2 ANO - APOSTILA 3 bimestre

Prévia do material em texto

CARO ALUNO, NESTE CADERNO IREMOS APRESENTAR E VIAJAR EM ALGUNS TEXTOS E MÚSICAS DE UM GRANDE POETA DA NOSSA MÚSICA POPULAR BRASILEIRA, SEU NOME É VINÍCIUS DE MORAES.
MAS ANTES VAMOS COMEÇAR CONHECENDO UM POUQUINHO DA SUA HISTÓRIA…
 
1- Após a leitura do texto, vamos responder algumas perguntas. Marque com x a resposta correta:
a) O nome completo de Vinicius é:
( ) MARCUS VINICIUS DA CRUZ DE MELO DE MORAES ( ) MARCOS ANTÔNIO
b) Em que área ele atuou?
( ) DIREITO ( ) EDUCAÇÃO
c) Quem foram seus maiores parceiros?
 
( ) TOM JOBIM E JOÃO GILBERTO ( ) CAETANO E GAL COSTA 
2- Sublinhe as palavras retiradas do texto que contém 3 sílabas:
MÚSICA - JANEIRO- POETA – MOVIMENTO
3- Pesquise, converse com seu professor, colega de turma ou responsável e marque a música famosa que foi escrita por Vinícius de Moraes:
( ) GAROTA DE IPANEMA ( ) SOZINHO ( ) CÁLICE
4- Leia o poema borboletas com ajuda do seu professor ou de um responsável e responda as atividades a seguir:
a) O texto acima é:
 ( ) UMA RECEITA ( ) UM POEMA ( ) UM BILHETE
b) Qual o título do texto?______________________________________________
5- Pinte o nome do autor do texto e escreva abaixo:
 __________________________________________________
Agora responda:
6- QUANTOS VERSOS POSSUEM ESSE POEMA QUE VOCÊ LEU?________________________
No texto, circule cada estrofe de uma cor e marque a quantidade de estrofes que você circulou:
( ) TRÊS ( ) OITO ( ) CINCO ( ) NOVE
7- Pinte as palavras que rimam com borboletas:
8- Ordene as sílabas formando palavras:
a) LE-TA-BO-BOR _________________________________________________
b) MA-A-LAS-RE:__________________________________________________
c) GRES-A-LE:_____________________________________________________
d) DÃO-ES-RI-CU:__________________________________________________
9- Separe e conte as sílabas:
10- Complete o quadro:
11- Leia as frases e ligue corretamente:
12- Forme palavras com as letras iniciais:
13- Caça cores: encontre as cores em destaque: 
 
14- Troque o número pelas sílabas e forme palavras:
 
1 e 2_____________________________ 2 e 4______________________________
7 e 8_____________________________ 5 e 6______________________________
10 e 2____________________________ 9 e 2_______________________________
15- Existem borboletas de várias cores, faça uma lista das cores que você conhece:
	
	
	
	
	
	
	
	
16- Você sabia que a borboletas não possuem ossos?
É por isso que são chamadas de animais invertebrados.
E os animais vertebrados são os animais que possuem ossos.
Vamos marcar com um x os quadrinhos que mostram animais invertebrados
E você é? Marque um x na opção correta:
	 
 ( ) VERTEBRADO	
 ( ) INVERTEBRADO
17- Faça um desenho de borboletas com suas cores preferidas:
	 
18- Como lemos em nosso primeiro no texto, Vinícius de Moraes nasceu na cidade do Rio de Janeiro. 
 Nosso estado é formado pelos municípios. Os municípios são divididos por distritos e bairros. Cada bairro tem suas ruas determinadas.
 Em uma dessas ruas você mora.
 Esse lugar é sua casa!
 Observe o mapa, pesquise com os colegas, professor ou responsável e responda:
01- O NOME DE SEU MUNICÍPIO: __________________________________________
02- QUANTOS DISTRITOS TEMOS: _________________________________________
03- VOCÊ NASCEU NA CIDADE EM QUE RESIDE HOJE: ________________________
04- HÁ QUANTO TEMPO VOCÊ MORA EM SUA CIDADE: ____________________
05- UM PONTO TURÍSTICO DA SUA CIDADE: __________________________________
19- Vamos observar os números abaixo:
 52 85 
a) COMPARE AS DUAS FICHAS E ENCONTRE A DIFERENÇA ENTRE ELAS: 
 _________________________ 
b) JUNTANDO AS DUAS QUAL SERÁ O VALOR TOTAL?
 __________________________
c) RETIRANDO 15 DA 2ª FICHA QUAL SERÁ O RESULTADO?
 __________________________
d) QUANTO EU PRECISO ACRESCENTAR A 1ª FICHA PARA FICAR IGUAL AO VALOR DA 2° FICHA?
 __________________________
20- JOANA COMPROU UMA BANDEJA DE OVOS E SEPAROU PARA SUA MÃE UMA DEZENA E MEIA. QUANTOS OVOS ELE SEPAROU? 
 	
