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AVALIAÇÃO PRESENCIAL 2 LICENCIATURA FORMAÇÃO DOCENTE ARTES

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AVALIAÇÃO PRESENCIAL – 2ª LICENCIATURA/FORMAÇÃO DOCENTE – ARTES 
• Didática 
A didática tem como objeto de estudo o processo de aprendizagem e das inter-relações 
na sua globalidade, isto é: 
Resposta Marcada : 
Tudo o que nos ensinam ou o que ensinamos está ligado a uma didática específica, seja na 
escola, em casa, ou simplesmente no nosso cotidiano. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 0 
• A pedagogia liberal traz a ideia de que a escola tem por objetivo preparar o educando 
para o seu papel social, de acordo com suas aptidões, devendo se adaptar às normas da 
sociedade e seus valores. 
Existem quatro tipos de tendências liberais: 
Resposta Marcada : 
Tradicional, Renovada, Renovada não-diretiva, Tecnicista. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Diversidade Étnico Racial de Gênero 
Sobre as normas internacionais dos Direitos Humanos é correto afirmar que: 
Resposta Marcada : 
A criação das Nações Unidasviabilizou um fórum ideal para o desenvolvimento e a adoção dos 
instrumentos internacionais de direitos humanos. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• O Secretariado da ONU presta serviço a outros órgãos das Nações Unidas e administra os 
programas e políticas que elaboram. Seu chefe é o secretário-geral, que é nomeado pela 
Assembleia Geral, seguindo recomendação do Conselho de Segurança. Cerca de 16 mil 
pessoas trabalham para o Secretariado nos mais diversos lugares do mundo. Assinale a 
afirmativa incorreta sobre as funções do Secretariado: 
Resposta Marcada : 
Traduzir alguns dos documentos oficiais da ONU nas duas línguas oficiais da Organização. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Educação Ambiental 
Em 1997, o que ocorreu em Tessalónica, Grécia, que considerou que os resultados da 
implementação das diversas orientações sobre EA tinham sido insuficientes e realçou a 
necessidade de uma educação voltada ao Desenvolvimento Sustentável: 
Resposta Marcada : 
Uma Conferência Internacional sobre Meio Ambiente e Sociedade. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• O que significa Bioma Amazônia: 
Resposta Marcada : 
Refere-se às características gerais que envolvem a mata, os animais, os rios, os solos e a flora. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Educação Infantil e Ensino Fundamental 
A partir de qual lei a Educação Infantil passa a ser definida como a primeira etapa da 
Educação Básica: 
Resposta Marcada : 
Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional de 1996. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• São disciplinas obrigatórias do currículo do curso de Pedagogia para a habilitação às 
séries iniciais do Ensino Fundamental, de acordo com o Art. 1º da Resolução CNE/CES nº 
1, de 1º de fevereiro de 2005, exceto: 
Resposta Marcada : 
Português Instrumental. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Filosofia da Educação 
São características da pintura Barroca na Itália, exceto: 
Resposta Marcada : 
Antropocentrismo: valorização das capacidades artísticas e intelectuais dos seres humanos. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• A educação verdadeira é aquela que possibilita ao homem a construção de sua essência 
a partir da liberdade. 
O texto refere-se a: 
Resposta Marcada : 
Existencialismo. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Leitura e Produção de Texto 
Sobre a Denotação, assinale a alternativa incorreta: 
Resposta Marcada : 
Palavra usada de modo criativo. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• São características da Função Poética, exceto: 
Resposta Marcada : 
Centralizada no canal, tendo como objetivo prolongar ou não o contato com o receptor, ou 
testar a eficiência do canal. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Língua Brasileira De Sinais – Libras 
Refere-se a variações na configuração das mãos e/ou no movimento, não modificando o 
sentido do sinal. 
Resposta Marcada : 
Variação social. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Marque a 1ª coluna de acordo com a 2ª: 
( ) A expressão facial é neutra. 
( ) Sobrancelhas franzidas e um ligeiro movimento da cabeça inclinando-se para cima. 
( ) Sobrancelhas levantadas e um ligeiro movimento da cabeça inclinando-se para cima 
e para baixo. 
( ) com o acréscimo do sinal NÃO à frase afirmativa. 
I – Forma Afirmativa. 
II – Forma Interrogativa. 
III – Forma Exclamativa. 
