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Centro de Estudos Gilberto Gualberto – Ancorando a sua aprendizagem Telefone fixo: (62) 3661 – 0312 / Celular CGG: (62) 99336-0764 / Celular (62) 99976 – 8757 Centro de Estudos Gilberto Gualberto cggcentrodeestudos site: cggestudos.com.br Rua 232, nº 171, Setor Universitário – Em frente à área V da PUC – GO – 1ª rua abaixo do Hospital Araújo Jorge EGITO MESOPOTÂMIA HEBREUS FENICIOS PERSAS Questão 01 - (UEA AM/2017) Em torno do ano 3 000 a.C., observa-se a presença de Estados consolidados no Egito e na Mesopotâmia. Essas regiões eram constituídas de extensas planícies aluviais, que a) produziam espontaneamente, sem a necessidade de trabalho humano, alimentos fartos e suficientes para uma grande população. b) permitiam, como atividade econômica principal, o desenvolvimento da pesca e da caça de animais nas florestas das margens dos rios. c) exigiam esforços coletivos para a realização de obras públicas, como drenagens de pântanos, diques protetores, canais de irrigação da terra. d) favoreciam o enriquecimento de comunidades políticas e sociais pacíficas, estáveis e socialmente igualitárias. e) garantiam o desenvolvimento de regimes políticos desmilitarizados e aceitos livremente pela população de camponeses. Questão 02 - (FATEC SP/2017) No século V a.C., Heródoto, historiador grego, afirmou que “O Egito é uma dádiva do Nilo”. Assinale a alternativa que apresenta, corretamente, a principal razão de se atribuir ao rio Nilo uma importância tão grande para o desenvolvimento do Egito Antigo. a) Nos períodos de cheias, as águas desse rio fertilizavam as margens, o que possibilitou a agricultura. b) Os faraós construíram barragens para obter eletricidade, aumentando a produção de itens de exportação. c) A navegação pelo grande rio permitiu que os egípcios conquistassem o sul da Europa, formando um grande império. d) Das margens do rio se retirava o barro com que eram fabricados os tijolos utilizados na construção das grandes pirâmides. e) Atravessando a África de norte a sul, o Nilo possibilitou a integração cultural e econômica da área entre o Saara e o deserto da Namíbia. Questão 03 - (ENEM/2017) O sistema de irrigação egípcio era muito diferente do complexo sistema mesopotâmico, porque as condições naturais eram muito diversas nos dois casos. A cheia do Nilo também fertiliza as terras com aluviões, mas é muito mais regular e favorável em seu processo e em suas datas do que a do Tigre e Eufrates, além de ser menos destruidora. CARDOSO, C. F. Sociedades do antigo Oriente Próximo. São Paulo: Ática, 1986. Centro de Estudos Gilberto Gualberto – Ancorando a sua aprendizagem Telefone fixo: (62) 3661 – 0312 / Celular CGG: (62) 99336-0764 / Celular (62) 99976 – 8757 Centro de Estudos Gilberto Gualberto cggcentrodeestudos site: cggestudos.com.br Rua 232, nº 171, Setor Universitário – Em frente à área V da PUC – GO – 1ª rua abaixo do Hospital Araújo Jorge A comparação entre as disposições do recurso natural em questão revela sua importância para a a) desagregação das redes comerciais. b) supressão da mão de obra escrava. c) expansão da atividade agrícola. d) multiplicação de religiões monoteístas. e) fragmentação do poder político. Questão 04 - (UFRR/2016) Historicamente, situa-se o surgimento do Estado e da escrita entre as primeiras civilizações surgidas no oriente. Apesar de possuírem culturas muito distintas e terem contribuído com diferentes legados, podemos afirmar que um traço comum entre a religião de Egípcios, Mesopotâmios, Hebreus e Persas era: a) o exercício de enorme influência sobre a organização política e dos Estados, caracterizados como teocracias; b) a crença em um único deus, conceituada como monoteísmo; c)o culto de diversos deuses com representações antropozoomórficas (meio homem, meio animal); d) a mumificação para garantia de vida após a morte; e) a construção de prédios grandiosos em forma de pirâmide, que serviam ao mesmo tempo como templos para o culto dos fiéis e tumbas para os reis. Questão 05 - (UDESC SC/2016) “Diz-se que entre os etíopes persiste um estranho costume. Quando o rei [de Napata], por alguma razão, sobre um dano em alguma parte do corpo, todos os cortesãos devem, por sua própria escolha, infligir-se o mesmo dano, porque consideram que seria desonroso que, tendo o rei ficado coxo de uma perna, seus súditos mais próximos continuassem perfeitos e andassem pelo palácio, a acompanhar o soberano, sem mancar; e seria estranho que uma sólida amizade, que partilha dor e pena, assim como todas as outras coisas boas e más, não participasse dos sofrimentos do corpo. Diz-se ser de norma que os cortesãos se suicidem para acompanhar um rei que morre, e que esse suicídio é honroso e prova de verdadeira amizade. Por esse motivo, diz-se, é rara entre os etíopes uma conspiração contra o soberano, pois todos estão preocupados com a segurança do rei, uma vez que dela depende a deles próprios. Esses costumes persistem entre os etíopes que vivem em sua capital, na ilha de Méroe, e nas terras adjacentes ao Egito”. Diodoro Siculus. Biblioteca da História, sec. I a.C. In: Alberto da Costa e Silva, Imagens da África. São Paulo: Companhia das Letras, 2012, p. 21-22. Tendo como referência a citação acima, analise as proposições. I. O autor é altamente preconceituoso em relação à sociedade egípcia, uma vez que considera os costumes e as tradições dos etíopes um fanatismo que chega às vias de sacrifícios por meio do suicídio coletivo, no momento de morte do soberano. II. O autor pronuncia-se, a partir de conhecimento indireto, Centro de Estudos Gilberto Gualberto – Ancorando a sua aprendizagem Telefone fixo: (62) 3661 – 0312 / Celular CGG: (62) 99336-0764 / Celular (62) 99976 – 8757 Centro de Estudos Gilberto Gualberto cggcentrodeestudos site: cggestudos.com.br Rua 232, nº 171, Setor Universitário – Em frente à área V da PUC – GO – 1ª rua abaixo do Hospital Araújo Jorge sobre a tradição da organização social e política da sociedade dos etíopes. III. A experiência narrada pelo autor é a mesma da organização social e política do império romano do século I a.C. IV. O autor considera as mutilações praticadas pelos cortesãos, quando do ferimento do rei, uma imposição real que, por meio da coação ideológica, imprime a falsa sensação de que o reino era um corpo único, tendo o soberano como a cabeça e os súditos os demais membros. V. A ausência de conspiração para derrubar o rei, na sociedade etíope, é explicada pelos vínculos de amizade, confiança e segurança entre súditos e soberano. Assinale a alternativa correta. a) Somente as afirmativas II, III e V são verdadeiras. b) Somente as afirmativas