QUIZZ INGLÊS SEM MISTÉRIOS

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QUIZZ VIDEO AULA 2 INGLÊS SEM MISTÉRIOS: RECURSOS PARA LIDAR COM O INGLÊS
· Pergunta 1
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	Leia o seguinte trecho sobre classificação gramatical: 
"You can learn a lot about a language by studying examples of parts of speech. In language, the parts of speech are the categories of words based on their function within a sentence. [...] Understanding parts of speech is a helpful way to look at words to help you understand the underlying grammar and logic of any language you study."
Disponível em <https://examples.yourdictionary.com/part-of-speech-examples.html>. Acesso em maio 2021. 
Assinale a alternativa correta com relação ao conhecimento das parts of speech e observação dos exemplos dos termos nos dicionários. 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
É importante ler os exemplos em dicionários, pois encontramos as palavras que ocorrem juntas ao termo, atentando-se à sua classe gramatical para entender essas combinações. Por exemplo, “deadline” como substantivo geralmente ocorre com o verbo “meet”. 
	Respostas:
	 
É importante ler os exemplos em dicionários, pois encontramos as palavras que ocorrem juntas ao termo, atentando-se à sua classe gramatical para entender essas combinações. Por exemplo, “deadline” como substantivo geralmente ocorre com o verbo “meet”. 
	
	Os dicionários apresentam exemplos dos termos pesquisados, que servem para entendermos sua classe gramatical. Por meio dos exemplos, observamos, no caso de “deadline”, que ele pode ser um verbo, em “meet a deadline”.   
	
	Nos dicionários, o essencial é saber a classe gramatical e a pronúncia, pois os exemplos não nos ajudam a entender o uso do termo pesquisado, já que ele pode ter diferentes combinações com outras palavras.
	
	Os exemplos apresentados em dicionários on-line servem para entendermos a pronúncia e a classe gramatical do termo pesquisado. Para saber como usar o termo e suas combinações com outras palavras, é necessário usar uma Gramática. 
	
	É mais importante saber a classe gramatical das palavras em inglês para podermos utilizá-las, o que podemos encontrar em dicionários on-line, além de sua pronúncia. Exemplos dos termos podem ser observados em Gramáticas.
	Comentário da resposta:
	Você acertou! Essa é a alternativa correta. Por meio dos exemplos apresentados em dicionários, podemos entender os usos dos termos pesquisados e suas combinações com outras palavras, como, por exemplo, em “meet” com “deadline”. A classe gramatical nos ajuda a entender essas combinações, além de possibilitar buscar outras.
	
	
	
Iniciar: Semana 1 - Quiz da Videoaula 2 - Inglês sem mistério: resources for dealing with English (3)
	leia o seguinte trecho sobre classificação gramatical: 
"You can learn a lot about a language by studying examples of parts of speech. In language, the parts of speech are the categories of words based on their function within a sentence. [...] Understanding parts of speech is a helpful way to look at words to help you understand the underlying grammar and logic of any language you study."
Disponível em <https://examples.yourdictionary.com/part-of-speech-examples.html>. Acesso em maio 2021. 
Assinale a alternativa correta com relação ao conhecimento das parts of speech e observação dos exemplos dos termos nos dicionários. 
		Resposta Selecionada:
	 
É importante ler os exemplos em dicionários, pois encontramos as palavras que ocorrem juntas ao termo, atentando-se à sua classe gramatical para entender essas combinações. Por exemplo, “deadline” como substantivo geralmente ocorre com o verbo “meet”. 
	Respostas:
	 
É importante ler os exemplos em dicionários, pois encontramos as palavras que ocorrem juntas ao termo, atentando-se à sua classe gramatical para entender essas combinações. Por exemplo, “deadline” como substantivo geralmente ocorre com o verbo “meet”. 
	
	Os dicionários apresentam exemplos dos termos pesquisados, que servem para entendermos sua classe gramatical. Por meio dos exemplos, observamos, no caso de “deadline”, que ele pode ser um verbo, em “meet a deadline”.   
	
