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1 A Mesopotâmia era uma região desértica localizada entre os rios Tigre e Eufrates. Sobre o significado da palavra "Mesopotâmia", assinale a alternativa CORRETA: A Terra entre rios. B Deserto entre rios. C Terra entre vales. D Terra desértica. 2 O Projeto Político-Pedagógico de uma instituição de ensino é elaborado a partir de um conjunto de leituras e informações sobre as diretrizes que fundamentam os princípios e métodos da prática educativa. Sobre o Projeto Político-Pedagógico, assinale a alternativa CORRETA: A A função do Projeto Político-Pedagógico é pensar a construção do conhecimento, a fim de elaborar um saber sobre a prática que realiza. B O Projeto Político-Pedagógico deve ser entendido como um documento acabado, considerando-se que, ao longo do tempo, nenhuma prática precisa ser revista nem modificada. C Na universidade, os cursos podem expressar a sua leitura de mundo, desde que autorizados pelo seu reitor. D O Projeto Político-Pedagógico é um instrumento de controle, que visa ajudar a enfrentar os desafios do cotidiano da escola de forma refletida, consciente, sistematizada, orgânica e participativa. 3 A Revolução de 1930 foi um movimento armado, decorrente da queda do domínio político exercido pela cultura café com leite. Sobre quais estados foram aliados nessa revolução, assinale a alternativa CORRETA: A Minas Gerais se aliou ao Mato Grosso do Sul. B Pernambuco se aliou ao Rio Grande do Sul. C Santa Catarina se aliou ao Rio Grande do Sul. D Minas Gerais se aliou ao Rio Grande do Sul. 4 História é uma ciência humana. Sobre o que ela estuda, assinale a alternativa CORRETA: A O desenvolvimento dos seres humanos na vida. B O desenvolvimento dos seres humanos no espaço. C O desenvolvimento dos seres humanos no planeta. D O desenvolvimento dos seres humanos no tempo. 5 O Projeto Político-Pedagógico, na sua essência, trata da organização das práticas pedagógicas propostas pela universidade. Sobre quais são os agentes envolvidos nesse projeto, assinale a alternativa CORRETA: A Alunos e professores apenas. B Alunos e comunidades apenas. C Somente alunos. D Alunos, professores, coordenadores e comunidades. 6 O Projeto Político-Pedagógico de uma instituição de ensino é elaborado a partir de um conjunto de leituras e informações sobre as diretrizes que fundamentam os princípios e métodos da prática educativa. Sobre o Projeto Político-Pedagógico, assinale a alternativa CORRETA: A Na universidade, os cursos são impedidos de expressar a sua leitura de mundo. Eles não precisam contribuir para uma discussão sobre os rumos da sociedade. B A função do Projeto Político-Pedagógico é pensar a construção das provas, a fim de reprovar o aluno e elaborar um saber sobre a prática que ele realiza. C O Projeto Político-Pedagógico deve ser entendido como um documento acabado, considerando-se que, ao longo do tempo, nenhuma prática precisa ser revista nem modificada. D O Projeto Político-Pedagógico é um instrumento teórico-metodológico que visa ajudar a enfrentar os desafios do cotidiano da escola de forma refletida, consciente, sistematizada, orgânica e participativa. 7 A forma como os países interagem e aproximam pessoas, ou seja, interligam-se no mundo, levando em consideração aspectos econômicos, sociais, culturais e políticos, é a forma mais avançada de Capitalismo que veio em socorro dos países desenvolvidos na busca por novos mercados, pois muitos mercados internos estavam saturados e estagnados. Sobre como é denominado esse processo, assinale a alternativa CORRETA: A Modernização. B Comercialização. C Mundialização. D Globalização. 8 Temos elementos complementares na estrutura da referência, de acordo com a ABNT. Sobre esses elementos, assinale a alternativa CORRETA: A Elementos essenciais e elementos complementares são as partes que compõem a referência. B A referência está dividida em três partes: a parte pré-textual, textual e pós-textual. C A junção dos elementos complementares com a dos elementos facultativos descreve a composição da referência. D A estrutura da referência está formada por elementos essenciais e por elementos alternativos. 9 No período pré-histórico, a humanidade registrou, nas paredes rochosas das cavernas ou dos penhascos, pinturas e desenhos de seres humanos e animais, utilizando-se de muitos suportes para registrar seus conhecimentos. Sobre como é denominada a escrita mais antiga de que se tem conhecimento, assinale a alternativa CORRETA: A Pictórica. B Escritoformes. C Cuneiforme. D Pictórica. 10 Nas aulas régias, usava-se o método Lancaster, pelo qual as crianças tinham quatro noções desenvolvidas; Devido à falta de professores, um professor atendia cerca de 100 alunos e escolhia seus melhores discípulos para auxiliar outros dez alunos. Esse método era chamado de método decúria, em que o ajudante era um decurião. Sobre quais eram as quatro noções desenvolvidas com esse método, assinale a alternativa CORRETA: A Cálculo, produção textual, catequese e biologia. B Oratória, interpretação, resolução de problemas e crisma. C Cálculo, escrita, evangelização e doutrinação. D Leitura, cálculo, escrita e catecismo.
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