(A) 10 (B) 12 (C) 15 (D) 16
21- DENISE RECEBEU UMA ENCOMENDA PARA FAZER 24 BOLOS DE POTE DE MORANGO. ELA UTILIZA UMA DÚZIA DE MORANGOS PARA FAZER 8 BOLOS DE POTE.
QUANTAS DÚZIAS DE MORANGO ELA VAI PRECISAR PARA FAZER A ENCOMENDA?
 (A) 2 DÚZIAS (B) 3 DÚZIAS (C) 4 DÚZIAS (D) 5 DÚZIAS
22- Para fazer os bolos, Denise foi ao mercado e comprou os seguintes produtos:
 
 
 LEITE FARINHA DE TRIGO MANTEIGA
 R$ 10,00 R$ 8,00 R$ 18,00
 
Quanto Denise gastou nestes produtos?
( ) R$36,00 ( ) R$20,00 ( ) R$15,00 ( ) R$50,00
23- Como você gastaria R$ 50,00 comprando somente os produtos abaixo? Informe, nos quadros quantas unidades de cada produto você escolheria para gastar exatamente esse valor: 
 
 R$ 10,00 R$ 5,00 R$ 25,00 
 
24- As borboletas também fazem parte da natureza e do nosso meio ambiente. Observe a tirinha abaixo e marque a opção correta:
a) Após observar a tirinha marque as opções corretas sobre o meio ambiente:
 ( ) MEIO AMBIENTE É TUDO O QUE NOS CERCA E PRECISAMOS PARA SOBREVIVER. 
 ( ) DEVEMOS POLUIR O MEIO AMBIENTE.
 ( ) DEVEMOS PRESERVAR E CUIDAR DELE COM TODO CARINHO.
 ( ) PODEMOS DESPERDIÇAR ÁGUA.
 ( ) JOGAR LIXO SEMPRE NO LIXO.
b) Leia e circule algumas atitudes que contribuem com o planeta.
	
LIXO NO LIXO
	 
POLUIR OS RIOS
 
	
ECONOMIZAR ÁGUA
	
QUEIMADAS
 
O PERU
 VINÍCIUS DE MORAES
 
	DE OLHO NO TEXTO
 
25- Após a leitura do texto responda: 
a) Qual é o título do texto?
______________________________________________________________________
b) Quem é o autor?
______________________________________________________________________
c) Quem o peru pensava quando saiu pra passear?
______________________________________________________________________
d) O que aconteceu com o tico-tico quando viu o peru passar?
______________________________________________________________________
e) O que faz o peru ficar tonto?
______________________________________________________________________
26- Encontre no texto o nome de três aves e escreva separando as sílabas:
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
27- Desembaralhe as letras e descubra as palavras que estão na música:
28- Escreva palavras que rimam com:
RODA: ___________________________
PERU: __________________________
TONTO: _________________________
BELEZA: ________________________
29- Procure no texto palavras de acordo com o número de sílabas:
	
	
DISSÍLABA 
	
	
	
TRISSÍLABA 
Agora escreva uma palavra polissílaba:
	
	
	
	
30- Complete os espaços com as palavras abaixo:
CONGESTÃO – PAVÃO - PASSEIO-
PERU – TICO -TICO
 O ___________________________FOI A _______________________________________
PENSANDO QUE ERA _______________________________________________________
_____________________________RIU-SE TANTO QUE MORREU DE __________________.
31- Observe as imagens:
 
