estudos disciplinares XI (1)

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Marque a alternativa que contenha substantivos, respectivamente, abstrato, concreto e concreto.
Escolha uma opção:
a. fada - fé - menino.
b. beijo - fada - menino.
c. fé - fada - beijo.
d. amor - pulo - menino.
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Marque as alternativas que preenchem corretamente as lacunas em: 
“________ alguns minutos de pausa. Sem que o motorista, o cobrador e tu ____________ impedir, _________, concomitantemente, um
sujeito da calçada e um dos passageiros.”
Escolha uma opção:
a. Seguiu-se, pudessem, atiraram.
b. Seguiu-se, pudésseis, atirou.
c. Seguiram-se, pudésseis, atiraram.
d. Seguiram-se, pudessem, atirou.
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Sabendo que a desinência indicadora de pretérito mais que perfeito do modo indicativo é -ra, identifique a frase em que o verbo ser está
empregado no tempo mais que perfeito:
Escolha uma opção:
a. Não seria o caso de você se acusar?
b. Bem depois se soube que não fora ele o culpado.
c. Se não fosse ele, tudo estaria perdido.
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Questão 1
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Questão 2
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p
d. Quando cheguei, ele já se fora, muito zangado.
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Qual é a oração com sujeito oculto?
Escolha uma opção:
a. As doenças e as guerras ceifam milhares de vidas.
b. “Agora só buscas as praias ardentes” (José de Alencar).
c. Pedro, eu passei no vestibular!
d. Eu fiz o teste.
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No Dia Nacional da Poesia (14 de março), foi lançada a seguinte tirinha: 
Fonte: www.custodio.net 
I. A pontuação recorrente na tirinha é o ponto de exclamação (!), que serve para reforçar a expressão facial da personagem frente ao seu ódio
pela poesia. 
II. O ponto de exclamação (!), na tirinha, serve para indicar a onomatopeia "bonc!". 
III. As reticências (...) fundem a ideia de enumeração dos tipos de poesia não apreciados pela personagem. 
IV. A pontuação, principalmente o ponto de exclamação (!), não é relevante para ressaltar os sentimentos da personagem.
Escolha uma opção:
a. I está correta.
b. I e IV estão corretas.
c. III está correta.
d. I, II e III estão corretas.
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Questão 4
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Questão 5
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Questão 6
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(UFP-CURITIBA) Complete com os pronomes e indique a opção correta, dentre as indicadas: 
1. De repente, deu-lhe um livro para _______ ler. 
2. De repente, deu um livro para ________. 
3. Nada mais há entre ________ e você. 
4. Sempre houve entendimentos entre ________ e ti. 
5. José, espere vou ________.
Escolha uma opção:
a. Ela, eu, mim, eu, contigo.
b. Ela, mim, mim, mim, com você.
c. Ela, mim, eu, eu, consigo.
d. Ele, mim, eu, eu, consigo.
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(UNIMAR-SP) – Nas orações a seguir: 
I. As chuvas abundantes, pródigas, violentas, fortes anunciavam o verão. 
II. Eu e você vamos juntos. 
III. Vendeu-se a pá. 
O sujeito é, respectivamente:
Escolha uma opção:
a. Composto, simples, indeterminado.
b. Composto, composto, indeterminado.
c. Simples, composto, “a pá”.
d. Simples, simples, oculto.
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Observe os conjuntos A e B de orações e seus termos grifados: 
A. 1. Os gregos saíram de dentro do cavalo. 
A. 2. Os cavalos gregos assustaram o inimigo. 
B. 1. O seu tio era velho. 
B. 2. O velho não gostava de jogar damas. 
Qual é a classe gramatical das palavras sublinhadas dentro do contexto das orações?
Escolha uma opção:
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Questão 7
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Questão 8
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Escolha uma opção:
a. Grego: adjetivo; velho: adjetivo.
b. Grego: substantivo (em A.1.) e adjetivo (em A.2.); velho: adjetivo (em B.1.) e substantivo (em B.2.).
c. Grego: substantivo; velho: substantivo.
d. Grego: substantivo (em A.1.) e adjetivo (em A.2.); velho: substantivo (em B.1) e adjetivo (em B.2.).
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(FMU-SP) “Ouviram do Ipiranga as margens plácidas/ De um povo heroico o brado retumbante (…)”. O sujeito da afirmação com que se inicia o
Hino Nacional Brasileiro é:
Escolha uma opção:
a. O brado retumbante.
b. As margens plácidas do Ipiranga.
c. Um povo heroico.
d. Indeterminado.
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A alternativa que completa a frase a seguir é: “Traga os relatórios ainda hoje para ___________ com vagar.”
Escolha uma opção:
a. Mim lê-los.
b. Mim ler-lhes.
c. Mim ler-los.
d. Eu lê-los.
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Questão 9
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Questão 10
Ainda não respondida
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