IV – Forma Negativa. 
Resposta Marcada : 
I, II, III, IV. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Metodologia da Pesquisa Científica 
O indicativo numérico, em algarismo arábico, de uma seção precede seu título, alinhado 
à esquerda, separado por um espaço de caractere; exceto: 
Resposta Marcada : 
As folhas ou páginas pré-textuais devem ser contadas, mas não numeradas. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Multiculturalismo e Direitos Humanos 
O conceito de identidade refere-se a uma parte mais individual do sujeito social, mas 
que ainda assim é totalmente dependente do âmbito comum e da convivência social. 
Dentro desse conceito de identidade, há duas distinções importantes que devemos 
entender antes de prosseguirmos. A teoria sociológica distingue duas apreensões: 
Resposta Marcada : 
Identidade social e auto identidade. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Planejamento Educacional 
São objetivos do planejamento educacional, segundo Joanna Coaracy. Marque a 
alternativa incorreta: 
Resposta Marcada : 
‘Alcançar menor coerência interna na determinação dos objetivos e nos meios menos 
adequados para atingi-los. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Políticas Educacionais 
É a principal fonte de onde emanam normas gerais para a estruturação do sistema 
educacional, compreendido em seus três níveis: União, Estados e Municípios. 
Resposta Marcada : 
Constituição Federal. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Psicologia da Educação e da Aprendizagem 
A psicologia é o estudo científico do comportamento e dos processos mentais. A 
Psicologia Educacional é o: 
Resposta Marcada : 
Ramo da psicologia dedicado à compreensão do ensino e da aprendizagem no ambiente 
educacional. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Sociologia da Educação 
A reprodução das estruturas econômicas e sociais na escola e, consequentemente a 
exclusão dos alunos menos favorecidos promove? 
Resposta Marcada : 
Violência simbólica. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Arte e Processo de Criação 
Kneller apresenta algumas teorias filosóficas sobre criatividade, assinale V para as 
verdadeiras e F para as falsas: 
( ) Inspiração artística, ao invés da educação; 
( ) Como forma de loucura, em virtude da espontaneidade e irracionalidade; 
( ) Como gênio intuitivo associada a pessoas raras e diferentes; 
( ) Como forca vital numa manifestação do processo organizador presente nas obras; 
( ) Como forca cósmica, expressão da criatividade universal inerente a tudo que 
existe. 
Resposta Marcada : 
F – V – V – F – V. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Esta função da arte está ligada intimamente com o avanço da ciência e tecnologia, na 
descoberta de novos materiais e invenção de novas técnicas que podem ser utilizadas na 
representação de um objeto artístico o mais próximo da realidade. A afirmação se 
refere a: 
Resposta Marcada : 
Função naturalista. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Arte, cultura visual e educação 
O campo de pesquisa da Sociologia da Arte são as relações identificáveis entre os 
conteúdos e as formas dos diversos gêneros e tipos de obra de arte é, exceto: 
Resposta Marcada : 
Os veículos de comunicação. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Um relógio que derrete, um peixe com corpo de mulher. Esquisitices assim só podem ser 
vistas em sonho, já que estão acima da realidade. Estamos falando de qual movimento 
cultural? 
Resposta Marcada : 
Surrealismo. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Comunicação e Expressão 
Vários são os elementos responsáveis pela coerência. Exceto: 
Resposta Marcada : 
Fatores relacionáveis. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃOOBTIDA 1 
• Em relação as Características da Dissertação, é correto afirmar que: 
Resposta Marcada : 
É um texto temático, ou seja, discute um tema, operando, predominantemente, com termos 
abstratos; 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Desenho 
É o aspecto exterior dos objetos reais, imaginários ou representados. A linha descreve 
uma forma, ou seja, uma linha que se fecha dá origem a uma forma. Na linguagem das 
artes visuais, a linha articula a complexidade da forma. O trecho acima se refere a: 
 
Resposta Marcada : 
Forma. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• O que é o desenho de observação? 
