma criança nasce, ela passa a fazer parte de um ambiente cultural e linguístico específico. A aquisição da língua de seu grupo social acontecerá pelas interações [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MARTINS, Vanessa Regina de Oliveira (Orgs.); SANTOS, Lara Ferreira dos; LACERDA, Cristina Broglia Feitosa de. Libras: aspectos fundamentais. Curitiba: Intersaberes, 2019, p. 23.
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Libras: aspectos fundamentais, identifique a alternativa que apresenta corretamente de que forma acontece a aquisição da língua: 
Nota: 10.0
	
	A
	A língua não é adquirida. 
	
	B
	É adquirida de forma bem individualizada. 
	
	C
	A aquisição acontece de forma natural e inconsciente.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta porque:  “A aquisição de uma língua, em geral, acontece de forma natural e inconsciente, pela interação com o grupo social falante desse idioma. ” (Livro-base, p. 23).
	
	D
	É adquirida através da interação com grupos específicos. 
	
	E
	Sua aquisição acontece sempre pelos canais da audição.