Fisiologia do sistema endócrino

Prévia do material em texto

ç
- Em conjunto com o SN, coordena e regula as 
diversas funções do organismo, como a 
reprodução, o metabolismo orgânico e o 
balanço energético, otimizando a distribuição de 
nutrientes e demais elementos para os diversos 
órgãos e tecidos, ação essa mediada por 
mensageiros químicos, os hormônios 
- Os hormônios: substâncias produzidas e 
liberadas por glândulas endócrinas que atuam 
controlando o funcionamento de alguns órgão 
- Coordenação e regulação de diversas ações 
do corpo, produzidas e liberadas pelas glândulas 
endócrinas 
 
- Comunicação endócrina, que depende de 
vasos sanguíneos que auxiliam na célula alvo, 
que vão ser secretadas no sangue à longas 
distancias 
- Momento especifico de reconhecimento na 
célula alvo, pois o hormônio tem função 
sinalizadora, reconhecido por meio de 
receptores 
- Hormônios lipossolúvel e hidrossolúvel 
- Altera para provocar um efeito 
- O hormônio lipossolúvel precisa circular no 
sangue, eles se ligam a proteínas plasmáticas 
transportadoras, além disso quando se ligam a 
essas proteínas o tempo de vida aumenta (mais 
ou menos de 4 a 5 minutos) 
- Todos os hormônios são transportados na 
corrente sanguínea 
- Lipossolúvel: precisam de proteína 
transportadora plasmática 
- Hidrossolúvel: não precisa de proteína, 
somente se tiver baixo tempo de vida, para 
aumentar o tempo 
 
- Receptores de superfície celular: são os 
hormônios derivados de aminoácido e 
peptídeos (hidrossolúveis), pois não atravessam 
a membrana 
*OBS: Se os hidrossolúveis tiverem baixo 
tempo de vida, eles usaram também proteínas 
- Receptores intracelular: são os hormônios 
lipossolúvel (esteroide), conseguem atravessar a 
membrana normalmente por conta da sua 
afinidade com os fosfolipídios de membrana, 
necessitam de proteínas carreadoras para 
chegarem a célula 
 
 
ç
1. A ligação do hormônio ao receptor 
(especificidade da ação hormonal) 
*OBS: O primeiro passo tem a ideia chave 
fechadura, ou seja, o hormônio se encaixe e 
produção a ação adequada 
*OBS: Especificidade da ação hormonal 
2. Desencadeia um conjunto de reações 
intracelulares 
3. Gerando assim um efeito biológico final 
*OBS: Efeito biológico final: todas as células 
atuaram juntas 
ç
- Hormônios sexuais 
1. Hormônio esteroide passa através da 
membrana (pois tem solubilidade) 
2. Dentro da célula-alvo o hormônio liga-se 
a uma proteína receptora específica (ou 
no citoplasma ou núcleo) 
3. Complexo hormônio- receptor quando 
receptor e hormônio entra no núcleo e 
liga-se ao DNA induzindo a transcrição, 
assim o RNA sai do núcleo e é 
sintetizada pelos ribossomos 
4. A síntese proteica é induzida 
5. A proteína é sintetizada (essa nova 
proteína muda a funcionalidade da célula, 
demorando para aparecer a resposta) 
 
ç
- Esses hormônios não entram na célula, se 
conectam no receptor de membrana, sendo 
esses receptores acoplados a proteína G ou 
enzimáticos 
- Ocorrendo assim uma produção de um 
segundo mensageiro ou ativação de cascata de 
fosforilação 
- Alteração de atividade celular 
- Resposta muito rápida 
 
ç
1. A especificidade com a qual o hormônio 
é reconhecido pela célula-alvo  
receptor 
2. A especificidade das vias intracelulares 
pelas quais uma célula-alvo responde à 
estimulação hormonal  via intracelular 
(podendo ter falha nas vias, ou seja, o 
hormônio pode ir para outra via) 
*OBS: Diabetes tipo 1: a pessoa não possui a 
insulina, já no diabetes tipo 2: a pessoa tem a 
insulina, porém dentro da célula não irá ativar a 
via intracelular, pois ele vai para a via errada, 
assim o pâncreas produzira muita insulina, e 
tomará remédios os quais a insulina será 
estimulada para entrar 
*OBS: Diabetes gestacional o bebe suga a 
glicose materna 
*OBS: Síndrome do ovário policístico: melhorar 
o sinal da insulina no ovário, pois não reconhece 
no ovário e formará policísticos e não liberar a 
menstruação 
- O hormônios se liga ao receptor e depois que 
ele fosse para uma via especifica, entretanto 
pode não entrar numa via certa 
 
