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UN 2 - Avaliação Objetiva_ matematica

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heitor luiz

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Questões resolvidas

A idade de Joana hoje é igual ao valor da função f(g(3)), sendo f(x) = 3x - 1 e g(x) = x + 5. Nessas condições, a idade de Joana há 3 anos era igual a:
a. 21 anos
b. 20 anos
c. 19 anos
d. 22 anos
e. 18 anos

Estudando uma região em uma planeta, um astronauta encontrou que ao atirar uma pedra para cima, a mesma fazia a seguinte trajetória.
Com base no gráfico, cujas unidades em ambos os eixos é dada em metros, é possível afirmar que o valor máximo da ordenada e da abscissão são, respectivamente:
a. 2,5 e 5.
b. 6,25 e 5.
c. 2,5 e 6,25.
d. 5 e 6,15.
e. 5 e 6,25.

Em um estudo matemático, Paulo aprendeu uma nova função f(x) matemática para prescrever o comportamento entre uma estrela e o planeta mais distante que orbita em torno dela onde. Ele percebeu que a função variava entre -500 até 10.000. Com essa função ele descreveu a distancia D, em milhares de quilometros, entre a estrela e o planeta pela seguinte equação: D = 50.000 + 50● f(x).
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
I. Os limites da imagem da função D é [75.000, 550.000].
II. A função D varia em função apenas de f(x).
a. A asserção I e II são proposições verdadeiras, e a asserção II é uma justificativa correta para a asserção I.
b. A asserção I é falsa e a asserção II é verdadeira.
c. As asserções I e II são proposições falsas.
d. A asserção I é verdadeira e a asserção II é falsa.
e. A asserção I e II são proposições verdadeiras, mas a asserção II não é uma justificativa correta para a asserção I.

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Questões resolvidas

A idade de Joana hoje é igual ao valor da função f(g(3)), sendo f(x) = 3x - 1 e g(x) = x + 5. Nessas condições, a idade de Joana há 3 anos era igual a:
a. 21 anos
b. 20 anos
c. 19 anos
d. 22 anos
e. 18 anos

Estudando uma região em uma planeta, um astronauta encontrou que ao atirar uma pedra para cima, a mesma fazia a seguinte trajetória.
Com base no gráfico, cujas unidades em ambos os eixos é dada em metros, é possível afirmar que o valor máximo da ordenada e da abscissão são, respectivamente:
a. 2,5 e 5.
b. 6,25 e 5.
c. 2,5 e 6,25.
d. 5 e 6,15.
e. 5 e 6,25.

Em um estudo matemático, Paulo aprendeu uma nova função f(x) matemática para prescrever o comportamento entre uma estrela e o planeta mais distante que orbita em torno dela onde. Ele percebeu que a função variava entre -500 até 10.000. Com essa função ele descreveu a distancia D, em milhares de quilometros, entre a estrela e o planeta pela seguinte equação: D = 50.000 + 50● f(x).
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
I. Os limites da imagem da função D é [75.000, 550.000].
II. A função D varia em função apenas de f(x).
a. A asserção I e II são proposições verdadeiras, e a asserção II é uma justificativa correta para a asserção I.
b. A asserção I é falsa e a asserção II é verdadeira.
c. As asserções I e II são proposições falsas.
d. A asserção I é verdadeira e a asserção II é falsa.
e. A asserção I e II são proposições verdadeiras, mas a asserção II não é uma justificativa correta para a asserção I.

Prévia do material em texto

30/11/2021 19:12 UN 2 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa
https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=775483&cmid=646486#question-797238-4 1/4
Minhas Disciplinas / Meus cursos / 413046 / Unidade 2: Funções / UN 2 - Avaliação Objetiva
Matemática Aplicada
Iniciado em terça, 30 nov 2021, 18:59
Estado Finalizada
Concluída em terça, 30 nov 2021, 19:11
Tempo
empregado
11 minutos 35 segundos
Avaliar 1,36 de um máximo de 1,70(80%)
Questão 1
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
Questão 2
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
Se  , então:
a. x = 1
b. x = 5
c. x = 10
d. x = 9 
e. x = 0
A idade de Joana hoje é igual ao valor da função f(g(3)), sendo f(x) = 3x - 1 e g(x) = x + 5. Nessas condições, a idade
de Joana há 3 anos era igual a:
a. 20 anos 
b. 22 anos
c. 19 anos 
d. 21 anos
e. 18 anos 




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Questão 3
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
Estudando uma região em uma planeta, um astronauta encontrou que ao atirar uma pedra para cima, a mesma
fazia a seguinte trajetória. 
Com base no grá�co, cujas unidades em ambos os eixos é dada em metros, é possível a�rma que o valor
máximo da ordenada e da abscissão são, respectivamente: 
Escolha uma opção:
a. 2,5 e 5. 
b. 6,25 e 5. 
c. 2,5 e 6,25. 
d. 5 e 6,15. 
e. 5 e 6,25. 


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Questão 4
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,34
Em um estudo sobre a velocidade de reação de um experimento químico, Joana veri�cou que a mesma
apresentava um comportamento inicialmente quadrático até certo ponto, e posteriormente linear, conforme a
imagem abaixo: 
Com base nesses resultados preliminares, após quantos minutos a partir do inicio do experimento é que a reação
passou a não ocorrer? 
Escolha uma opção:
a. 3.
b. 3, 5. 
c. 5.
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https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=9747&section=11
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https://avap.multivix.edu.br/local/staticpage/view.php?page=biblioteca
https://portalweb.multivix.edu.br/gabaritos/login.aspx
https://multivix.edu.br/office-365/
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30/11/2021 19:12 UN 2 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa
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Questão 5
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
d. 4.
e. 2.
Em um estudo matemático, Paulo aprendeu uma nova função f(x) matemática para prescrever o
comportamento entre uma estrela e o planeta mais distante que orbita em torno dela onde. Ele percebeu que a
função variava entre -500 até 10.000. Com essa função ele descreveu a distancia D, em milhares de quilometros,
entre a estrela e o planeta pela seguinte equação:
D = 50.000 + 50● f(x)
Seu orientador fez então as seguintes proposições
I.              Os limites da imagem da função D é [75.000, 550.000].
PORQUE
II.            A função D varia em função apenas de f(x).
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: 
Escolha uma opção:
a. A asserção I e II são proposições verdadeiras, e a asserção II é uma justi�cativa correta para a asserção I. 
b. A asserção I é falsa e a asserção II é verdadeira. 
c. As asserções I e II são proposições falsas. 
d. A asserção I é verdadeira e a asserção II é falsa. 
e. A asserção I e II são proposições verdadeiras, mas a asserção II não é uma justi�cativa correta para a
asserção I. 
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https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=9747&section=8https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=9747&section=9
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