 
	
 PALHAÇO COELHO
32- Quais letras aparecem iguais nas duas palavras acima?
______________________________________________________________________
33- Escreva outras palavras que tenham a LH:
__________________________ ________________________
__________________________ ________________________
__________________________ ________________________
SERES VIVOS E NÃO VIVOS
EM NOSSO AMBIENTE PODEMOS ENCONTRAR SERES VIVOS E SERES NÃO VIVOS.
OS SERES VIVOS NASCEM, CRESCEM, ALIMENTAM-SE, REPRODUZEM –SE, ENVELHECEM E MORREM. OS SERES NÃO VIVOS SÃO AQUELES QUE NÃO TÊM VIDA.
34- Após conversar com o seu professor responda:
a) O PERU É UM SER VIVO OU UM SER NÃO VIVO? ______________________
b) QUE OUTROS SERES VIVOS VOCÊ CONHECE? ______________________
c) PINTE OS SERES VIVOS DE VERMELHO E OS SERES NÃO VIVOS DE AZUL:
35- Vamos fazer um lindo desenho dos animais que aparecem no texto?
 Você vai arrasar!
CORUJINHA
36- Escreva o título do poema. Uma sílaba em cada quadrado:
	
	
	
	
37- Circule as palavras com a mesma quantidade de sílabas que a palavra coruja:
38- Complete com NH ou LH:
CORUJI_____A ORGU_____OSA
O_____ANDO CARI_____0SA
 “ QUANDO A NOITE VEM CHEGANDO
CHEGA O TEU AMANHECER”.
39- Agora, responda corretamente:
	
a) Esta parte do poema fala sobre o:
( ) DORMIR ( ) ACORDAR ( ) DESCANSAR
b) Você conhece alguém que tem medo do canto da coruja? Pergunte a algumas pessoas e conte o motivo deste medo?
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
OBSERVE A PALAVRA:
CORUJINHA INDICA UMA CORUJA PEQUENA. ESSA PALAVRA ESTÁ NO DIMINUTIVO.
CORUJONA INDICA UMA CORUJA GRANDE. ESSA PALAVRA ESTÁ NO AUMENTATIVO.
40- Coloque cada palavra em seu lugar:
41- Leia o exemplo e troque as palavras por uma no DIMINUTIVO:
	
UMA CORUJA 
	
 UMA CORUJINHA
	
UMA MULHER
	
	
UMA CASA
	
	
UM OSSO 
	
	
UM QUARTO
	
42- Leia o exemplo e troque as palavras por uma no AUMENTATIVO:
	
UMA CORUJA 
	
UMA CORUJONA
	
UM BOLSO
	
	
UMA CASA
	
	
UMA SOPA
	
	
UM CACHORRO
	
43- Vamos resolver as continhas abaixo? Você é fera e vai conseguir!
O PATO
 (VINICÍUS DE MORAES)
44- Qual é o título da música?
	
45- Sublinhe o nome do autor no texto:
46- Circule as palavras do texto iniciadas com a letra P e escreva nos quadros:
47- Pinte a última palavra do texto e escreva:
48- Observe a palavra MARRECO
QUANTAS LETRAS? ________ QUANTAS SÍLABAS? _______ 
49- Qual é a letra que se repete? ___________
 
50- Vamos escrever palavras com RR:
 
51- Escreva frases com as palavras abaixo:
PATETA:
GALO:
PANELA:
52- OBSERVE:
 
