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01/12/2021 07:02 126.040009 - CIRCUITOS ELETRICOS I - 126204A16 - (PRESENCIAIS_FMU) - 202120.FMU-102232.06 https://fmu.blackboard.com/webapps/late-course_engine_soap-BBLEARN/Controller?COURSE_ID=_758444_1 2/2 DE ENG. CIVIL PRÁTICAS ESPECÍFICAS DE ENG. MECÂNICA E PRODUÇÃO PRÁTICAS ESPECÍFICAS DE ENG. ELÉTRICA PRÁTICAS ESPECÍFICAS DE ENG. AUTOMOTIVA SEGURANÇA DO TRABALHO ENGENHARIA DA COMPUTAÇÃO Copyright 2021 | Anima Minhas Notas Resposta Selecionada: Respostas: Nessas circunstâncias, analise as sentenças a seguir e assinale a alternativa correta: I - A intensidade da corrente elétrica no gerador é maior do que no receptor, devido à sua menor resistência interna; II - Em uma análise gráfica, o ponto de cruzamento das curvas do gerador e do receptor, seria dado no ponto aproximado de U = 114,47 V e I = 7,11 A III - A corrente no receptor é de 6,75 A IV - A potência dissipada (térmica) pelo receptor é aproximadamente 2,33 vezes maior que a potência dissipada (térmica) no gerador V - A potência útil do receptor é de aproximadamente 101,25 W Estão corretas as afirmações: III, IV e V, apenas I, II, II e IV apenas II, IV e V, apenas III, apenas III, IV e V, apenas III e V, apenas Pergunta 8 Resposta Selecionada: Respostas: Um processo industrial é formado por um conjunto de equipamentos sequenciais, onde ao final do processo o produto precisa ser transportado por uma distância consideravelmente longa. Para isso, são utilizadas esterias transportadoras feitas de materiais isolantes. A equipe de produção fez uma reclamação alegando que esporadicamente os operadores era submetidos a choques elétricos ao retirar o produto da esteira. Para resolver o problema, um Engenheiro analisou os produtos e verificou que havia um processo de eletrização da embalagem do produto em função do atrito ao longo do transporte na esteira. Verificou-se que, ao final do curso, a caixa do produto apresentava carga elétrica final negativa. Assim, foi possível concluir que ao longo do tráfego: a caixa ganhou elétrons da a esteira; a caixa ganhou elétrons da a esteira; 0,9 em 0,9 pontos × https://fmu.blackboard.com/webapps/late-course_content_soap-BBLEARN/Controller?ACTION=OPEN_PLAYER&COURSE_ID=_758444_1&PARENT_ID=_19221604_1&CONTENT_ID=_19221611_1 https://fmu.blackboard.com/webapps/late-course_content_soap-BBLEARN/Controller?ACTION=OPEN_PLAYER&COURSE_ID=_758444_1&PARENT_ID=_19221604_1&CONTENT_ID=_19221612_1 https://fmu.blackboard.com/webapps/late-course_content_soap-BBLEARN/Controller?ACTION=OPEN_PLAYER&COURSE_ID=_758444_1&PARENT_ID=_19221604_1&CONTENT_ID=_19221613_1 https://fmu.blackboard.com/webapps/late-course_content_soap-BBLEARN/Controller?ACTION=OPEN_PLAYER&COURSE_ID=_758444_1&PARENT_ID=_19221604_1&CONTENT_ID=_19221614_1 https://fmu.blackboard.com/webapps/late-course_content_soap-BBLEARN/Controller?ACTION=OPEN_PLAYER&COURSE_ID=_758444_1&PARENT_ID=_19221604_1&CONTENT_ID=_19221615_1 https://fmu.blackboard.com/webapps/late-course_content_soap-BBLEARN/Controller?ACTION=OPEN_PLAYER&COURSE_ID=_758444_1&PARENT_ID=_19221604_1&CONTENT_ID=_19221616_1
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