Resposta Marcada : 
O desenho de observação consiste em reproduzir de maneira mais realista um determinado 
assunto. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Desenvolvimento Expressivo Infanto-Juvenil e Processos Educativos 
Mesmo antes de completar um ano de vida, a criança já é capaz de deixar marcas em 
alguma superfície. São rabiscos, também chamados de garatujas. Estamos nos referindo 
ao: 
Resposta Marcada : 
Desenho involuntário. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Em alguns itens específicos do Estatuto da Criança e do Adolescente, aparece a 
responsabilidade da escola, do poder público, do Estado e da família para a garantia 
mínima de uns dos direitos fundamentais das crianças e adolescentes. Em relação aos 
direitos das crianças e dos adolescentes, assinale V para alternativas verdadeiras e F 
para as falsas: 
( ) Ter acesso à escola pública e gratuita próxima de sua residência; 
( ) Ser respeitado por seus educadores; 
( ) Ter igualdade de condições para o acesso e permanência na escola; 
( ) Direito de contestar os critérios de avaliação, podendo recorrer às instâncias 
escolares superiores. (ECA, 2012, p.43). 
Resposta Marcada : 
V – V – V – V. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Estética 
A palavra estética deriva do grego “aisthesis”, significando faculdade de sentir ou 
compreensão pelos sentidos, ou ainda percepção totalizante. Neste sentido, a estética é 
o ramo da filosofia que: 
Resposta Marcada : 
Se ocupa da interpretação simbólica do mundo, simultaneamente é uma ciência autônoma que 
tem por objeto o juízo de apreciação que distingue o belo e o feio. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Forma e conteúdo na arte são inseparáveis, uma complementa e produz a outra. Quando 
o artista produz uma obra de arte, coloca nela a sua, exceto: 
Resposta Marcada : 
Maneira de ouvir. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Fundamentos da Música 
Relacione as colunas e assinale a alternativa correta. 
I – Música na pré-história. 
II – Música no Egito. 
III – Música na Mesopotâmia. 
IV – Música na China e na índia. 
( ) Foram encontradas harpas de 3 a 20 cordas na região onde os sumérios viviam e 
estima-se que sejam objetos com mais de 5 mil anos. 
( ) A música era empregada de forma a complementar os rituais sagrados em torno da 
agricultura, que era farta na região e os instrumentos utilizados eram harpas, flautas, 
instrumentos de percussão e cítara – que é um instrumento de cordas derivado da lira. 
( ) O instrumento mais popular entre os chineses era a cítara e o sistema musical 
utilizado era a escala de cinco tons – pentatônica. 
( ) Nessa época, tais experimentações não eram consideradas arte propriamente e 
estavam relacionadas à comunicação, aos ritos sagrados e à dança. 
Resposta Marcada : 
III, II, IV e I 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• As atividades de musicalização permitem que a criança conheça melhor a si mesma, 
desenvolvendo sua noção de esquema corporal, e também permitem a comunicação 
com o outro. Sendo assim, as atividades de musicalização podem contribuir como 
reforço no: 
Resposta Marcada : 
Todas as respostas estão corretas. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• História da Arte 
Manifestações artísticas dos primeiros hominídeos estão relacionadas ao? 
Resposta Marcada : 
Desenvolvimento físico e mental. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• O conceito de tradição rupestre faz referência à: 
Marque a opção correta. 
Resposta Marcada : 
Prática de uma recorrência estilística por um grupo cultural em um determinado período 
cronológico e em espaço geográfico circunscrito (grandes regiões rupestres) 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Metodologia e Prática do Ensino da Arte Educação 
Em 1930, movimento Arte-educação vinculou-se às novas exigências educacionais, 
deixando a arte de livre-expressão e abrindo espaço para a industrialização, ou seja, 
arte capitalista. Nessa década um educador foi convidado para organizar os programas 
para as disciplinas das escolas primárias da Bahia. 
Que educador foi esse: 
Resposta Marcada : 
Anísio Teixeira 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• A criatividade é vista por algumas pessoas como uma atividade relativamente não 
estruturada de pular em torno de ideias até se deparar com a ideia certa. O processo 
criativo se fundamenta em três princípios que são citados abaixo, exceto. 
 
Resposta Marcada : 
Compreende todos os modos de expressão artística 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Teoria da Arte 
Sobre o conceito de arte, assinale a alternativa incorreta: 
Resposta Marcada : 
A Arte não está interligada à estética simplesmente pelo fato de ser potencial do homem de 
imprimir beleza ou se esforçar para materializar (ou imaterializar) algo que o inspira. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• A UNESCO classifica os Museus como: 
Resposta Marcada : 
Um meio de comunicação 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
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