I, II e III são verdadeiras. c) Somente as afirmativas I, IV e V são verdadeiras. d) Somente as afirmativas II, IV e V são verdadeiras. e) Somente as afirmativas II e V são verdadeiras. Questão 06 - (UNITAU SP/2016) Disponível em http://www.gks.uk.com/images/Boo k_of_dead.jpg Acesso em 25/08/2015. Em relação à cultura egípcia, é possível afirmar que a) os egípcios acreditavam na vida pós-morte. Sua religião era politeísta e antropozoomórfica – a presença, na imagem, das divindades Anubis e Thot é exemplo disso. Seus rituais produziram muitos registros iconográficos e escritos, tal como a imagem acima, em que está representado um julgamento. b) os egípcios eram um povo de religião politeísta. Como acreditavam na vida após a morte, investiam dinheiro para produzirregistros como o da imagem acima, a fim de mostrar sua proximidade com os deuses, de maneira a convencer a todos de sua passagem para o reino dos céus. A imagem reproduz um dos rituais de culto aos deuses, teatralizado em cerimônias funerárias. c) os egípcios eram comerciantes, e conquistaram seu apogeu com a comercialização de sua produção agrícola, conforme mostra a imagem. A balança representada no registro iconográfico refere-se às trocas comerciais, e a fartura era associada à proximidade desses comerciantes com os deuses. d) para os egípcios, a religião era fundamental Professavam a religião politeísta e antropozoomórfica, centrada na crença de que todos eram filhos Centro de Estudos Gilberto Gualberto – Ancorando a sua aprendizagem Telefone fixo: (62) 3661 – 0312 / Celular CGG: (62) 99336-0764 / Celular (62) 99976 – 8757 Centro de Estudos Gilberto Gualberto cggcentrodeestudos site: cggestudos.com.br Rua 232, nº 171, Setor Universitário – Em frente à área V da PUC – GO – 1ª rua abaixo do Hospital Araújo Jorge dos deuses, portanto, todos eram iguais na vida terrena. Por esse motivo, a balança presente na imagem representa esse equilíbrio social. e) a imagem, retirada do Livro dos Mortos, refere-se aos rituais de proteção contra os demônios, representados como seres antropozoomórficos, amplamente presentes na religião monoteísta e exibidos na ilustração. Os egípcios acreditavam que esses seres apareciam durante o julgamento realizado após a morte. Questão 07 - (UFPEL RS/2016) Sobre a organização política do Egito Antigo é correto afirmar que a) o faraó ocupava o topo da hierarquia social e seu sistema de governo era o laico. b) o faraó ocupava o topo da hierarquia social e o seu sistema de governo era o teocrático. c) os escribas ocupavam o topo da hierarquia social e seu governo era compartilhado com sacerdotes e nobres. d) o faraó ocupava o topo da hierarquia social e seu governo era compartilhado com sacerdotes e nobres. e) os escribas ocupavam o topo da hierarquia social e seu sistema de governo era o laico. f) I.R. Questão 08 - (UEM PR/2016) Sobre a arte no Antigo Egito, é correto afirmar que 01. as pirâmides são obras arquitetônicas que foram erguidas para ostentar os poderes político e religioso do faraó. 02. a arte era um meio para difusão de preceitos morais e de crenças religiosas. 04. as esculturas eram feitas em mármore e a assimetria do corpo humano demonstrava a falta de domínio técnico. 08. uma das marcas da pintura egípcia é a frontalidade, ou seja, a figura humana era retratada frontalmente. 16. em alguns templos egípcios, é possível observar a existência de colunas. Questão 09 - (UNESP SP/2016) Dentro das condições mais suaves do Egito, com céus sem nuvens e uma enchente anual previsível e uniforme, uma regularidade moderada contrasta com o ambiente tempestuoso e turbulento, os relâmpagos, as catastróficas torrentes e inundações, das regiões mais orientais. Tão logo os novos cereais e a cultura do arado foram introduzidos no Egito, houve semelhante superabundância de alimentos, e por causa dela, sem dúvida, uma superabundância de bebês. Mas todos os feitos de domesticação do Egito foram realizados sob um céu sem nuvens de tempestade, intocado por sombrias incertezas, não amargurado nem atormentado por repetidas derrotas. A vida era boa. (Lewis Mumford. A cidade na história: suas origens, transformações e perspectivas, 1991. Adaptado.) Caracterize, a partir do texto, o papel do rio Nilo no desenvolvimento da região e justifique a afirmação de que “a vida era boa” no Antigo Egito. Centro de Estudos Gilberto Gualberto – Ancorando a sua aprendizagem Telefone fixo: (62) 3661 – 0312 / Celular CGG: (62) 99336-0764 / Celular (62) 99976 – 8757 Centro de Estudos Gilberto Gualberto cggcentrodeestudos site: cggestudos.com.br Rua 232, nº 171, Setor Universitário – Em frente à área V da PUC – GO – 1ª rua abaixo do Hospital Araújo Jorge Questão 10 - (IFGO/2015) Na história dos diferentes povos e suas culturas, a religião mostra-se como um fenômeno presente na vida cotidiana, interferindo em diferentes dimensões da sociedade. As diferenças entre as várias religiões derivam da maneira como cada uma concebe o mundo superior e as relações entre ele e os homens. Assinale a alternativa que contém a correlação mais correta entre cada um dos povos e o principal aspecto da sua religião na Antiguidade, a partir da seguinte sequência: Egito Antigo, Reinos de Israel e de Judá (hebreus), povos Mesopotâmicos, Império Persa. a) Zoroastrismo, judaísmo, politeísmo antropomórfico, politeísmo antropozoomórfico. b) Judaísmo, politeísmo antropozoomórfico, zoroastrismo, politeísmo antropomórfico. c) Politeísmo antropomórfico, judaísmo, zoroastrismo, politeísmo antropozoomórfico. d) Zoroastrismo, politeísmo antropomórfico, politeísmo antropozoomórfico, judaísmo. e) Politeísmo antropozoomórfico, judaísmo, politeísmo, zoroastrismo. Questão 11 - (IFRS/2015) Observe a imagem abaixo. Disponível em: <http://www.ideiasdahora.com/wp- content/uploads/ 2012/01/piramides-de- giz%C3%A9-egito1.jpg> Acesso em: 25 abr. 2015. O tipo de construção mostrada na imagem está diretamente relacionada a) à crença de que os mortos egípcios ficariam impedidos de entrar no mundo dos mortos caso não realizassem obras grandiosas em homenagem às principais divindades, Ishtar e Júpiter. b) às vitórias militares dos núbios, povo oriundo do sul do rio Nilo, sobre os egípcios, pois tais monumentos serviriam para provar a superioridade dos deuses dos conquistadores. c) à religiosidade egípcia que concebia que os faraós mortos, uma vez tendo sido mumificados, necessitariam de uma morada adequada para o dia em que ressuscitassem, como as pirâmides. d) à exibição de poder feita pelos amorritas em suas tentativas de subjugar os povos tecnologicamente inferiores da Mesopotâmia que, diante de tamanho feito arquitetônico, tomariam