	Nos dicionários, o essencial é saber a classe gramatical e a pronúncia, pois os exemplos não nos ajudam a entender o uso do termo pesquisado, já que ele pode ter diferentes combinações com outras palavras.
	
	Os exemplos apresentados em dicionários on-line servem para entendermos a pronúncia e a classe gramatical do termo pesquisado. Para saber como usar o termo e suas combinações com outras palavras, é necessário usar uma Gramática. 
	
	É mais importante saber a classe gramatical das palavras em inglês para podermos utilizá-las, o que podemos encontrar em dicionários on-line, além de sua pronúncia. Exemplos dos termos podem ser observados em Gramáticas.
	Comentário da resposta:
	Você acertou! Essa é a alternativa correta. Por meio dos exemplos apresentados em dicionários, podemos entender os usos dos termos pesquisados e suas combinações com outras palavras, como, por exemplo, em “meet” com “deadline”. A classe gramatical nos ajuda a entender essas combinações, além de possibilitar buscar outras.
Semana 1 - Quiz Objeto Educacional
 
	Questão referente ao material base - Como a tecnologia revolucionou o aprendizado de idiomas | Christopher McFadden
Leia o trecho a seguir uma tecnologia ligada ao estudo de línguas. 
"Atualmente, há uma quantidade enorme de recursos disponíveis para ajudar qualquer pessoa séria em aprender um novo idioma. Muitos deles têm muitos benefícios em relação à forma mais tradicional de aprendê-los. Mas, como qualquer coisa na vida, isso não é para todos. você prefere a forma interativa do mundo real de aprender com uma pessoa real, então faça isso em vez disso. Mas, mesmo assim, qualquer ferramenta que você possa usar para tornar sua experiência de aprendizagem mais eficiente deve ser considerada por qualquer estudante sério de línguas. Por que se vender pouco? " 
MCFADDEN, C. How Technology Has Revolutionized Language Learning. Engenharia interessante, 2019. Online. Disponível em <https://interestingengineering.com/how-technology-has-revolutionized-language-learning>. Acesso em maio 2021. 
Usar a alternativa correta com relação ao uso de tecnologias para aprender idiomas de acordo com o texto. 
		Resposta Selecionada:
	 
Textos digitais, áudios, vídeos proporcionaram o estudo de um idioma de maneira mais autêntica e acessível.  
	Respostas:
	As tecnologias podem auxiliar na aprendizagem de línguas, mas o ideal é interagir com as pessoas no mundo real.
	
	Existem diversas tecnologias disponíveis para aprender um idioma, mas é essencial utilizar gramáticas e práticas tradicionais.
	
	 
Textos digitais, áudios, vídeos proporcionaram o estudo de um idioma de maneira mais autêntica e acessível.  
	
	Não é recomendável usar ferramentas como autocorreção e tradutores automáticos, pois atrapalham na aprendizagem do idioma.
	
	Recursos como autocorreção são usados ​​somente por pessoas que não conhecem o idioma usado e não servem para a aprendizagem. 
	Comentário da resposta:
	Você acertou! Essa é uma alternativa correta. O advento de textos digitais e de mídias auxiliou no desenvolvimento de uma aprendizagem mais eficiente, pois temos acesso a textos falados e autênticos.
Quiz da Videoaula 3 - Inglês sem mistério: resources for dealing with English (3)
Pergunta 1
0 em 0 pontos
	
	
	
	Leia o seguinte trecho sobre a precisão dos resultados do Google Translate: 
"When you try to translate only a bunch of words or a few sentences, the results are fairly reliable. But, when you convert a whole page into a browser, things begin to decline. Yes, the translated text is often accurate. But the sentences and meaning might not always be right." 
Disponível em <https://thelanguagedoctors.org/how-accurate-is-google-translate/>. Acesso em maio 2021. 
Assinale a alternativa correta com relação aos recursos e como utilizar o Google Translate. 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
A ferramenta possibilita digitar ou captar textos e áudios e apresenta tradução, definições,frequência e pronúncia, mas é interessante ser usada junto a outros recursos, como dicionários.
	Respostas:
	A ferramenta somente traduz textos digitados e não é possível obter informações como definição e pronúncia de palavras.
	
