AD1 INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO

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Fundação Centro de Ciências e Educação a Distância do Estado do Rio de Janeiro
Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro
PEDAGOGIA EAD/UENF – DISCIPLINA INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO
Avaliação a Distância 1 (AD1) – 2º Semestre de 2021
Coordenador Prof: Fermín Alfredo Tang Montané
Polo: São Francisco de Itabapoana. Curso: Licenciatura em Pedagogia
 Aluno (a): Derlane Manhães de Souza. Nota: _________
1ª Questão (3,0) Entre os principais usos da internet temos a pesquisa e o acesso à conteúdos referentes às mais diversas áreas de conhecimento. Em particular, temos interesse no conteúdo escolar disponível na rede. Acesse o site: https://escolaeducacao.com.br. No menu que se encontra na parte superior acesse a opção Professores e depois Planos de aula. Escolher um plano de aula. Por exemplo: Planos de aula de Ciências para 1º ano do Ensino Fundamental: Consumo e desperdício.
Observe que também existem opções em Matemática, História, Português e Artes.
Estude detalhadamente o plano de aula, seus recursos, desenvolvimento e atividades.
Deverá responder os seguintes pontos:
i) Indicar o ano escolar, a matéria e o tema da aula escolhida. (1,0 ponto).
Ano escolar: 2º ano do Ensino Fundamental.
 Matéria (Disciplina): Ciências. 
Tema da aula: O Sistema solar.
ii) Explicar de maneira resumida em que consiste a aula, o tempo de duração, e quais recursos computacionais e não computacionais são necessários para a sua realização. (2,0 pontos).
Tempo de duração da aula: 45 minutos.
 Em que consiste a aula: apresentar aos alunos os oito planetas e os principais componentes do nosso sistema solar. Demonstrar o movimento de rotação e translação da Terra. Cada aluno representará um planeta, o sol e a lua, eles serão identificados por plaquinhas confeccionadas pelos próprios alunos.
Recursos não computacionais: livro de ciências que aborde o tema, papel de cartaz, barbante, tesouras, marcadores, cartolina, tintas ou lápis de cor.
Recursos computacionais: apresentação em vídeo do Sistema Solar e dos movimentos de translação e rotação do Planeta Terra. 
2ª Questão (4,0) Com base no plano de aula escolhido na questão anterior, responda:
i) Que categorias de programas e/ou aplicativos estão sendo utilizados (ou poderiam ser utilizados) nessa aula. Cite pelo menos dois. Por exemplo, navegador de internet, programas de desenho, editor de texto, apresentações, vídeo, etc. Explique de que forma esses programas são utilizados (ou poderiam ser utilizados) nessa aula. (2,0 pontos)
Será utilizado nesta aula: um navegador de internet para acessar o YouTube (vídeo) e um programa de desenho para que os alunos possam desenhar e colorir o sistema solar. 
ii) Pesquise e descubra alternativas gratuitas para as categorias de programas citadas acima. Por exemplo, Google Slides, Powerpoint Online, etc. Descreva os requisitos necessários para usar esses programas. (2,0 pontos)
Navegador gratuito de internet: Google Chrome. Requisitos (Se estiver usando Windows): Depois de baixar, para instalar o Google Chrome no Windows você deve fazer o seguinte: Passo 1. Abra o Explorer, vá até o local onde o arquivo foi salvo e clique duas vezes nele; Passo 2. Antes de iniciar a instalação, forneça a devida autorização, clicando em “Sim” ou inserindo a senha de administrador; Passo 3. Aguarde até que o instalador finalize o processo. Requisitos (Se estiver usando o Linux): Passo 1. Abra o gerenciador de arquivos, vá até o local onde o arquivo foi salvo e clique duas vezes nele; Passo 2. Será aberta a tela do gerenciador de pacotes do sistema. Nela, clique no botão “Instalar” ou “install”, dependendo do sistema (Debian, Ubuntu, Fedora ou OpenSUSE); Passo 3. Em seguida, será solicitada a senha de administrador para autorizar a instalação. Digite-a e clique no botão de confirmação; Passo 4. Depois disso, basta aguardar a conclusão da instalação e pronto. 
Programa gratuito de desenho para crianças: TuxPaint. Requisitos: Para fazer o download do software é necessário acessar o site do Tux Paint: http://www.tuxpaint.org/. O TuxPaint é simples, divertido e fácil de usar porque é destinado ao público infantil. Tux Paint é um Software livre de código aberto, distribuído sob os termos da Licença Pública Geral - GNU GPL. É compatível às múltiplas plataformas, o que facilita o acesso para as crianças independente do uso na escola ou em casa.
3ª Questão (3,0) Mostre a utilização de pelo menos um dos programas citados na questão anterior. Para isso deverá atender os seguintes pontos:
i) Explique que resultado pretende conseguir com a utilização desse programa. De que maneira o programa será útil na realização da aula escolhida. (1,0 ponto)
Tanto os vídeos do YouTube quanto o TuxPaint tornarão o aprendizado mais lúdico e menos abstrato para as crianças. 
ii) Indique no arquivo de respostas, o resultado da utilização do programa escolhido. Esse resultado pode ser colocado na forma de capturas de tela, imagens, ou caso seja necessário, endereços de sites, de vídeos, ou links de compartilhamento de arquivos produzidos por vocês. Por exemplo, um documento google criado por você e armazenado no seu Google drive. (2,0 pontos)
Link dos vídeos: https://www.youtube.com/watch?v=pBOo8IcYLKY
https://www.youtube.com/watch?v=fqdm9vFilug
https://www.youtube.com/watch?v=Nux_3PVdo9U&t=39s