os habitantes de Babel por representantes dos deuses. e) ao mito fundador das sociedades politeístas antigas do Crescente Fértil, que compartilhavam da crença em divindades antropomórficas a zelarem pelo bem da humanidade, sendo que seu templo de morada ficaria sob os cuidados dos egípcios. Centro de Estudos Gilberto Gualberto – Ancorando a sua aprendizagem Telefone fixo: (62) 3661 – 0312 / Celular CGG: (62) 99336-0764 / Celular (62) 99976 – 8757 Centro de Estudos Gilberto Gualberto cggcentrodeestudos site: cggestudos.com.br Rua 232, nº 171, Setor Universitário – Em frente à área V da PUC – GO – 1ª rua abaixo do Hospital Araújo Jorge Questão 12 - (PUC SP/2017) “Após chegarem, descarregam as mercadorias, dispondo-as em ordem na praia, e depois voltam às suas embarcações e fazem sinais de fumaça. Os nativos veem a fumaça e, aproximando-se do mar, colocam ao lado das mercadorias o ouro que oferecem em troca, retirando- se a seguir. Os fenícios retornam e examinam o que os nativos deixaram. Se julgarem que a quantidade do ouro corresponde ao valor das mercadorias, tomam-no e partem, do contrário regressam aos navios e aguardam.” Heródoto. História. Brasília: UnB, 1988, p. 274. Adaptado. A partir do texto de Heródoto (século V a.C.) e de seus conhecimentos, é correto afirmar que a atividade dos fenícios a) dependia do aparato militar que acompanhava os comerciantes e impedia a realização de saques e ataques de piratas. b) consistia prioritariamente no comércio, realizado através dos mares e, especialmente, na região mediterrânica.c) permitiu o desenvolvimento de poderosa indústria náutica, depois utilizada para derrotar os romanos nas Guerras Púnicas. d) contribuiu decisivamente para a vitória de Esparta na Guerra do Peloponeso, ao garantir o abastecimento da cidade grega. Questão 13 - (Unievangélica GO/2016) Quando o homem começou a escrever pela primeira vez, ele o fez, não com pena e tinta sobre papel, mas riscando sinais na argila úmida com um bastão pontiagudo ou um pedaço de junco... A argila pode ser moldada facilmente numa superfície plana e adequada à escrita enquanto úmida. E se deixada ao sol depois de inscrita, logo estará tão dura que suportará consideravelmente o manuseio e a intempérie. WALKER, C. B. E. A História da Escrita Antiga. São Paulo: Edusp / Melhoramentos, 1996. p. 21. A mais antiga narrativa conhecida pelo ser humano, encontrada na forma de uma coleção de tabletes de argila por arqueólogos que escavavam a cidade assíria de Nínive, é a) “Gênese”, o primeiro volume da bíblia judaica. b) “A Epopeia de Gilgamesh”, de autoria desconhecida. c) “A Ilíada”, do poeta grego Homero d) “A Eneida”, escrita pelo romano Virgílio. Questão 14 - (UECE/2011) Os Fenícios ocuparam uma estreita faixa de terra situada entre o Mar Mediterrâneo e o atual Líbano. Tiveram prósperas cidades como Ugarit, Biblos, Beritos, Sídon e Tiros. Essas, por estarem localizadas em uma área de intensa circulação dos povos da Ásia, da África e da Europa foram invadidas e conquistadas sucessivamente por vários impérios. Sobre os Fenícios, assinale o correto. a) Com o objetivo de aumentar suas riquezas e solucionar problemas causados pela baixa produção agrícola tentaram conquistar novas terras e povos. b) Esta civilização está relacionada aos cananeus, e teve um comércio bastante desenvolvido, sendo expert na navegação marítima. Criou o alfabeto. c) A religião fenícia foi muito conhecida no mundo antigo, tendo sido reformada por Zoroastro, também chamado de Zaratrusta. Centro de Estudos Gilberto Gualberto – Ancorando a sua aprendizagem Telefone fixo: (62) 3661 – 0312 / Celular CGG: (62) 99336-0764 / Celular (62) 99976 – 8757 Centro de Estudos Gilberto Gualberto cggcentrodeestudos site: cggestudos.com.br Rua 232, nº 171, Setor Universitário – Em frente à área V da PUC – GO – 1ª rua abaixo do Hospital Araújo Jorge d) Sua administração foi configurada por um forte regime monárquico e centralizador, sua riqueza cobria os gastos da rica corte. Questão 15 - (UFTM MG/2006) Na Antigüidade, a civilização fenícia particularizou-se por: a) formar um império teocrático, em que se fundiram as culturas grega e asiática. b) elaborar o primeiro código de leis escritas, baseado em punições severas. c) desenvolver o comércio marítimo, fundando colônias na bacia do Mediterrâneo. d) ter uma crença monoteísta, o que modificou as sociedades do Oriente Próximo. e) organizar-se em cidades-Estados, sob influência da democracia ateniense. Questão 16 - (PUC PR/2006) Algumas civilizações da Idade Antiga, embora brilhantes, não formaram estados unificados, ou seja, sempre foram politicamente fragmentadas, mostrando o predomínio periódico de algumas cidades. São exemplos desse enunciado as civilizações: a) persa e egípcia. b) romana e hebraica. c) sumeriana e romana. d) acadiana e persa. e) grega e fenícia. Questão 17 - (UFPB/2006) Sobre os povos da Antigüidade Oriental, é correto afirmar: a) A agricultura foi o principal fator de enriquecimento e desenvolvimento dos hebreus, devido ao aproveitamento das águas através de complexos e amplos sistemas de irrigação. b) A religião constituiu a principal herança deixada pelos egípcios, de onde provém o monoteísmo judaico. c) O comércio marítimo marcou a presença histórica dos fenícios, que estabeleceram contatos com diversos povos, ao longo da costa do Mar Mediterrâneo. d) A guerra de conquista foi a principal característica dos sumérios, povo que construiu um império que se estendia do Egito às fronteiras da Índia. e) A escrita cuneiforme, uma das mais importantes formas de registro escrito, produzido em blocos de argila, foi a principal contribuição dos persas, povo que habitou a Mesopotâmia. Questão 18 - (UFPI/2006) Na antiguidade podemos observar características especificas a cada povo. Assinale a alternativa cuja seqüência relaciona corretamente os povos desse período com alguns traços que os caracterizam. (1) Egípcios. (2) Fenícios. (3) Hebreus. (4) Romanos. (5) Gregos (atenienses). ( ) Acreditavam na imortalidade da alma, se notabilizaram pela construção de grandes monumentos em forma de pirâmide e pela escrita hieroglífica. ( ) Notabilizaram-se por serem grandes navegadores e comerciantes. ( ) Acreditavam em um único Deus e seus profetas desempenhavam importante papel na preservação da pureza da religião. ( ) Organizavam-se em Cidades- Estados, desenvolveram a Filosofia e criaram a idéia de Democracia. ( ) Construíram um vasto Império que se estendia pela Europa, Ásia e África. a) 1, 4, 5, 2 e 3. b) 1, 3, 5, 2 e 4. c) 1, 2, 3, 5 e 4. d) 4, 5, 2, 1 e 3 . e) 2, 4, 1, 5 e 3. Questão 19 - (UFMS/2006) O mapa a seguir coloca em