Avaliação Final

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Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial (Cod.:686769)Representação descritiva 
I - Catalogação (19553) 
 
 
1Como principais requisitos para a interoperabilidade entre os sistemas no âmbito do 
tratamento técnico da informação, utilizam-se amplamente o Formato MARC 21 Bibliográfico 
que diz respeito ao padrão de estrutura de metadados descritivos; as regras do AACR, que 
definem o padrão de conteúdo; o Z39.50 que diz respeito ao protocolo de comunicação; e a ISO 
2709 que corresponde ao formato de intercâmbio de registros bibliográficos. 
 
Ao considerar os formatos, padrões e protocolos indicados, associe os itens, utilizando o 
código a seguir: 
 
I- Protocolo de Comunicação - Z39.50. 
 
II- Formato de intercâmbio de registros bibliográficos - ISO 2709. 
 
III- Regras para o padrão de conteúdo - AACR. 
 
IV- Padrão de estrutura de metadados descritivos - Formato MARC 21 Bibliográfico. 
 
( ) Estabelece normas relativas à descrição das publicações, atribuindo uma ordem aos 
elementos descritivos, prescrevendo, ainda, um sistema de pontuação de descrição. 
 
( ) É um protocolo padrão internacional usado por sistemas de computadores em rede para 
recuperação de informações que permite que os buscadores de informações pesquisem 
diferentes sistemas em uma rede ou na internet através do uso de uma única interface de 
usuário. 
 
( ) Tem como objetivo especificar os requisitos para o efetivo intercâmbio de registros 
bibliográficos que descrevem todas as formas de documentos sujeitos à descrição bibliográfica. 
 
( ) Um conjunto de padrões para identificar, armazenar e comunicar informações 
bibliográficas em formato legível por máquina, de forma que diferentes computadores e 
programas possam reconhecer, processar e estabelecer pontos de acesso dos elementos que 
compõem a descrição bibliográfica. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
 
A) III - II - I - IV. 
 
B) III - I - II - IV. 
 
C) II - III - IV - I. 
 
D) IV - I - II - III. 
2Os esforços para se garantir a interoperabilidade entre ambientes, softwares e unidades 
distintas por meio da criação de padrões de metadados, bem como ações para que estes padrões 
sejam aceitos e utilizados pelos bibliotecários têm sido uma realidade bastante complexa na 
área da biblioteconomia e gestão da informação. 
 
Referente aos aspectos conceituais de interoperabilidade, classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas: 
 
 
( ) A codificação das regras e esquemas de descrição utilizadas pelo catalogador, na 
confecção padronizada e metodológica dos metadados, não possibilita a interoperabilidade 
 
( ) Para propor a interoperabilidade é essencial o reconhecimento de todo o sistema de 
informação, considerando, a exemplo, a sintaxe, ou seja, a combinação das palavras ou 
gramáticas para comunicar semântica e estrutura. 
 
( ) A maneira mais eficaz de reconciliar as diferenças e facilitar a interoperabilidade entre os 
sistemas para alcançar o acesso integrado das informações é mediante a criação de 
correspondências entre os diferentes sistemas de metadados. 
 
( ) Pode-se afirmar que a interoperabilidade é a capacidade de dois ou mais sistemas, 
ambientes informacionais digitais e padrões de metadados heterogêneos intercambiarem seus 
dados. 
 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
A) V - V - F - F. 
 
B) F - F - V - V. 
 
C) F - V - V - F. 
 
D) F - V - V - V. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3A essência do trabalho de Jewett, em especial no que se refere à Catalogação Cooperativa, está 
cada vez mais evidente no contexto atual, visto que estão cada vez mais contundentes os 
esforços para que as bibliotecas se unam e que façam a integração das atividades relativas ao 
processamento técnico da informação. 
 
Diante dessa afirmação, em especial, referente à Catalogação Cooperativa, assinale a 
alternativa CORRETA: 
 
 
A) As diferenças linguísticas são limitadoras e impedem a efetiva catalogação cooperativa 
entre bibliotecas de diferentes países. 
 
B) As ferramentas e os padrões elaborados para o tratamento técnico da informação têm como 
um de seus objetivos principais atender aos pressupostos da Catalogação Cooperativa. 
 
C) Tem como objetivo potencializar a disseminação da informação e do registro bibliográfico, 
mas não necessariamente, evitar esforços na atividade de catalogação de uma obra quando ela 
já tenha sido catalogada por outro profissional em outra biblioteca. 
 
