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Indique a alternativa em que todos os verbos estão no pretérito:
Escolha uma opção:
a. Meu pai respondia a todos os presentes que seria o que Deus quisesse.
b. Chamei-lhe a atenção porque teria observado de perto seu progresso.
c. Concordei que assim era, mas aleguei que a velhice estava agora no domínio da compensação.
d. Lembra-me de o ver erguer-se assustado e tonto.
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Observe as orações:
I. Nossos guerreiros voltaram.
II. Nossos guerreiros são vitoriosos.
III. Nossos guerreiros voltaram vitoriosos.
As orações têm, respectivamente, predicado:
Escolha uma opção:
a. I. Verbal; II. Nominal; III. Verbo-nominal.
b. I. Verbal; II. Verbal; III. Verbal.
c. I. Verbal; II. Verbal; III. Nominal.
d. I. Verbal; II. Nominal; III. Nominal.
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30/12/2021 08:31
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A frase em que deveria haver uma vírgula é:
Escolha uma opção:
a. Ela tem lábios e nariz vermelhos.
b. Não limparam a sala.
c. Comi frutas e legumes.
d. Comprei batatas bananas e pastéis.
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Marque as alternativas que preenchem corretamente as lacunas em:
“________ alguns minutos de pausa. Sem que o motorista, o cobrador e tu ____________ impedir, _________, concomitantemente, um
sujeito da calçada e um dos passageiros.”
Escolha uma opção:
a. Seguiram-se, pudessem, atirou.
b. Seguiu-se, pudessem, atiraram.
c. Seguiu-se, pudésseis, atirou.
d. Seguiram-se, pudésseis, atiraram.
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"A leitura é sempre um movimento de reconhecimento. Até mesmo para compreender alguma coisa inteiramente nova, partimos de um
material que já possuímos. Reconhecemos monemas, fonemas, palavras, ideias, sentimentos, sensações e da mistura de todos os pedaços
conhecidos surge alguma coisa inteiramente nova. O auge desse movimento de reconhecimento é a releitura. Quando somos apresentados a
Brás Cubas, na adolescência, torcemos o nariz para aquela figura esquisita. Na segunda leitura, ele nos parece um pulha. Na terceira, uma
personalidade contraditória e curiosa. Então, de repente, sofremos um choque literário e descobrimos: Brás Cubas sou eu! Brás Cubas sou eu.
Madame Bovary sou eu. Emília sou eu. Flicts, Raul da Ferrugem Azul, as fadas de Sylvia Orthof e de Fernanda Lopes de Almeida, os idiotas
sentados no barril de Ruth Rocha, Cinderela, Ludi, Ana Karenina, e também..."
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30/12/2021 08:31
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(Rosa Amanda Strauss, in: PALADINO, V. C. Coesão e coerência textuais. RJ: Freitas Bastos, 2006, 79-80)
Uso de reticências serve para marcar ou sugerir uma possível reação do leitor:
Escolha uma opção:
a. À sequência aleatória e infinita de outras personagens de ficção.
b. A uma ironia da autora em relação às personagens grotescas.
c. A uma quebra de sequência lógica das enumerações do pensamento.
d. A uma identificação da própria autora para com as personagens.
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Cada oração a seguir tem um verbo transitivo indireto que pede como complemento um objeto indireto, exceto:
Escolha uma opção:
a. O aluno colou o cartaz.
b. Emprestei a caneta ao professor.
c. O aluno precisa de incentivo.
d. Cremos em Deus.
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(MACK) “Este inferno de amar – como eu amo! – / Quem mo pôs aqui n’alma... quem foi? / Esta chama que alenta e consome, / Que é a vida – e
que a vida destrói – / Como é que se veio a atear, / Quando – ai quando se há-de apagar?” (Almeida Garret)
No texto, os pronomes eu – quem – esta, são, respectivamente:
Escolha uma opção:
a. Pessoal – indefinido – demonstrativo.
b. Indefinido – pessoal – indefinido.
c. Interrogativo – pessoal – indefinido.
d. Pessoal – interrogativo – demonstrativo.
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30/12/2021 08:31
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(UNIMAR-SP) – Nas orações a seguir:
I. As chuvas abundantes, pródigas, violentas, fortes anunciavam o verão.
II. Eu e você vamos juntos.
III. Vendeu-se a pá.
O sujeito é, respectivamente:
Escolha uma opção:
a. Composto, simples, indeterminado.
b. Simples, simples, oculto.
c. Simples, composto, “a pá”.
d. Composto, composto, indeterminado.
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Indique a alternativa em que o emprego da pontuação está incorreto:
Escolha uma opção:
a. Quando tudo vai mal, nós devemos parar e pensar onde é que estamos errando. Desta maneira, podemos começar a melhorar, isto é, a
progredir.
b. Maria Rita menina pobre do interior, chegou a São Paulo assustada.
c. Socorro! Alguém me ajude!
d. O encanador sorriu e disse: - Se a senhora quiser, eu posso trocar também a torneira, dona.
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30/12/2021 08:31
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Indique o uso incorreto da crase:
Escolha uma opção:
a. Não fui àquela farmácia.
b. Entregamos o prêmio àquele aluno.
c. Submeterei aqueles alunos a uma prova.
d. Ontem joguei àqueles papéis no lixo.
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