destaque uma estreita faixa de terra na qual está atualmente localizado o Líbano. Por volta do III milênio a.C., instalou-se na região um povo semita que, devido à proximidade geográfica com o Egito, à ocorrência de um litoral que favorecia bons portos e à abundância do cedro utilizado na construção de navios, dominou, entre 1.400 e 600 a.C., o comércio mediterrâneo, substituindo os cretenses na exploração marítima e Centro de Estudos Gilberto Gualberto – Ancorando a sua aprendizagem Telefone fixo: (62) 3661 – 0312 / Celular CGG: (62) 99336-0764 / Celular (62) 99976 – 8757 Centro de Estudos Gilberto Gualberto cggcentrodeestudos site: cggestudos.com.br Rua 232, nº 171, Setor Universitário – Em frente à área V da PUC – GO – 1ª rua abaixo do Hospital Araújo Jorge comercial. Entre as alternativas a seguir, assinale aquela que apresenta o povo caracterizado no texto. a) Fenícios. b) Palestinos. c) Hebreus. d) Hititas. e) Assírios. Questão 20 - (UFC CE/2005) Os fenícios, povo de origem semita que se fixou e desenvolveu as suas cidades numa faixa de 200 quilômetros situada entre o mar Mediterrâneo e as montanhas do atual Líbano, conheceram o apogeu da sua influência a partir de 1400 a.C. (destruição de Cnossos em Creta). Entre as afirmações que se seguem, escolha aquela que caracteriza de maneira correta esse povo. a) Viviam num sistema político teocrático. b) Suas principais atividades econômicas eram agrícolas. c) Praticavam uma religião maniqueísta. d) Eram especializados no comércio marítimo. e) Seu alfabeto foi elaborado a partir do alfabeto grego. Questão 21 - (UFMS/2001) Dos muitos legados que os povos da Antigüidade Oriental deixaram ao Mundo Ocidental, é correto afirmar que: 01. os hebreus em muito influenciaram o Ocidente, sobretudo do ponto de vista religioso, por meio do monoteísmo ético, quer dizer, da crença em um único deus que dita normas de comportamento e exige uma conduta ética por parte de seus seguidores, base de grandes religiões como Judaísmo, Cristianismo e Islamismo. 02. os fenícios legaram o alfabeto que, aperfeiçoado pelos gregos, deu origem a várias escritas usadas no Ocidente, em especial o alfabeto latino. 04. os persas foram responsáveis pelo aperfeiçoamento das técnicas de navegação, posteriormente usadas por fenícios e gregos por todo oMediterrâneo e oceano Atlântico. 08. os egípcios influenciaram outros povos antigos no campo das artes, ciências, filosofia, escrita e religião, os quais, por seu turno, influenciaram em maior ou menor grau as civilizações ocidentais como um todo. 16. os hititas legaram técnicas arquitetônicas empregadas na construção de grandes obras de engenharia, posteriormente utilizadas pelos egípcios para a construção de pirâmides e canais de irrigação, bem como pelos chineses para a edificação da muralha da China. Questão 22 - (FGV/2001) Das alternativas abaixo, a que melhor caracteriza a sociedade fenícia é: a) a existência de um Estado centralizado e o monoteísmo; b) o monoteísmo e a agricultura; c) o comércio e o politeísmo; Centro de Estudos Gilberto Gualberto – Ancorando a sua aprendizagem Telefone fixo: (62) 3661 – 0312 / Celular CGG: (62) 99336-0764 / Celular (62) 99976 – 8757 Centro de Estudos Gilberto Gualberto cggcentrodeestudos site: cggestudos.com.br Rua 232, nº 171, Setor Universitário – Em frente à área V da PUC – GO – 1ª rua abaixo do Hospital Araújo Jorge d) as Cidades-estados e o monoteísmo; e) a agricultura e a forma de Estado centralizado. Questão 23 - (PUCCamp SP/2018) [...] A evolução realizou-se de fato e o conjunto das prescrições divinas que constituem a Lei (Torá) é formado por diversas contribuições, sem que se consiga um acordo para ventilá-las e datá- las uma a uma. Contentar-nos- emos, assim, com as linhas gerais. (AYMARD, André e AUBOYER, Jeannine. O Oriente e a Grécia antiga. v.2. In: CROU- ZET, Maurice (dir.), História geral das civili- zações. Trad. São Paulo: Difel, 1971, p. 54) O texto refere-se a uma civilização que se desenvolveu no primeiro milênio antes de Cristo. É correto afirmar: a) A importância da história dessa civilização se expressa, principalmente, por meio da constituição de um Estado centralizado baseado na religião dualista, dos egípcio e dos persas. b) Os antigos povos que originaram essa civilização tinham como livro sagrado o Novo Testamento, que compreende vários outros livros, dentre os quais está o Genesis, que trata da Criação. c) A importância do estudo dessa civilização se justifica pelo monoteísmo ético que surge e se desenvolve, constituindo um ponto de partida para o cristianismo e o islamismo. d) Os traços religiosos e culturais específicos dessa civilização decorrem do seu distanciamento ante as demais culturas dos povos do Oriente Próximo e o caráter democrático do governo. e) Os governantes dessa civilização eram considerados deuses, o que obrigava toda a população a prestar-lhes obediência e culto divino e a dedicar-se à produção para sustentar os reis. Questão 24 - (UCB DF/2017) Os judeus ocuparam a região da Palestina por volta de 2.000 a.C., mas espalharam-se pelo mundo em razão das perseguições sofridas durante o Império Babilônico e o Império Romano. Essa saída em massa de judeus da Palestina ficou conhecida como a) movimento sionista. b) diáspora judaica. c) Organização para Libertação da Palestina. d) intifada. e) antissemitismo. Questão 25 - (UniRV GO/2016) Povo de origem semita, os hebreus começaram seus deslocamentos por volta do II milênio antes de Cristo. No livro do Gênesis (o começo), da Bíblia, conta-se como Abraão conduz seu povo para a terra que lhe fora prometida por Deus, em Canaã, ou Palestina. Divididos em doze tribos, estabeleceram-se em uma região montanhosa, de colinas áridas e vales, banhada pelo rio Jordão e mar Morto. Vivendo sobretudo da agricultura e do pastoreio, apresentava uma formação social e econômica caracterizada pelo patriarcado, Centro de Estudos Gilberto Gualberto – Ancorando a sua aprendizagem Telefone fixo: (62) 3661 – 0312 / Celular CGG: (62) 99336-0764 / Celular (62) 99976 – 8757 Centro de Estudos Gilberto Gualberto cggcentrodeestudos site: cggestudos.com.br Rua 232, nº 171, Setor Universitário – Em frente à área V da PUC – GO – 1ª rua abaixo do Hospital Araújo Jorge sendo chefiados por um homem mais velho e mais sábio. Abraão, Isaac e Jacó foram os primeiros patriarcas. Muro das Lamentações em Jerusalém – Israel. A respeitos do povo hebreu e seus descendentes, os judeus, assinale V (verdadeiro) ou F (falso) para as afirmações abaixo. a) As secas, nas terras prometidas da Palestina, levaram os hebreus a migrar para o Egito por volta de 1800 a.C. Nessa travessia, foram conduzidos