ç
- Secretar hormônio para trazer a homeostase, 
o feedback negativo traz a estabilidade 
- Hiperglicemia (baixar e trazer a normalidade 
que é o estimulo inicial para trazer a resposta, 
que é a insulina, ou seja, se diminui o estímulo 
inicial diminui respostas) e hipoglicemia (glucagon 
é aumentado quando estar no jejum, para 
reduzir o efeito hipoglissemo, usando reações 
bioquímicas (glicogênese e neoglicogênese) 
- SN é sempre o sinalizador para as glândulas 
dos hormônios 
- São homeostáticos 
 
ç
- Não são homeostáticos 
 
- No parto a ocitocina é liberada (pela hipófise) 
e age na parede do útero para acontecer a 
contração, quanto mais contração mais 
estimulado vai ser a ocitocina, interrompendo 
assim somente quando um fato externo 
desative essa alça (útero externo) 
- Hipotálamo, hipófise, paratireoides, tireoide, 
adrenais, pâncreas, ovários e testículos 
*OBS: Neurormonio: hormônio produzido por 
neurotransmissores 
 
- (eixo hipotálamo hipófise que liga a hipófise e 
hipotálamo) 
*OBS: Hipófise dividida em dois lobos 
(adenohipófise e neurohipófise) recebendo uma 
ação direta por neurônios, ou seja, seus axônios 
estão no hipotálamo e se alonga a 
neurohipofise 
*OBS: hipotálamo produz hormônios, mas quem 
secreta é a neurohipofise (ocitocina e o 
hormônio ADH) 
*OBS: Ligação indireta entre o adenohipofise e 
o hipotálamo, conversam pela corrente 
sanguínea, já a ligação entre a neurohipofise e 
o hipotálamo depende de fatores de liberação, 
ou seja, ligação direta 
*OBS: O hipotálamo secreta fatores de 
liberação, que atuam sobre a adenohipofise 
- Recebe sinais do sistema nervoso e secreta 
hormônios que atuam sobre a hipófise anterior 
(adenohipófise) 
- Possui neurônios que produzem os hormônios 
(ocitocina e ADH) que são armazenados e 
liberados pela hipófise posterior (neurohipófise) 
- Hormônios que a adenoipófise produz: 
Glândula mamária (produção de leite), 
gonadotróficos, tireotróficos, 
adrenocorticotrófico e somatotrófico 
*OBS Hipotálamo e hipófise possuem um meio 
direto e indireto 
 Hormônio do crescimento (GH), 
promove o crescimento das cartilagens 
e dos ossos, influencia o metabolismo 
das proteínas, carboidratos e lipídeos. 
- Deficiência na infância provoca o 
nanismo 
- Excesso na infância provoca 
gigantismo 
- Excesso no adulto provoca 
acromegalia (na idade adulta acontece 
crescimento das extremidades, tecidos 
moles, podendo ser estimulada na 
presença de um tumor) 
 Tireotrofina (TSH): estimula a glândula 
tireoide a produzir o hormônio toxina 9ª 
própria glândula para de produzir) 
- Deficiência pode causar o 
hipotireoidismo 
- Excesso pode causar o 
hipertireoidismo 
 Adrenocorticotrófico (ACTH): estimula o 
córtex da glândula suprarrenal a produzir 
os hormônios glicocorticoides (cortisol/ 
hormônio do estresse, pode ser utilizado 
também para inflamações) 
 Prolactina: desenvolvimento das mamas, 
produção de leite, homens (função 
desconhecida) 
 Folículo estimulante e luteinizante (FSH 
e LH) 
- Homem: (FSH: induz a produção de 
espermatozoide e LH: induz a produção 
de testosterona) 
- Mulheres: (FSH: desenvolve o folículo 
ovariano, e estimula a produção de 
estrógeno, e LH: estimula a ovulação e 
o desenvolvimento do corpo lúteo) 
- Hormônios que a neurohipofise produz: 
ocitocina e antidiurético 
 Antidiurético (ADH) ou vasopressina: é 
liberado quando o volume de sangue cai 
abaixo de certo nível, estimula a 
reabsorção de água nos rins (osmose) 
- Diminui o volume de urina excretado 
- Retém água no organismo 
- Aumenta a permeabilidades dos ductos 
coletores 
 
- Nas situações de desidratação, a falta 
de água no sangue é percebida pelos 
vasos sanguíneos, ou seja, possui 
osmoreceptores, assim o hipotálamo 
secretamais ADH, que estimulará a 
reabsorção de água 
- Já em situações de super-hidratação, o 
hipotálamo percebe a super hidratação 
e inibe a secreção de ADH lá nos 
túbulos renais, e a pessoa vai ao 
banheiro toda hora 
 Ocitocina: promove contrações no útero 
durante o parto, a contração das 
musculatura lisa das glândulas mamárias, 
causando a ejeção do leite (estímulo  
sucção) compressão das paredes dos 
núcleos alveolares e a compressão de 
leite 
 