	A ferramenta traz os mesmos recursos e precisão de dicionários, com definições e exemplos desenvolvidos por pesquisadores e lexicógrafos, como em dicionários.
	
	A ferramenta somente apresenta a tradução literal das palavras, por isso não é possível utilizar com textos mais longos.
	
	A ferramenta não é recomendada, pois algumas palavras podem apresentar definições diferentes, como, por exemplo “resumo”, que pode ser “summary” ou “abstract”.
	
	 
A ferramenta possibilita digitar ou captar textos e áudios e apresenta tradução, definições, frequência e pronúncia, mas é interessante ser usada junto a outros recursos, como dicionários.
	Comentário da resposta:
	Você acertou! Pode-se utilizar o Google Tradutor digitando, copiando e colando textos, além de captar textos em áudio e leitura digital. Além da tradução, é possível obter definições, frequência de ocorrência de traduções e pronúncia. É importante verificar também dicionários para confirmar se a tradução da palavra possui o sentido desejado e se é a melhor combinação para o trecho.
	
	
	
SEMANA 2 - Quiz da Videoaula 4 - Learning to read: estratégias para leitura de textos em inglês (parte 1)
Pergunta 1
0 em 0 pontos
	
	
	
	Assinale a alternativa correta com relação a estratégias de leitura. 
	
	
	
	
		Respostas:
	É importante sempre ler um texto do início ao final antes de observar outros recursos, como título, subtítulos, imagens e gráficos.
	
	 
Observar todos os elementos que compõem o texto, como títulos, imagens, gráficos e palavras destacadas e/ou cognatas auxilia na leitura de textos em inglês. 
	
	Para ler um texto em inglês é necessário conhecer todas as regras gramaticais e o vocabulário do idioma de maneira aprofundada. 
	
	Para entender um texto em inglês é necessário conhecer profundamente o vocabulário relativo ao tema do texto, sem associá-lo à língua materna.
	
	Observar elementos como títulos, imagens, gráficos e palavras destacadas em um texto só deve ser feito depois da leitura completa do texto para não atrapalhar no sem entendimento. 
	Comentário da resposta:
	Você acertou! Essa é a alternativa correta. Para ler um texto em inglês, não é necessário conhecer profundamente regras gramaticais ou vocabulário, pois há estratégias de leitura que auxiliam, mesmo quem possui conhecimentos básicos no idioma, como observação de elementos ao redor do texto e associações de palavras cognatas.
	
	
	
Semana 2 - Quiz da Videoaula 5 - Learning to read: estratégias para leitura de textos em inglês (parte 2)
Pergunta 1
0 em 0 pontos
	
	
	
	Assinale a alternativa correta com relação a textos acadêmicos. 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Textos acadêmicos possuem uso frequente de conjunções, por isso é interessante conhecê-las. 
	Respostas:
	 
Textos acadêmicos possuem uso frequente de conjunções, por isso é interessante conhecê-las. 
	
	Textos acadêmicos são interativos, com uso frequente de pronomes e expressões idiomáticas. 
	
	Textos acadêmicos são informativos, com características iguais às de conversas informais. 
	
	Textos acadêmicos são bastante interativos, com uso frequente de pronomes.  
	
	As estruturas gramaticais em textos acadêmicos e conversas são iguais, ambos são interativos. 
	Comentário da resposta:
	Você acertou! Essa é a alternativa correta. Textos acadêmicos são informativos, marcados pelo uso frequente de substantivos, palavras longas e conjunções. Conhecer as principais conjunções pode auxiliar na leitura desse gênero/registro.