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▪ Sanidade = tornar são, produzir saúde; ▪ O bem estar humano, animal e ambiental estão relacionados; ▪ Objetivo das práticas médicas→vida saudável e produtividade; ▪ Saúde pública se faz com defesa sanitária animal; ▪ Os fatores ambientais estão ligados aos fatores de saneamento; ▪ Os fatores ambientais devem ser de conhecimento do médico veterinário para que ele tenha uma compreensão da doença e aplique métodos de saúde e biossegurança. FATORES AMBIENTAIS COMO DETERMINANTES DE DOENÇA Manifestam-se com igual intensidade tanto com relação ao agente como ao hospedeiro e respectivos vetores, favorecendo ou desfavorecendo a atuação desses no processo saúde-doença (principal foco); ▪ Constituído por um certo número de elementos que o caracterizam: temperatura, precipitação, isolação, umidade, nebulosidade, pressão atmosférica, vento; ▪ É determinado por um certo número de fatores que o condicionam → latitude, umidade, altitude, proximidade ao mar (continentalidade), correntes marítimas, orientação das massas do relevo, a natureza do solo, tipo de vegetação e a exposição geográfica das vertentes; ▪ São os mais importantes determinantes físicos dos padrões de ocorrência de doenças; ▪ Determinados patógenos e parasitos não sobrevivem em locais frios ou quentes a depender do seu local de predileção→ saneamento adequado do local; ▪ Os fatores climáticos são determinantes dos padrões de ocorrência e transmissão de doenças; ▪ Podem afetar o hospedeiro, o agente e o vetor; ▪ Afetam os hospedeiros, populações de vetores e de agentes biológicos de doenças quando em vida livre; ▪ Podem acarretar agravos a saúde de indivíduos jovens e recém-nascidos, por serem sensíveis ao frio, ao calor e à desidratação; ▪ Ex.: Vento → pode carregar agentes infecciosos como o vírus da aftosa, bem como vetores infectados por agentes de doenças, esporos, ovos de parasitas, ácaro, etc. por longas distâncias; ▪ Ex.: Raios solares → inativação de agentes infecciosos como o vírus da gastroenterite suína. ▪ É afetado por fatores climáticos e organismos que atuam no seu material de origem; ▪ Capacidade de retenção de água, pH e porosidade → fatores que interferem na sobrevivência dos agentes na natureza; ▪ Contribuem para inanição quando escasso de vegetação ou quando elementos nutricionais não se encontram em equilíbrio adequado; ▪ Ex.: carência de fósforo e cobre diminui a fertilidade em ovinos; ▪ O solo pode conter agentes químicos causadores de doenças sejam através do solo, água ou plantas forrageiras; ▪ Pode oferecer excelente meio de crescimento de fungos, agentes da criptococose, Histoplasmose, formas esporuladas dos clostrídios e bacilos, favorecem a evolução de ovos e larvas de helmintos ou de oocistos de eimerídeos; ▪ Substância importante para a sobrevivência do ecossistema; ▪ Microorganismos→ bactérias, vírus, parasitas ▪ Contaminantes→ toxinas naturais, produtos químicos, agrotóxicos, metais pesados, etc; ▪ a contaminação se dá pelo consumo de água contaminada e falta de higiene desencadeada pela falta de água → doenças e vetores que se desenvolvem na água; ▪ ex.: água parada é um criador de mosquito em ambientes que favorece a disseminação de doenças cujo mosquito é vetor e outras como a peste bovina, febre aftosa, helmintoses, etc. ▪ Pode contribuir para manutenção de determinadas doenças; ▪ Montanhas → possuem grutas cavernosas→ moradia para morcegos hematófagos→ raiva dos herbívoros; ▪ Florestas com vetores flebotomíneos e reservatórios silvestres → leishmaniose; ▪ Planície dos pampas → Hidroatidose favorece a manutenção dos ovos de Echinococcus granulosus eliminados pelos cães, preservados pela radiação solar; ▪ Pântanos, lagos, açudes, represas e paisagens hídricas são verdadeiros criadouros de invertebrados artrópodes e moluscos hospedeiros intermediários (Fasciola hepática\Shistossoma mansoni); ▪ Elementos que compõem um ecossistema: o Elementos bióticos→ seres vivos ▪ Produtores – autótrofos ▪ Consumidores primários – herbívoros ▪ Consumidores secundários – carnívoros ▪ Consumidores mistos – onívoros ▪ Decompositores – heterofitos ▪ Bactérias e protozoários que se alimentam de