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Classes e Movimentos Sociais Questão 1 Ainda não respondida Vale 1,00 ponto(s). Marcar questão Texto da questão Derivando das concepções de Thompson, podemos afirmar que: Escolha uma opção: a. O fator cultural e a experiência são definidores na formação de uma classe social. b. As classes sociais são constituídas apenas na sociedade capitalista. c. As classes sociais não são condicionadas pelo fator cultural. d. No socialismo utópico não vemos a organização das classes sociais. e. Diferindo das análises culturais, em Thompson, as classes sociais são formadas apenas em decorrência da experiência social dos sujeitos. Resposta A Questão 2 Ainda não respondida Vale 1,00 ponto(s). Marcar questão Texto da questão Para atuação junto aos movimentos sociais, o assistente social deverá: Escolha uma opção: a. Atuar de forma voluntária junto a esses movimentos. b. Atuar como assessor dos movimentos sociais. c. Impor suas vontades aos movimentos sociais, por ter maior conhecimento sobre os aspectos legais. d. Agir como um interlocutor legítimo dos movimentos sociais. e. Atuar de forma pragmática junto a tais movimentos. Resposta. D Questão 3 Ainda não respondida Vale 1,00 ponto(s). Marcar questão Texto da questão O capital cultural, de acordo com Bordieu, refere-se a: Escolha uma opção: a. Posições de acordo com as trajetórias seguidas pelas pessoas. b. Conjunto das qualificações intelectuais produzidas pelo sistema escolar ou transmitidas pela família. c. Posições no interior das situações de classes, que são divididas de acordo com a composição do capital. d. Posições de acordo com o volume de capital. e. Diferenças culturais observadas no Brasil, dada a amplitude do país. Resposta B Questão 4 Ainda não respondida Vale 1,00 ponto(s). Marcar questão Texto da questão Os acampamentos e os assentamentos do MST têm função estratégica dentro do movimento. Tais acampamentos e assentamentos: Escolha uma opção: a. Têm o objetivo de garantir apenas o acesso à terra. b. Têm a finalidade de pressionar o governo. c. Têm como enfoque o objetivo de pressionar fazendeiros de terras devolutas. d. Têm a finalidade de proporcionar que as famílias se organizem em núcleos que discutam a produção. e. Buscam garantir a sobrevivência das famílias vinculadas ao MST. Resposta D Questão 5 Ainda não respondida Vale 1,00 ponto(s). Marcar questão Texto da questão O Serviço Social como profissão é influenciado por uma ideologia. Analisando o desenvolvimento histórico de nossa profissão, concluímos que tivemos três tipos de ideologia, sendo essas: Escolha uma opção: a. Liberal, desenvolvimentista e crítica. b. Liberal, neoliberal e neoclássica. c. Liberal, desenvolvimentista e revolucionária. d. Neotomista, liberal e revolucionária. e. Neoliberal, desenvolvimentista e revolucionária. Resposta C Questão 6 Ainda não respondida Vale 1,00 ponto(s). Marcar questão Texto da questão A vinculação do assistente social aos movimentos sociais aconteceu em um determinado período histórico, sendo esse: Escolha uma opção: a. O momento de adesão pelo país do regime militar. b. O contexto da democratização do país. c. Vinculado ao movimento de reconceituação. d. O período de adesão ao desenvolvimento de comunidade. e. Os primeiros anos da década de 1990. Resposta C Questão 7 Ainda não respondida Vale 1,00 ponto(s). Marcar questão Texto da questão A Comuna de Paris foi um importante movimento social. Sobre esse movimento, julgue os itens a seguir, selecionando o incorreto. Escolha uma opção: a. Nesse movimento havia o Conselho da Comuna. b. Foi estabelecido o voto universal para a eleição de funcionários encarregados da administração. c. Houve escassa participação dos trabalhadores na Comuna. d. Foram congelados os preços dos aluguéis. e. Criaram-se creches e jardins de infância para os filhos dos trabalhadores. Resposta C Questão 8 Ainda não respondida Vale 1,00 ponto(s). Marcar questão Texto da questão Bastante popular em nossa realidade brasileira o Movimento Sem Terra (MST) pode ser caracterizado como: Escolha uma opção: a. Uma representação da sociedade civil, sem uma causa definida. b. Um órgão burocrático e relacionado ao Estado. c. Uma organização que contenha membros representantes do Estado. d. Um movimento em prol da necessidade de fixação da jornada de trabalho de, no máximo, 10 horas por dia. e. Um movimento que luta pela Reforma Agrária. Resposta E Questão 9 Ainda não respondida Vale 1,00 ponto(s). Marcar questão Texto da questão Sobre a Revolução Industrial: Escolha uma opção: a. Tratou-se de uma revolução representativa da classe trabalhadora. b. Vimos que mesmo com o aumento da produção houve grande empobrecimento da população. c. Imprimiu um novo significado à sociedade civil organizada. d. Foi uma revolução que ampliou a qualidade de vida de grande parcela da população da Inglaterra. e. Foi uma revolução sobre ideais, sobre novos conceitos elaborados. Resposta B Questão 10 Ainda não respondida Vale 1,00 ponto(s). Marcar questão Texto da questão De acordo com a concepção de classes, partindo de Bordieu, podemos afirmar que: Escolha uma opção: a. Para o autor, a questão cultural não era relevante, tal como vimos. b. As classes sociais são compreendidas de forma dissociada da questão econômica. c. O "modelo espacial" de Bordieu compreende as classes sociais com base em quatro eixos básicos. d. A compreensão de classe social também deve considerar as diferenças culturais entre as classes sociais. e. O capital simbólico remete-se à diferença entre as classes sociais. Resposta D
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