por Jacó. Os hicsos, invasores do Egito, permitiram a liberdade aos hebreus. Depois de sua expulsão, entretanto, foram submetidos à escravidão pelos egípcios. b) Após o Êxodo, os hebreus tiveram que lutar com persistência para se instalar na Palestina. Na luta contra cananeus e filisteus, Moisés agrupou as doze tribos, distribuindo-lhes as terras conquistadas. A necessidade de um comando militar único criou a figura do rei, escolhido pelas tribos para comandar a guerra e preservar a crença em um só Deus. Os reis mais famosos foram: Gedeão, Sansão, Davi e Salomão. c) Abraão é considerado ancestral comum do judaísmo, do cristianismo e do islamismo. Sua vida e sua história são peças importantes para o entendimento do conflito árabe-israelense. Considerado um dos primeiros monoteístas da História, migrou para Canaã, onde passou a pregar uma religião de Deus único. d) Desde a sua criação pelo ONU, em 1948, em território extraído da área pertencente à antiga Palestina, o Estado de Israel não está em conflito com os habitantes árabes da região. Com o Estado palestino plenamente estabelecido, os conflitos na região, na atualidade, se desenvolvem pelo interesse no petróleo local. Questão 26 - (UFAM/2015) “No antigo Oriente existiram, certamente, um ordenamento e uma atividade políticos. Sem eles não teria sido possível o desenvolvimento da cultura, já que esta deve ter como sujeito histórico uma sociedade politicamente organizada. Mas não é menos certo que a política não formava uma realidade clara e distinta, isto é, não estava rigorosamente delimitada diante de outras realidades nem era concebida como se estivesse. Só com os gregos começou-se a percebê-la como realidade autônoma, e só no mundo moderno e por obra da cultura ocidental se levará a cabo sua radical secularização: em todas as culturas restantes a política, a religião e, em geral, os empreendimentos econômicos aparecem como três dimensões de uma mesma realidade.” Centro de Estudos Gilberto Gualberto – Ancorando a sua aprendizagem Telefone fixo: (62) 3661 – 0312 / Celular CGG: (62) 99336-0764 / Celular (62) 99976 – 8757 Centro de Estudos Gilberto Gualberto cggcentrodeestudos site: cggestudos.com.br Rua 232, nº 171, Setor Universitário – Em frente à área V da PUC – GO – 1ª rua abaixo do Hospital Araújo Jorge O texto de García Pelayo enfatiza que, ao longo de toda a história do antigo Oriente Próximo, política e religião andaram de mãos dadas. No entanto, a ideologia político- religiosa de Israel representa uma exceção devido à sua dificuldade em assimilar a própria instituição monárquica e sua radical separação entre a divindade e os demais planos da realidade. Acerca da história hebraica, podemos afirmar que: a) No centro das concepções político-religiosas israelitas estavam as noções de escolha e aliança: o povo de Israel fora escolhido por Iaweh, que com ele pactuara uma aliança. b) A evolução em direção a um verdadeiro Estado de Israel ocorreu devido a ameaça crescente representada pelos cassitas, que repelidos no Egito, instalaram-se na Palestina, formando uma federação de cidades-Estados.c) A religião hebraica estava firmemente ancorada na noção de continuidade e homogeneidade entre as esferas do humano, do natural e do divino. d) Após o Êxodo e o retorno à Palestina, as tribos hebraicas foram conduzidas pelos Patriarcas, que possuíam atribuições políticas, civis, religiosas e judiciárias. e) Após a união do sul e do norte do território dos israelitas, Davi se tornou o primeiro rei, consolidando assim uma monarquia teocrática e garantindo um Estado de porte médio, suficientemente forte para enfrentar a expansão dos povos vizinhos à Palestina. Questão 27 - (IFGO/2012) Leia o texto abaixo: Algumas “reformas religiosas”, como as do rei Ezequias e do rei Josias, buscaram afirmar substancialmente a ideia de um “deus nacional”. Ao rei Ezequias, em torno do ano 700 a. C., foi atribuída uma reforma religiosa, na qual foi suprimido o culto a Neustã, uma divindade mágico-terapêutica cultuada no santuário central, simbolizada na forma de uma serpente de bronze. Em sequência a essa iniciativa, e no contexto de graves convulsões e crises sociais acirradas pelo cerco do exército assírio às cidades mais importantes do Reino de Judá, foi realizada a sistematização de um conjunto de leis, usualmente reconhecido como “código da aliança” (Êxodo, 20,22- 23, 19). Este código, que deve ser datado para o final do século VIII ou início do século VII a. C, estrutura diversas leis, em forma concêntrica, em torno de um eixo teológico que é a negação do culto a outros deuses e a afirmação da exigência somente de Yahveh. REIMER, Haroldo. Monoteísmo e Identidade. Disponível em: <http://www3.est.edu.br/nepp/revista/01 6/ano07n2_04.pdf>. Acesso em: 24 mai. 2012. O texto apresenta considerações em relação à formação do monoteísmo entre os hebreus. A partir da leitura do texto, é correto afirmar que o mesmo: a) Realiza uma leitura religiosa e não política de parte da história do povo hebreu. Centro de Estudos Gilberto Gualberto – Ancorando a sua aprendizagem Telefone fixo: (62) 3661 – 0312 / Celular CGG: (62) 99336-0764 / Celular (62) 99976 – 8757 Centro de Estudos Gilberto Gualberto cggcentrodeestudos site: cggestudos.com.br Rua 232, nº 171, Setor Universitário – Em frente à área V da PUC – GO – 1ª rua abaixo do Hospital Araújo Jorge b) Enfatiza a ideia da existência de um povo sagrado, presente no cristianismo. c) Estabelece relações entre a religiosidade e a história do povo hebreu. d) Nega a existência do deus Yahveh. e) Oferece uma leitura fundamentalista do chamado Antigo Testamento. Questão 28 - (UNCISAL AL/2012) O texto abaixo se refere a uma das civilizações antigas, a hebraica. Sobre ela, é correto afirmar: A partir de sua prática religiosa caracterizada pela crença em um único deus, formou-se o judaísmo, religião em torno do qual construíram sua história. (Adaptado de: Pedro Santiago. Por dentro da História) a) os hebreus foram os responsáveis pelo fortalecimento do monoteísmo. b) assim como os hebreus, os fenícios também foram povos monoteístas e em conjunto impulsionaram o comércio daqueles tempos. c) hebreus e persas eram povos vizinhos e não conseguiram constituir vastos domínios ou impérios. Sobressaíram-se apenas em questões religiosas. d) a história do povo hebreu pode ser encontrada tanto no Alcorão, quanto na Bíblia e na Torá. e) a Bíblia hebraica narra a história de todas as civilizações antigas. Questão 29 - (UEMS/2008) A cultura hebraica (marcada por um profundo senso de religiosidade que perpassou sua arte e sua literatura) deixou raízes profundas em toda a Europa e, por extensão, na