D) A catalogação Cooperativa não se efetivou no âmbito das bibliotecas, pois se vislumbra 
uma preocupação, por parte dos catalogadores, com a qualidade das fichas catalográficas 
elaboradas e compartilhadas entre as diferentes bibliotecas. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
4A Biblioteca Nacional lançou o seu primeiro catálogo em 1883 e este é atualmente 
denominado Catálogo Antigo. Desde então, a Biblioteca Nacional tem disponibilizado 
diversificados catálogos que abrangem uma série de obras para diversificados tipos e 
necessidades de usuários. 
 
Relativo ao desenvolvimento de catálogos elaborados e disponibilizados pela Biblioteca 
Nacional, assinale a alternativa INCORRETA: 
 
 
A) A direção da Biblioteca Nacional já no século XX vislumbrava a necessidade de 
normalizar as fichas de catálogos com o propósito principal de corrigir os erros dos antigos 
catálogos. 
 
B) A Biblioteca Nacional, para estruturar um instrumento de consulta interno que facilitasse e 
guiasse o trabalho da equipe de bibliotecários, adotou o modelo da lista de cabeçalhos de 
assunto da American Library Association (ALA). 
 
C) Em 1946, a Biblioteca adotou como padrão de catalogação as regras e critérios 
estabelecidos pelo Código da American Library Association (ALA). 
 
D) A Biblioteca Nacional organizou os catálogos técnicos de autoridades de nomes/entidades e 
terminologia de assuntos para auxiliar o profissional nas referidas informações inerentes aos 
processos da catalogação. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
5A catalogação tem se efetivado como uma das ferramentas mais importantes para o 
compartilhamento de recursos e de diversificadas informações entre diferentes bibliotecas. 
Compartilhamento este possibilitado pela adesão das inúmeras inovações tecnológicas que já 
estão à disposição no contexto atual. 
 
No que confere o impacto da internet e do uso das tecnologias para a catalogação, assinale 
a alternativa CORRETA: 
 
A) Os esforços, no que confere ao avanço das atividades de catalogação e representação 
descritiva no cenário brasileiro, não têm se direcionado em como utilizar as novas tecnologias 
da informação a favor da disseminação da informação. 
 
B) A internet é o marco mais preciso e avançado da tecnologia, mas não necessariamente 
implicou na variação dos tipos de suportes em que se é registrada uma informação. 
 
C) A Catalogação Cooperativa se tornou mais efetiva mediante a utilização das redes de 
telecomunicação e da internet, pois se evidenciou uma maior interação entre diferentes 
bibliotecas, nacionais e internacionais. 
 
D) O AACR2 consegue abarcar todas as especificidades para catalogação dos diferentes tipos 
de suportes que emergiram como resposta ao uso da tecnologia para armazenar diferentes tipos 
de informação. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
6Charles Ammi Cutter, nascido em 14 de março de 1837, foi um importante protagonista para o 
desenvolvimento da catalogação moderna e, em certa medida, foi o pioneiro nos estudos e 
ações direcionadas para o tratamento temático da informação. 
 
Referente às contribuições de Cutter para as temáticas relativas à Representação 
Descritiva - Catalogação, classifique V para as sentenças verdadeirase F para as falsas: 
 
 
( ) A principal premissa de Cutter era o de facilitar o acesso dos usuários ao acervo, a partir 
do agrupamento alfabético das entradas (autor, título e assunto) do catálogo. 
 
( ) Ao elaborar suas regras de catalogação, Cutter não se preocupou em oportunizar ao usuário 
descobrir quais obras faziam parte do acervo da biblioteca. 
 
( ) A Classificação Expansiva, o primeiro sistema de classificação a apresentar regras 
especificas para a catalogação de assuntos, influenciou o desenvolvimento da Classificação da 
Biblioteca do Congresso. 
 
( ) O desenvolvimento dos cabeçalhos alfabéticos de assuntos foi uma das principais 
preocupações de Cutter quando ele se propôs a sistematizar o catálogo. 
 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
A) F - V - V - V. 
 
B) V - F - F - F. 
 
C) F - F - V - V. 
 
D) V - F - V - V. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
7A American Library Association (ALA) foi fundada em 6 de outubro de 1876, na Exposição 
do Centenário na Filadélfia, e é considerada a instituição mais antiga que elabora diretrizes, 
documentos, serviços e produtos direcionados a área da biblioteconomia. 
 
Sobre a referida Instituição, analise as sentenças a seguir: 
 
 
I- A ALA nomeou uma comissão encarregada de estudar as normas de catalogação adotadas 
pela Biblioteca do Congresso quando esta iniciou a impressão das fichas catalográficas de seu 
acervo. 
 