	 PATO PATA
 Masculino Feminino
 Na língua portuguesa há dois gêneros: masculino e feminino:
Observe, outros exemplos:
 MASCULINO FEMININO
 O MENINO A MENINA
 O BOI A VACA
 O CANTOR A CANTORA
53- Com a ajuda do professor ou responsável, classifique abaixo em masculino e feminino, escrevendo nos locais correspondentes:
54- Escreva as frases com o masculino das palavras em destaque: 
a) A MULHER SAIU DO CARRO.
b) A VACA CORREU ATRÁS DA RATA.
c) A LEOA COMEU UM PEDAÇO DE CARNE.
d) A MÃE LEVOU A FILHA NO BANCO:
55- ESCREVA O FEMININO DAS PALAVRAS:
56- Leia o poema abaixo:
 O ELEFANTINHO
ONDE VAIS, ELEFANTINHO
CORRENDO PELO CAMINHO
ASSIM TÃO DESCONSOLADO?
ANDAS PERDIDO BICHINHO
ESPETASTE O PÉ NO ESPINHO
QUE SENTES, POBRE COITADO?
- ESTOU COM UM MEDO DANADO
ENCONTREI UM PASSARINHO!
57- Agora, responda:
a) O elefantinho ia pelo caminho:
( ) Lentamente, animado
( ) Correndo, desconsolado
( ) Devagar, desapontado
b) O elefantinho estava:
( ) Triste por andar sozinho
( ) Doente e fraquinho
( ) Com medo de um passarinho
c) O texto lido é:
( ) Uma receita
( ) Um bilhete
( ) uma poema
58- Na sua opinião porque o elefantinho tem medo do passarinho?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
59- Complete de acordo com o poema:
ONDE VAIS __________________________
CORRENDO PELO _______________________
QUE SENTES, POBRE ____________________
- ESTOU COM UM MEDO _________________
60- Marque a resposta certa:
Sílaba MEDIANA Sílaba FINAL Sílaba INICIAL
ESPINHO CAMINHO BICHINHO
 ES CA BI
 PI MI CHI 
 
 NHO NHO NHO
 
61- Complete o quadro abaixo:
	PALAVRAS
	SEPARAÇÃO DE SÍLABAS
	NÚMERO DE SÍLABAS
	ELEFANTINHO
	
	
	PASSARINHO
	
	
	ESPETASTE
	
	
	VELA
	
	
	BICHINHO
	
	
	PÉ
	
	
62- Copie do poema todas as palavras que tenham NHO :
 
a) Qual o animal aparece no rótulo?
___________________________________
b) Qual a marca desse produto? 
___________________________________
c) Esse produto é para ser usado para cozinhar ou limpar?
___________________________________
63- Observe outros rótulos que começam com a letra E:
a) Você conhece alguma dessas marcas?
( ) Sim ( ) Não
b) Se sim, quais você já usou?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
c) Complete o quadro abaixo escrevendo os nomes das marcas nos lugares corretos:
	Alimentos
	Remédios
	Objetos, lojas e shampoo
	
	
	
	
	
	
	
	
	
Curiosidades
O elefante é um mamífero de grande porte.
Ele pode ser africano ou asiático. O elefante asiático é mais fácil de domesticar.
O elefante africano é o maior e o mais feroz de todos. Mede cerca de 4 metros de altura.
Sua tromba é tão sensível quanto nossos dedos.
Agora, observe a palavra e responda:
ELEFANTE
a) Quantas letras tem essa palavra? 
b) Quantas vogais?
c) Qual a vogal que mais aparece?
d) Quantas consoantes?
e) Pesquise em jornais e revistas outras palavras que se iniciem com a letra E e escreva abaixo:
Vamos relembrar?
Nomes próprios e comuns
Nome próprio – é aquele que dão nome a seres da mesma espécie, sendo escritos com letra maiúscula. Exemplos: nomes de pessoas, cidades, ruas e países.
Nome comum – é aquele que dá nome a todos os seres da mesma espécie. São escritos com letra minúscula. Exemplos: árvore, caneta, boca, lápis.
64- Escreva o nome de 5 objetos que você tem em casa:
65- Agora, escreva 5 nomes próprios:
66- Com a ajuda do seu responsável, recortede revistas ou jornais quatro nomes próprios e comuns e cole-os no lugar correto:
	NOMES PRÓPRIOS
	NOMES COMUNS
	
	
67- Observe os números que estão faltando na sequência abaixo e escreva-os observando os desenhos:
68- Leia:
O relógio
a) Qual o nome da poesia de Vinicius de Moraes?
________________________________________________________
b) O assunto da poesia é _____________________________
c) O que marcam os ponteiros do relógio? _____________________________________
d) O que demora mais a passar: uma hora, um minuto ou um segundo?
_______________________________________________________
e) O que passa mais rápido: uma hora, um minuto ou um segundo?
_______________________________________________________
69- Leia e responda corretamente:
 LINHA DO TEMPO
70- Faça uma pesquisa nas fotografias que você tem desde quando nasceu. Observe como você era em cada época da sua vida.
71- Em seguida, peça para um familiar escrever alguma coisa importante sobre você em cada idade.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
Desenhe você aqui com 1 ano Desenhe você aqui com 3 anos
Desenhe você aqui com 5 anos Desenhe aqui como você está agora
Agora, peça para um familiar escrever algo importante sobre você no dia do seu nascimento:
_________________________________________________________________________
 