civilização ocidental, porque foi responsável pelo desenvolvimento do: a) Ateísmo b) Cristianismo c) Judaísmo d) Budismo e) Maometismo Questão 30 - (UECE/2017) Atente ao seguinte enunciado: “Dividido em várias Satrápias, controladas pelo Sátrapa — um representante do imperador—, esperava-se, assim, um maior controle das vastas áreas do império, a adoção de uma moeda comum, assim como um sistema próprio de pesos e medidas deveria uniformizar o comércio na região, apoiado por uma vasta malha de estradas que conectavam as principais cidades”. Esse enunciado descreve características do Império a) Macedônio, que teve seu apogeu no governo de Alexandre, O Grande, e tinha sua capital na cidade de Babilônia. b) Romano, que no governo de Adriano estabeleceu suas fronteiras finais que iam da Jordânia até a ilha da Bretanha. c) Han, que controlou a China e expandiu suas terras da Indochina até a península da Coreia. d) Persa ou Aquemênida, que em seu apogeu, sob o reinado de Dario I, dominou territórios na Ásia, África e Europa. Questão 31 - (UECE/2012) Centro de Estudos Gilberto Gualberto – Ancorando a sua aprendizagem Telefone fixo: (62) 3661 – 0312 / Celular CGG: (62) 99336-0764 / Celular (62) 99976 – 8757 Centro de Estudos Gilberto Gualberto cggcentrodeestudos site: cggestudos.com.br Rua 232, nº 171, Setor Universitário – Em frente à área V da PUC – GO – 1ª rua abaixo do Hospital Araújo Jorge Ciro, o Grande (558-529 a.C.), reinou sobre o grande império persa. Utilizou como método de organização política a tolerância em relação aos seus súditos, concedendo-lhes relativa autonomia administrativa. Dividiu o imenso território em vinte satrapias, cada uma dirigida por um sátrapa, que era um funcionário a) privado, encarregado do governo da cidade e da administração dos bens do templo. b) nomeado pelo rei para ocupar postos de chefia sob a autoridade de um governador. c) nomeado inspetor pelo imperador persa, com as funções de polícia e vigilância. d) do estado persa, que exercia o poder de um governo de fato. Questão 32 - (UFPB/2010) O Império Persa foi um dos maiores da Antiguidade. Depois de conquistado por Alexandre, o Grande, a cultura grega foi introduzida nos antigos domínios persas e naqueles posteriormente conquistados pelo rei macedônio, ensejando a configuração da cultura helenística. Sobre a cultura helenística, é correto afirmar: a) Destacou-se por uma campanha sistemática de destruição de bibliotecas e combate às culturas dos povos conquistados. b) Caracterizou-se por uma religião monoteísta e o desprezo ao culto dos deuses oriundos da cultura grega. c) Distinguiu-se pela aversão à filosofia e, inversamente, por uma visão de mundo fortemente pragmática e distante do pensamento abstrato. d) Resultou da imposição da cultura grega sobre as demais culturas das regiões conquistadas, a exemplo da egípcia e da persa. e) Celebrizou-se pelo predomínio do monumentalismo e da grandiosidade no estilo arquitetônico, com o exemplo marcante do Farol de Alexandria. Questão 33 - (Mackenzie SP/2010) Frank Miller inspirou-se na verdadeira Batalha de Termópilas, ocorrida em 438 a.C, na Grécia, para escrever “Os 300 de Esparta”. A adaptação da história em quadrinhos de Miller foi levada ao cinema, em 2006, pelo diretor Zack Snyder, com o título “300”. A respeito do contexto das Guerras Médicas (500-479 a.C), tema abordado no filme, assinale a alternativa correta. a) O domínio e a expansão naval fenícia ameaçavam a hegemonia da Grécia sobre o mar Egeu, o que ocasionou a formação de uma aliança defensiva grega. b) Desenvolvendo uma política imperialista, Atenas entrou em conflito com Esparta que, agrária e oligárquica, permaneceu fechada à expansão territorial. c) O expansionismo persa, que já havia dominado cidades gregas da Ásia Menor e estabelecido o Centro de Estudos Gilberto Gualberto – Ancorando a sua aprendizagemTelefone fixo: (62) 3661 – 0312 / Celular CGG: (62) 99336-0764 / Celular (62) 99976 – 8757 Centro de Estudos Gilberto Gualberto cggcentrodeestudos site: cggestudos.com.br Rua 232, nº 171, Setor Universitário – Em frente à área V da PUC – GO – 1ª rua abaixo do Hospital Araújo Jorge controle persa sobre rotas comerciais do Oriente, ameaçava a soberania da Grécia, tornando inevitável o conflito grego-pérsico. d) Esparta, por priorizar a formação física e militar, cultivando no indivíduo o patriotismo incondicional ao Estado, liderou a ofensiva grega contra os assírios, que ameaçavam as instituições democráticas gregas. e) O forte espírito militarista presente na cultura helenística e difundido em todas as pólis gregas permitiu que, no conflito contra os medos, a Grécia obtivesse a supremacia militar e se sagrasse vencedora. Questão 34 - (UEG GO/2008) O filme 300, que fez grande sucesso nos cinemas de todo o mundo em 2007, tematiza uma das batalhas mais importantes das Guerras Médicas. Tal evento pode ser caracterizado como um conflito que a) foi causado pelo processo de expansão territorial do império persa, que ambicionava expandir seus domínios sobre os gregos. b) enfraqueceu as cidades-Estado gregas e persas, facilitando o domínio macedônico sobre a região. c) culminou no domínio dos gregos sobre os persas e no florescimento cultural de Esparta. d) marcou o processo de unificação entre medas e persas, garantindo a sua supremacia econômica na região da Mesopotâmia. Questão 35 - (UFAM/2008) Os Persas foram, na Antiguidade, um dos povos mais importantes a ocupar a região da Mesopotâmia. Sobre sua história e cultura é possível afirmar que: a) A vitória de Dario I sobre os Gregos marcou o início da ascensão Persa no Mediterrâneo, favorecendo a expansão da escrita cuneiforme e dos cultos monoteístas. b) Desenvolveram uma religião própria, o Zoroastrismo, e começaram sua expansão territorial após as conquistas lideradas por Ciro, o Grande. c) Famosos por suas obras arquitetônicas, os Persas construíram na Babilônia as maiores pirâmides da Mesopotâmia, tornando aquela cidade o centro de seu Império. d) O declínio do Império Persa foi marcado pela derrota de Xerxes para os Assírios na batalha de Susa. e) Adotando uma religião que opunha, de forma maniqueísta, o bem e o mal, os Persas dominaram o comércio mediterrâneo após conquistar o Egito, a Ásia Menor e a Macedônia, sob a liderança de Nabucodonosor. Questão 36 - (UFPB/2000) Com relação ao Império Persa, é INCORRETO afirmar: a) Os persas desenvolveram uma administração relativamente descentralizada, com base nas satrapias. b) As estradas e os correios foram bastante aperfeiçoados durante esse Império. c) A religião persa era o zoroastrismo, que pregava a existência de uma luta entre o mal