II- A ALA, desde sua fundação, trabalhou isoladamente e não contribuiu com as ações da 
Biblioteca do Congresso em suas pesquisas referentes à catalogação e à classificação. 
 
III- Tem como missão fornecer liderança para o desenvolvimento, promoção e melhoria de 
serviços bibliotecários. 
 
IV- A primeira edição do Código de Catalogação Anglo-Americano (AACR) foi publicada em 
1967 pela American Library Association (ALA) em parceria com Canadian Library Association 
e a Library Association. 
 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
A) As sentenças II e IV estão corretas. 
 
B) Somente a sentença III está correta. 
 
C) As sentenças I, II e IV estão corretas. 
 
D) As sentenças I, III e IV estão corretas. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
8Com o intuito de oportunizar a apreensão das habilidades e capacidades inerentes ao exercício 
da profissão, os currículos direcionados ao ensino da Biblioteconomia vão se aperfeiçoando e 
se adequando à medida que as tecnologias de comunicação e informação evoluem e vão se 
tornando mais eficientes e sofisticadas. 
 
No que se refere ao ensino, em especial, das temáticas relativas à Representação 
Descritiva - Catalogação -, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
 
( ) As disciplinas de catalogação devem abordar as normas e padrões nacionais e 
internacionais de descrição adequadas aos diferentes tipos de suportes e fontes de informação. 
 
( ) Não se pode abandonar o ensino de disciplinas que fazem parte do Processamento da 
Informação, tais quais as que incluem a organização, o processamento e o tratamento da 
informação, e, especificamente, Representação Descritiva de documentos. 
 
( ) O ensino da catalogação, mesmo que de maneira indireta, está permeado por uma série de 
determinantes, de fatores sociais, políticos, ideológicos e tecnológicos. 
 
( ) A atualização das técnicas, normas e regras pertinentes à representação descritiva - 
catalogação -, deve ser algo contínuo. Esta atualização pode ser intensificada por meio de 
participação em congressos, seminários e encontros que tratam das temáticas de interesse da 
catalogação. 
 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
A) V - F - F - F. 
 
B) V - V - V - V. 
 
C) F - F - F - V. 
 
D) F - V - V - F. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
9O Dublin Core foi estabelecido com a essência de ser simples o suficiente e autoexplicativo, 
de modo que o próprio autor do documento possa descrevê-lo ao publicá-lo eletronicamente. 
 
Relativo ao conceito de Dublin Core, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as 
falsas: 
 
( ) Dublin Core adota o modelo de dados RDF (Resource Description Framework), e este, por 
sua vez, é identificado como um modelo padrão para intercâmbio de dados e de representação 
da informação na Web. 
 
( ) O Dublin Core original de treze elementos (depois quinze) foi publicado pela primeira vez 
em 1995. 
 
( ) Este padrão de metadados não pode ser armazenado em suportes como uma página da web 
em formato HTM. 
 
( ) Apresenta um vocabulário controlado e padronizado correspondente a 15 elementos de 
dados utilizados para descrever recursos da web. 
 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
A) F - F - V - F. 
 
B) V - F - F - V. 
 
C) V - V - F - V. 
 
D) F - V - F - F. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
10A Associação de Profissionais da Informação e Biblioteconomia - Association of Library and 
Information Professionals (ADBS) - elaborou uma série de guias profissionais e definiu os 
principais domínios de competências e aptidões das diferentes ocupações/grupos especializados 
em Informação, como: arquivista, bibliotecário, oficial de informação, especialista em 
monitoramento, entre outros. Esses guias podem dar indícios do perfil ideal no que se refere às 
competências técnicas e teóricas de um gestor da informação. 
 
Diante dessa afirmação, em especial, referente à Catalogação Cooperativa, assinale a 
alternativa CORRETA: 
 
 
I- Grupo M - Gestão. 
 
II- Grupo I - Informação. 
 
III- Grupo S - Outros conhecimentos científicos. 
 
 
( ) Essas competências permitem ao gestor da informação ser interlocutor informativo e ativo 
de gestão orçamental, marketing, recursos humanos e formação. 
 
( ) Competências associadas aos serviços para usuários ou com informações ou documentos 
altamente especializados que precisam ser tratados. 
 
( ) Esse grupo é o "coração da profissão" dos profissionais da informação. 
 
( ) Referem-se às competências fundamentais que um profissional da informação deve ter, 
pelo menos, em um nível moderado. 
 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A) III - II - I - I. 
 
B) I - III - II - II. 
 
C) I - II - III - I. 
 
D) III - I - II - II.