É com G ou J ??
Observe as imagens, leia as palavras abaixo e reescreva na imagem correspondente:
	mágico
	jipe
	jenipapo
	girafa
	cajá
	gelatina
	feijão
	jaqueta
	jibóia
	cajuada
	tigela
	gema
	jiló
	girassol
	gelo
	jaca
	gilete
	gênio
	jacaré
	geladeira
 Medidas de tempo
Para medir o tempo gasto em qualquer atividade usamos unidades de medidas menores que o dia: a hora, o minuto e o segundo.
O dia é dividido em 24 partes iguais e cada uma dessas partes é chamada de hora.
A hora é dividida em 60 partes iguais e cada uma dessas partes damos o nome de minuto.
O minuto é dividido em 60 partes iguais e cada parte damos o nome de segundo.
Os relógios mais usados são:
Nos relógios de ponteiros, o ponteiro menor indica as horas e o maior, os minutos.
Quando o ponteiro maior estiver apontando para o 1º tracinho depois do 12 terá passado 1 minuto e assim por diante. E é assim, de tracinho em tracinho, que o relógio vai mostrando que o tempo vai passando.
Muito bem! Agora que você já sabe como ver a hora, vamos praticar?
QUE HORAS SÃO?
72- “...JÁ PERDI TODA A ALEGRIA DE FAZER MEU TIC-TAC DIA E NOITE, NOITE E DIA...”
Os dias e as noites são diferentes. Pensando nisso, escreva abaixo as diferenças que existem entre o dia e a noite na sua opinião.
		DIA	
	NOITE
	
	
73- Agora, desenhe:
	UM DIA BEM BONITO
	UMA NOITE BEM ESTRELADA
	
	
74- LEIA: 
O AR (O VENTO)
 (VINICIUS DE MORAES)
ESTOU VIVO, MAS NÃO TENHO CORPO
POR ISSO É QUE NÃO TENHO FORMA
PESO EU TAMBÉM NÃO TENHO
NÃO TENHO COR
QUANDO SOU FRACO
ME CHAMO BRISA
E SE ASSOBIO
ISSO É COMUM
QUANDO SOU FORTE
ME CHAMO VENTO
QUANDO SOU CHEIRO 
ME CHAMO PUM!
Agora, responda:
a) Qual e o título do texto?
___________________________________________________________________
b) Marque somente aquilo que é característica do vento.
( ) TEM UM CORPO ( ) É MUITO PESADO
 ( ) NÃO TEM COR
c) Ligue:
QUANDO SOU FORTE . . BRISA
QUANDO SOU FRACO . . PUM
QUANDO SOU CHEIRO . . VENTO
75- Marque (X) somente a resposta certa:
( ) NÓS CONSEGUIMOS VIVER SEM O AR.
( ) O VENTO É O AR EM MOVIMENTO.
( ) TODO O ESPAÇO É OCUPADO PELO AR.
( ) O VENTO, QUANDO ESTÁ MUITO FORTE, É PERIGOSO.
( ) O AR NÃO MOVE MOINHO E BARCOS À VELA.
( ) O VENTO FORTE É CHAMADO DE BRISA.
( ) O AR NÃO TEM COR, NEM CHEIRO.
76- Circule os objetos que podem produzir vento.
77- Marque um X no que o vento pode mover.
78- Observe os dois ambientes e responda:
 