e o bem, na qual o bem só seria vencedor no dia do juízo final. d) Os persas perseguiram ferozmente as religiões de outros povos, matando sacerdotes e destruindo templos, como foi o caso do templo de Salomão em Jerusalém. e) Os povos dominados pelos persas eram obrigados a pagar tributos e fornecer homens para os exércitos do Grande Rei. Questão 37 - (UECE/2018) O código de Hamurabi é o mais famoso e orgânico código de leis existente, cujo significado não é o de uma medida legislativa, visto Centro de Estudos Gilberto Gualberto – Ancorando a sua aprendizagem Telefone fixo: (62) 3661 – 0312 / Celular CGG: (62) 99336-0764 / Celular (62) 99976 – 8757 Centro de Estudos Gilberto Gualberto cggcentrodeestudos site: cggestudos.com.br Rua 232, nº 171, Setor Universitário – Em frente à área V da PUC – GO – 1ª rua abaixo do Hospital Araújo Jorge conter dúvidas a respeito da aplicação concreta de suas disposições nos veredictos judiciais. No que diz respeito a esse código, é correto afirmar que a) buscava demonstrar quão bem organizado e bem governado seria o reino sob o comando do monarca. b) precedia os veredictos judiciais, buscando promulgar novas disposições. c) tornava o rei dependente da tradição inaugurada por Ur- Nammu, fundador da terceira dinastia de Ur. d) considerava a possibilidade de uma medida legislativa ser um instrumento de debilidade da realeza. Questão 38 - (UNIC MT/2017) As sociedades humanas, buscando respostas para solucionar problemas do cotidiano, têm construído um acervo cultural, legado às gerações futuras. Sobre o legado das civilizações antigas, marque V nas afirmativas verdadeiras e F, nas falsas. ( ) A prática da mumificação revela o caráter materialista do povo egípcio, que não reconhecia a existência de uma vida após a morte. ( ) A necessidade de prever as cheias dos rios Tigre e Eufrates, informação importante para as atividades agrícolas, fez os mesopotâmios se interessarem pelos estudos astronômicos. ( ) O politeísmo foi fundamental para a arquitetura hebraica, que se voltou para a construção de templos. ( ) o desenvolvimento de formas variadas de esporte, pelos antigos gregos, correspondeu à preocupação com o lazer e com a necessidade de um corpo saudável. ( ) As necessidades de ordem prática, como a construção de aquedutos e termas, fizeram dos antigos romanos grandes urbanistas. A alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo, é a 01) F V F V V 02) V V F F V 03) F F V V V 04) F V F V F 05) V F V F F Questão 39 - (UniRV GO/2017) Mesopotâmia é a região do Oriente Médio localizada entre os rios Tigre e Eufrates, que deságuam no Golfo Pérsico. Palavra de origem grega, “mesopotâmia” significa “terra entre rios”. Sobre a Mesopotâmia e suas características, assinale V (verdadeiro) ou F (falso) para as alternativas. a) Na Mesopotâmia, o desenvolvimento da agricultura e o das cidades dependiam da construção de canais de irrigação, para levar água às áreas castigadas pelo clima árido, e diques, para conter as cheias dos rios Tigre e Eufrates. A construção dessas obras requeria uma administração estatal centralizada, que conduzisse o esforço coletivo. b) Os governantes exploravam os governados através do modo de produção asiático, no qual as terras eram usadas pelos Centro de Estudos Gilberto Gualberto – Ancorando a sua aprendizagem Telefone fixo: (62) 3661 – 0312 / Celular CGG: (62) 99336-0764 / Celular (62) 99976 – 8757 Centro de Estudos Gilberto Gualberto cggcentrodeestudos site: cggestudos.com.br Rua 232, nº 171, Setor Universitário – Em frente à área V da PUC – GO – 1ª rua abaixo do Hospital Araújo Jorge membros da comunidade sob o controle das classes dirigentes. Estas administravam o Estado e a maior parte da sociedade era obrigada a servir aos interesses dos poderosos. c) Contando com solos férteis e abundância de água, a Mesopotâmia atraiu diversos povos, que combatendo uns aos outros sucederam-se no domínio da região. Entre esses povos destacam-se: sumérios, núbios, fenícios, egípcios e caldeus. d) A escrita pictórica foi uma marca dessa região; utilizava- se argila mole, com um estilete em forma de cunha, o que determinou o formato dos sinais. Inicialmente, destinava- se ao registro do rico patrimônio acumulado pelos templos. Questão 40 - (Centro Universitário de Franca SP/2016) As águas dos rios Tigre e Eufrates permitiram o desenvolvimento de uma rica cultura agrícola e o surgimento das primeiras cidades na Mesopotâmia. Todavia, a agricultura só começou a progredir quando os povos da região desenvolveram estruturas complexas. (Fausto Henrique Gomes Nogueira e Marcos Alexandre Capellari. Ser protagonista, 2010. Adaptado.)As estruturas complexas referidas no texto relacionam-se, diretamente, a) ao desenvolvimento dos centros urbanos e à exploração comercial de bens manufaturados. b) ao estabelecimento de uma rede de estradas que unificava as cidades em um só império. c) à unificação das leis, dos impostos e da moeda para organizar a administração de um grande império. d) ao aperfeiçoamento técnico que propiciou a realização de obras para controlar os recursos hídricos. e) às inovações na contabilidade dos recursos naturais por meio da criação de um alfabeto fonético mais prático do que a escrita cuneiforme. Questão 41 - (UEL PR/2015) O ser humano, no decorrer de seu processo histórico, desenvolveu noções de justiça em detrimento da prática da vingança. O primeiro código de leis, denominado de Código de Hamurabi, pouco rompia com a valorização da vingança, mantendo o princípio da Lei de Talião expresso na máxima “Olho por olho, dente por dente”. Assinale a alternativa que apresenta, corretamente, o povo que elaborou na antiguidade o referido código e em que tipo de escrita ele foi impresso. a) Assírios – escrita árabe. b) Babilônios – escrita cuneiforme. c) Mesopotâmios – escrita alfabética. d) Persas – escrita farsi. e) Sumérios – escrita hieroglífica. Questão 42 - (UERN/2014) “Os escribas sumérios usavam tábuas de argila para seus escritos, que eram feitos principalmente com a ajuda de estiletes de madeira. Os instrumentos, obtidos através de ossos de animais e metal não eram Centro de Estudos Gilberto Gualberto – Ancorando a sua aprendizagem Telefone fixo: (62) 3661 – 0312 / Celular CGG: (62) 99336-0764 / Celular (62) 99976 – 8757 Centro de Estudos Gilberto Gualberto cggcentrodeestudos site: cggestudos.com.br Rua 232, nº 171, Setor Universitário – Em frente à área V da PUC – GO – 1ª rua abaixo do Hospital Araújo Jorge usados com tanta frequência, mas também auxiliavam na escrita.” (Freitas Neto, 2011.) (Disponível em: http://universodahistoria.blogspot.c om.br/2010/07/escrita- cuneiforme.html.) Os sumérios, famosos pela invenção da escrita cuneiforme, tanto quanto os acádios e babilônicos, pertencem ao grupo de povos da antiguidade denominados como a) ocidentais. b) subsaarianos. c) mediterrâneos. d) mesopotâmicos. Questão 43 - (UFPEL RS/2014) Leia o trecho abaixo: ―Desde o início da década de 1990, o __________ – país que ocupa a região situada entre os rios Tigre e Eufrates – tem se envolvido em conflitos com os países vizinhos (como o Kuwait) e outras nações (como Estados Unidos e Inglaterra). Além das trágicas perdas humanas, essas guerras acarretaram outro prejuízo também irreparável: a destruição de sítios arqueológicos e vestígios de antigos povos da _____________, importante material de estudo que nos auxilia a compreender o modo de vida na Antiguidade.