materiais residuais o Elementos abióticos→ matéria inorgânica ou sem vida ex.: água, ar, solo. O HOMEM COMO FATOR INTERFERENTE NAS INTERAÇÕES DO ECOSSISTEMA ▪ É o determinante do processo saúde-doença ▪ Alterando o meio ambiente, pode promover o aparecimento de condições para o desenvolvimento de doenças; ▪ o homem pode prevenir ou controlar situações perigosas introduzindo o uso de vacinas, drogas, quarentena, eutanásia, controle de movimentação de animais e produtos, etc. ▪ pode influenciar a frequencia ou ocorrencia de doenças dos animais (ZOONOSES) → introdução ou disseminação de seus agentes nas propriedades onde transita; ▪ o homem é responsável pela degradação do ecossistema se tornando a principal fonte poluidora; ▪ consequências das ações fundamentais de sobrevivência do indivíduo e seu grupo familiar na sociedade ▪ destinação do esgoto doméstico→lançado “in natura” polui solos e mananciais; ▪ lixo→proliferação de vários animais nocivos, animais sinantrópicos como roedores, baratas, moscas, etc. ▪ uso de equipamentos poluidores→veículos motorizados (poluição do ar) que liberam monóxido de carbono, material particulado e poluição sonora; ▪ lazer predatório. ▪ agressões ao ambiente em nome do desenvolvimento → desmatamento, queimadas, emprego desordenado de pesticidas. ▪ Atividade industrial indispensável ao progresso → poluição do ar e dos campos, tornando áreas inteiras inóspitas à vida humana e animal; ▪ Lixo químico → tragédias ecológicas. SANEAMENTO APLICADO ▪ Medidas sanitárias e programas de imunoprofilaxia, que tem por objetivo prevenir a instalação de doenças, protegendo a saúde pública; ▪ Conjunto de programas e medidas com o objetivo de diminuir a inevitável exposição dos animais a agentes infecciosos e predadores naturais; ▪ Um bom programa visa orientar a cadeia de produção animal sugerindo programas sanitários eficazes e seguros para a eliminação, controle e redução significativa da inevitável exposição da população animal aos agentes causadores de enfermidades; ▪ O manejo animal está diretamente ligado à prevenção da transmissão de doenças, independente da capacidade do patógeno que causam medo no setor produtivo nacional e internacional; ▪ É o foco de atenção da maioria dos produtores de animais nas indústrias de alimentos; ▪ Problemas sanitários graves podem comprometer a exportação e o consumo interno dos produtos derivados; ▪ O produtor diminui o risco da introdução de enfermidades veiculadas por roedores e insetos, melhora o status sanitário do plantel e aumenta seus lucros na produção; ▪ Componentes de um programa de biossegurança: Isolamento, controle de tráfego, refluxo; higienização; Quarentena, Medicação, Vacinação; Monitoramento,registro e comunicação de resultados, Erradicação de doenças, Auditorias (técnicas de qualidade total), Atualização, Educação continuada, plano de contingência. ▪ Parte integrante da biossegurança que tem como objetivo reduzir os riscos de contaminação através do controle de patógenos no ambiente que irá reduzir a ocorrência de doenças permitindo que potencial genético dos animais se expressem corretamente; ▪ Redução dos patógenos com potencial zoonótico, garantindo segurança alimentar e redução de gastos decorrentes do uso de medicações e perdas de animais doentes; ▪ limpeza→ remove sujidade através de processo mecânico diminuindo a população microbiana; ▪ descontaminação→ elimina total ou parcialmente a carga microbiana tornando seguro o ambiente; ▪ desinfecção→ destrói microorganismos na forma vegetativa existentesem superfícies inertes; 1. Identificação do problema →inspeção cuidadosa das unidades de produção que avalia o grau de sujidade em todo o ambiente de criação, incluindo as partes superiores das instalações, a área externa e todos os equipamentos. Quando bem realizada, pode indicar a presença de roedores e insetos, como também na identificação de pequenos danos estruturais. 2. Identificação dos pontos críticos de higienização 3. Limites críticos de segurança 4. Monitoramento 5. Ações corretivas 6. Registro dos dados 7. Procedimentos de verificação da condução do programa 8. Capacitação do pessoal
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