- Em que ambiente o ar está mais puro? Por quê?
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
79- Leia:
	LEÃO! LEÃO! LEÃO!
RUGINDO COMO UM TROVÃO
DEU UM PULO, E ERA UMA VEZ
UM CABRITINHO MONTÊS
LEÃO! LEÃO! LEÃO!
ÉS O REI DA CRIAÇÃO
TUA GOELA É UMA FORNALHA
TEU SALTO, UMA LABAREDA
TUA GARRA, UMA NAVALHA
CORTANDO A PRESA NA QUEDA
LEÃO LONGE, LEÃO PERTO
NAS AREIAS DO DESERTO
LEÃO ALTO, SOBRANCEIRO
JUNTO DO DESPENHADEIRO
LEÃO! LEÃO! LEÃO!
ÉS O REI DA CRIAÇÃO
LEÃO NA CAÇA DIURNA
SAINDO A CORRER DA FURNA
LEÃO! LEÃO! LEÃO!
FOI DEUS QUEM TE FEZ OU NÃO
LEÃO! LEÃO! LEÃO!
ÉS O REI DA CRIAÇÃO 
O SALTO DO TIGRE É RÁPIDO
COMO O RAIO, MAS NÃO HÁ
TIGRE NO MUNDO QUE ESCAPE
DO SALTO QUE O LEÃO DÁ
	NÃO CONHEÇO QUEM DEFRONTE
O FEROZ RINOCERONTE
POIS BEM, SE ELE VÊ O LEÃO
FOGE COMO UM FURACÃO
LEÃO! LEÃO! LEÃO!
ES O REI DA CRIAÇÃO
LEÃO! LEÃO! LEÃO!
FOI DEUS QUEM TE FEZ OU NÃO
LEÃO SE ESGUEIRANDO À ESPERA
DA PASSAGEM DE OUTRA FERA
VEM UM TIGRE, COMO UM DARDO
CAI-LHE EM CIMA O LEOPARDO
E ENQUANTO BRIGAM, TRANQUILO
O LEÃO FICA OLHANDO AQUILO
QUANDO SE CANSAM, O LEÃO
MATA UM COM CADA MÃO.
VINÍCIUS DE MORAIS
80- Responda:
a) QUEM É O REI DA CRIAÇÃO?
____________________________________________________________________
b) ESCREVA QUAIS OUTROS ANIMAIS APARECEM NO TEXTO.
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
c) ENCONTRE NO TEXTO ALGUMA PALAVRA QUE ESTEJA NO DIMINUTIVO.
____________________________________________________________________
d) Dê o diminutivo das palavras abaixo:
LEÃO - ____________________________________
PULO - ____________________________________
TROVÃO - __________________________________
REI - _____________________________________
81- Encontre no caça-palavras 6 características do leão:
82- Forme frases com:
a) TIGRE – ___________________________________________________________
b) LEÃO – ____________________________________________________________
c) CABRITINHO – ______________________________________________________
Você conhece esse sinal: ~ ?
Ele se chama TIL. É indicado para dar um som nasal as vogais a e o.
Veja alguns exemplos de palavras com TIL:
	
pão
mamão
leão
algodão
	
irmão
fogão
balão
portão
83- Agora, use o Til ( ~ ) onde for necessário:
 CORONEL MELAO VOA JOAO
 MAMAE SABAO CALDEIRAO COALA
 PAPAI VIOLAO PORTAO BALAO
84- Escreva nos quadros abaixo as palavras com til. Preste atenção aos lugares corretos:
CORAÇÃO - ROMÃ - FEIJÃO - PÃO - IRMÃ
MELÃO - MAÇÃ - MANHÃ - POLUIÇÃO
SABÃO - CANÇÃO - LEÃO - CORDÃO - IMÃ
	
Ã
	
	
ÃO
	
_________________________________
85- No texto aparecem mais animais além do leão. São eles: tigre, cabritinho, rinoceronte e leopardo. São animais silvestres, pois vivem na natureza.
Agora escreva abaixo outros dois animais silvestres que você conhece.
 __________________________________________________________________________
 __________________________________________________________________________
86- E aqui escreva os animais domésticos que você tem ou gostaria de ter em casa.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
87- No caça-palavras abaixo há o nome de três animais mamíferos. Encontre-os e escreva-os no lugar correto:
MAMÍFERO AÉREO
 MAMÍFERO TERRESTRE
MAMÍFERO AQUÁTICO
 Lembrete:
 Animais aéreos são os que voam,
 os terrestres são os que vivem no solo
 e os aquáticos os que vivem na água.
2
 2