‖ PETTA, Nicolina, OJEDA, Eduardo. História: uma abordagem integrada. v. único. São Paulo: Moderna, p. 10. Com base na leitura do texto, a alternativa que preenche corretamente as lacunas é a) Irã – Mesopotâmia. b) Iraque – Grécia. c) Iraque – Mesopotâmia. d) Irã – Itália. e) Iraque – Galícia. f) I. R. Questão 44 - (UEG GO/2012) Artigo 200: Se um homem arrancou um dente de um outro homem livre igual a ele, arrancarão o seu dente. Artigo 201: Se ele arrancou o dente de um homem vulgar pagará um terço de uma mina de prata. Artigo 202: Se um homem agrediu a face de um outro homem que lhe é superior, será golpeado sessenta vezes diante da assembléia com um chicote de couro de boi. CÓDIGO DE HAMURÁBI. In: VICENTINO; DORIGO. História para o Ensino Médio. São Paulo: Scipione, 2001. p. 47. Estes artigos pertencem ao célebre Código de Hamurábi, primeiro registro escrito de leis de que se tem notícia. Com base na leitura dos exemplos apresentados, conclui-se que a) a pena pelo delito cometido pode variar de acordo com a posição social da vítima e do agressor. b) para a legislação de Hamurábi, a Lei de Talião era absoluta, sempre “olho por olho, dente por dente”. Centro de Estudos Gilberto Gualberto – Ancorando a sua aprendizagem Telefone fixo: (62) 3661 – 0312 / Celular CGG: (62) 99336-0764 / Celular (62) 99976 – 8757 Centro de Estudos Gilberto Gualberto cggcentrodeestudos site: cggestudos.com.br Rua 232, nº 171, Setor Universitário – Em frente à área V da PUC – GO – 1ª rua abaixo do Hospital Araújo Jorge c) Hamurábi conseguiu unificar a Babilônia a partir da implantação de um só código de leis para todo o território. d) os antigos babilônios consideravam que agredir a face de um homem era mais grave do que arrancar seu dente. Questão 45 - (UFG GO/2009) Analise a figura a seguir. Disponível em: <http://upload.wikimedia.org/wikipe dia/commons/thumb/2/23/Ferlite_Cr escent_map. png/...>. Acesso em: 18 mar. 2009. (Adaptado). O conceito “Crescente Fértil” foi criado pelo arqueólogo James H. Breasted para designar a região onde surgiram as primeiras civilizações da humanidade. Com base nessa informação e na leitura da figura, identifica-se como elemento comum a tais civilizações a a) prática do nomadismo associado às condições de caça, pesca e coleta na área demarcada. b) organização das atividades sociais e dos trabalhos coletivos em torno dos portos marítimos. c) constante tentativa de unificação política e territorial da região, tomando como limite os leitos dos rios. d) atividade econômica fundada no trabalho coletivo para o aproveitamento dos cursos d'água. e) escolha de regiões tropicais para fixação, em função do equilíbrio no regime de chuvas. Questão 46 - (UFAM/2008) Sobre as religiões da Antiguidade é possível afirmar que: a) O politeísmo e o antropozoomorfismo foram características destacadas, já que quase todas as religiões cultuavam mais de uma divindade, que podiam assumir formas humanas ou de animais. b) A expansão do monoteísmo pelo Egito e pela Mesopotâmia, ocorrida no século III a.C. deveu-se a iniciativa de Amenófis IV e à elevação de Aton (sol) à condição de divindade única. c) De grande difusão na Índia e na China, o Budismo sustentava que pelo caminho da retidão moral os homens alcançariam o nirvana, o paraíso celestial onde residia Buda, sua divindade suprema. d) Difundidas por Zoroastro no século VI a.C. o politeísmo persa previa a existência de duas divindades antagônicas que encarnavam o bem e o mal. e) Ancorada no Novo Testamento, a religião dos hebreus, revelada por João Batista à Abraão, assegurava a primazia de um único Deus como criador do mundo e dos homens. Centro de Estudos Gilberto Gualberto – Ancorando a sua aprendizagem Telefone fixo: (62) 3661 – 0312 / Celular CGG: (62) 99336-0764 / Celular (62) 99976 – 8757 Centro de Estudos Gilberto Gualberto cggcentrodeestudos site: cggestudos.com.br Rua 232, nº 171, Setor Universitário – Em frente à área V da PUC – GO – 1ª rua abaixo do Hospital Araújo Jorge GABARITO: 1) Gab: C 2) Gab: A 3) Gab: C 4) Gab: A 5) Gab: E 6) Gab: A 7) Gab: B 8) Gab: 27 9) Gab: O Rio Nilo, cujas enchentes anuais inundavam as áreas próximas a seu leito, proporcionava às terras cultiváveis a fertilidade necessária para a realização de grandes colheitas. A abundância de alimentos favoreceu o crescimento demográfico do país, lançando as bases da civilização egípcia. Outro motivo para essa evolução foi o fato de o Egito estar protegido de invasões pelos desertos existentes a leste e a oeste do Vale do Nilo. Quanto à afirmação de queno Egito “a vida era boa”, o texto a justifica citando a estabilidade do clima, a ausência de catástrofes naturais, a disponibilidade de alimentos e a pequena ocorrência de convulsões internas e ataques externos. Obs.: A avaliação de que no Egito a vida era boa certamente se deve ao ponto de vista de alguém pertencente aos estamentos médios e superiores, pois seria temerário atribuí-la a um felá (camponês) ou a um trabalhador das construções monumentais projetadas pelos faraós, como as pirâmides. 10) Gab: E 11) Gab: C 12) Gab: B 13) Gab: B 14) Gab: B 15) Gab: C 16) Gab: E 17) Gab: C 18) Gab: C 19) Gab: A 20) Gab: D 21) Gab: 11 22) Gab: C 23) Gab: C 24) Gab: B 25) Gab: VFVF 26) Gab: A 27) Gab: C 28) Gab: A 29) Gab: C 30) Gab: D Centro de Estudos Gilberto Gualberto – Ancorando a sua aprendizagem Telefone fixo: (62) 3661 – 0312 / Celular CGG: (62) 99336-0764 / Celular (62) 99976 – 8757 Centro de Estudos Gilberto Gualberto cggcentrodeestudos site: cggestudos.com.br Rua 232, nº 171, Setor Universitário – Em frente à área V da PUC – GO – 1ª rua abaixo do Hospital Araújo Jorge 31) Gab: D 32) Gab: E 33) Gab: C 34) Gab: A 35) Gab: B 36) Gab: D 37) Gab: A 38) Gab: 01 39) Gab: VVFF 40) Gab: D 41) Gab: B 42) Gab: D 43) Gab: C 44) Gab: A 45) Gab: D 46) Gab: A
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