 
 
 
 
- Triiodotironina (T3/ célula responde a esse) e 
tiroxina (T4/ serve como transportador) 
(sinalizam a célula para um aumento de taxa de 
respiração da célula) 
 Estimulam o metabolismo energético 
 Aumentam a taxa de respiração celular 
 O excesso desses hormônios causa o 
hipertiroidismo 
- Hiperatividade (calor, sudorese) 
- Perda de peso 
- Nervosismo 
- Exofalmia (a musculatura do olho 
cresce de forma irregular, dando 
aspecto de olho saltado) 
- Bócio irregular (o pescoço da pessoa 
aumenta de volume/ um lado maior que 
o outro) 
 A falta desses hormônios causa 
hipotireoidismo (a células captam o 
hormônio e guardam) 
- Deficiência na produção de T3 e T4. 
Gerada pela carência de iodo na 
alimentação, ou pela destruição 
autoimune da tireoide (tireoidite) 
- Diminuição do metabolismo celular 
- Ganho de peso 
- Bradicardia (desaceleração dos 
batimentos cardíacos) 
- Mixedema (inchaço da pele) 
- Bócio (inflamação com retenção 
hídrica) 
- Cretinismo (infância/ hipotireoidismo 
durante a infância, pode causar um 
atraso no desenvolvimento) 
- Calcitonina: atua diminuindo a quantidade de 
íons cálcio (Ca+²) do sangue e aumentando a 
concentração deste íon nos ossos, só produz 
quando os níveis de cálcio estiverem altos no 
sangue 
 Secretado pelas células C 
(parafoliculares) da tireóide 
 Se ainda depositar em os ossos e ainda 
sobrar, o intestino e o rim diminuem a 
absorção de cálcio 
 Quando o nível de cálcio do sangue 
estiver muito alto, o corpo tira do 
sangue e estoque, remova o excesso 
de cálcio e acesse somente quando for 
necessário, já o paratormônio, tira o 
cálcio do osso para utilizar 
*OBS: Muitas mulheres têm osteoporose na 
menopausa, por conta da redução da produção 
dos hormônios ou quando se utiliza muito 
antidiurético para a pressão, causa também 
osteoporose por conta de não reabsorção de 
cálcio 
*OBS: normalidade do cálcio causa a 
normocálcionina 
 
 
 
- Paratormônios: responsável pelo aumento do 
nível de cálcio (Ca+²) no sangue 
 Retira cálcio dos ossos, aumentando o 
nível destes íons na corrente sanguínea 
 O paratormônio e a calcitonina controlam 
o metabolismo de cálcio no organismo 
*OBS: Todo hormônio fica num nível basal, 
quando a necessidade for maior aumenta os 
níveis, pois a glândula recebeu um sinal para 
secretar mais 
 
 
 
- Córtex: mineralocorticoides (aldosterona) e 
glicocorticoides (cortisol (visa em deixar bem)) / 
stress ou reações alérgicas) 
- Medula: epinefrina ou (adrenalina) e 
norepinefrina ou (noradrenalina) (quando a 
pessoa é exposta frequentemente a 
noradrenalina, o hormônio cortisol tende de 
aumentar com a ação anti-inflamatória) 
 
- Córtex: 
 Cortisol ou hidrocortisona: 
- Liberado em situação de estresse 
- Atua na produção de glicose a partir 
de proteínas e gorduras (aumentando a 
glicemia), hormônio contrarregulador da 
insulina, atuando semelhante ao glucagon 
(o jejum é um estresse para o corpo) 
- Reduz inflamações e alergias 
- O exercício é um estresse para o 
corpo, assim uma pessoa que prática 
muita atividade física degrada as 
proteínas transformando em glicose, 
assim acaba perdendo a massa por 
conta das proteínas 
*OBS: Glicocortisol orais, tem que tomar por 
poucos dias para que não ocorra a inibição da 
secreção da glândula 
 Aldosterona 
- Realiza a reabsorção de sódio (Na+) e 
a excreção de potássio (K+) nos rins 
- Aumenta a pressão arterial e volemia 
(volume plasmático) (puxa água da 
corrente sanguínea para aumentar o 
volume de plasma), o ADH, também é 
aumentado por conta do seu papel de 
segurar a água para ocorrer a diluição 
dos íons 
- Medula 
 Adrenalina: 
- Prepara o organismo para enfrentar 
situações de estresse 
- Contração dos vasos sanguíneos 
(vasoconstrição) 
- Aumenta a taxa de açúcares no 
sangue 
 Noradrenalina 
- Atua em conjunto com a adrenalina 
nas respostas à situações de estresse 
- Acelera os batimentos cardíacos 
(taquicardia) 
- Insulina: 
 Após a refeição ocorre o aumento da 
glicemia (normal pós refeição), com o 
aumento as células beta pancreáticas 
irão secretar insulina, a insulina por sua 
vez faz a captação de glicose nas 
células, ocorrendo um efeito biológico 
final e assim a redução da glicemia 
acontece (normoglicemia/ normalidade 
da glicemia) 
 - Efeito insulina no musculo: 
 A insulina encaixa no receptor, 
ocorrendo a translocação de proteínas, 
que entram no meio da membrana 
plasmática, para que as proteínas 
carreguem a glicose para dentro da 
célula 
*OBS: Já possui algumas proteínas que 
carreguem as proteínas, entretanto, não é 
suficiente, com a insulina no receptor, outras 
proteínas virão para ajudar a captar a glicose 
*OBS: No diabetes, ou o pâncreas não produz 
a insulina ou produz a insulina, mas quando a 
insulina se liga na célula, esse sinal é disperso, o 
efeito de translocação não acontece 
 
- Glucagon: 
 Quando a pessoa está em jejum, ocorre 
a redução da glicemia, assim as células 
alfas pancreáticas secretam glucagon, o 
glucagon irá estimular a glicogenólise 
(quebra do estoque de glicose) e 
neoglicogênese, assim acontecerá um 
efeito biológico final com o aumento da 
glicemia 
 O glucagon estimulará através da sua 
ligação com o receptor da célula a 
glicogenólise e a neoglicogênese, para 
que a célula libere a glicose para a 
corrente sanguínea 
ç
 
- No homem: 
 FSH: Atua nos túbulos seminíferos 
estimulando produção de 
espermatozoides (sem redução de 
FSH, que sustenta os espermatozoides) 
 LH: Atua nas células intersticiais 
estimulando a produção de 
testosterona (atua na produção de 
espermatozoide de forma indireta, pois 
estimulou a testosterona, que estimula 
essa produção) 
 Testosterona: desenvolvimento dos 
órgãos genitais e caracteres sexuais 
secundários, intensifica a produção de 
espermatozoides, apetite sexual 
masculino 
 
- Na mulher: 
 Estrógeno: característica sexuais 
secundárias (mamas, pelos pubianos e 
etc.); desenvolvimento do endométrio; 
amadurecimento dos órgãos genitais, 
apetite sexual feminino 
 Progesterona: produzida pelo corpo 
lúteo (estrutura residual com folículo, 
que rompera a parede), junto ao 
estrógeno, prepara a parede do 
endométrio, desenvolvimento das 
glândulas mamárias 
*OBS: Uso do anticoncepcional diminuiu o nível 
de progesterona, para não preparar o corpo 
para a gravidez (endométrio não engrossa) 
 
- Ciclo ovariano: 
 1- Fase folicular: FSH (hormônio 
gonadotrófico) estimula o 
desenvolvimento dos folículos, mas 
somente um atinge a maturidade 
(folículo de Graaf) (7° dia) 
 3- Ovulação: o aumento na 
concentração de estrógeno estimula a 
adenohipófise a secretar LH, o que faz 
com que o folículo libere o ovócito 
secundário, rompimento ovócito até a 
tuba uterina (o ovócito fica na tuba 
esperando o espermatozoide, para a 
formação do zigoto, para ir na parede 
do endométrio (nidação)) 
- Ciclo uterino 
 2- Fase proliferativa: células granulosas 
do folículo secretam estrógeno que 
estimula o crescimento do endométrio 
(parede do útero) (7° dia) 
 4 – Fase de secretória: o folículo se 
desenvolve no corpo lúteo, continua a 
secreção de estrógeno e adiciona a de 
progesterona. Ambos, tornam o 
endométrio (espesso e rico em 
glicogênio) mais vascularizada e com 
depósitos de glicogênio. Estes doishormônios ainda inibem a produção de 
FSH e LH 
 5- Fase menstrual: sem fertilização, o 
corpo lúteo regride, e provoca 
diminuição dos níveis de estrógeno e 
progesterona e assim o desfacelamento 
do endométrio juntamente com o 
sangramento (menstruação) 
*OBS: Em caso de fecundação, o corpo lúteo 
fica presente produzindo estrógeno e 
progesterona, 3 meses depois essa placenta já 
está formada, com a regressão do corpo lúteo 
ocorre um sangramento por conta da alteração 
hormonal 
*OBS: A síndrome do ovário policístico 
desencadeia por conta de o ovócito não chegar 
ao ovário