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FUNDAMENTOS DA TERMODINAMICA AOL1

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1. Pergunta 1 
/1 
Um vetor pode assumir diferentes direções. Quando ele se encontra na diagonal, com 
uma certa angulação em relação à horizontal, para realizar uma operação de soma, 
subtração, multiplicação ou divisão, é muito mais simples decompormos esse vetor nos 
eixos x e y de um plano cartesiano. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre componentes de vetores, 
analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s). 
I. ( ) Um vetor nulo pode ter componentes diferentes de zero. 
II. ( ) Os componentes Ax e Ay de vetores, respectivamente, na horizontal e vertical, 
são nulos. 
III. ( ) O resultado obtido pela soma de vetores usando suas componentes é diferente do 
resultado obtido pelo método geométrico. 
IV. ( ) Os vetores podem possuir componentes em duas ou três dimensões. 
V. ( ) A terceira dimensão do plano cartesiano encontra-se perpendicular ao eixo x e y 
simultaneamente. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
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1. 
 F, V, F, V, V. 
2. 
 V, F, F, V, V. 
3. 
 F, V, V, F, V. 
4. 
 V, F, F, V, V. 
Resposta correta 
5. 
 V, V, F, V, F. 
2. Pergunta 2 
/1 
Dois estudantes de engenharia, estão há horas estudando física, quando um deles, 
vencido pelo cansaço, se debruça sobre a mesa fazendo com que seu livro escorregue 
horizontalmente para fora dela. O outro estudante observa e rapidamente cronometra o 
tempo que o livro levou para atingir o chão, obtendo t = 0,350 s. Ele mede a distância 
que o livro está da mesa e anota 0,385 m. Sabendo que a altura da mesa é de 0,660 m, 
ele decide praticar o que estudou. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre movimento de um projétil 
e desprezando a resistência do ar, é correto afirmar que o módulo da velocidade v0 e o 
ângulo θ_0 do livro imediatamente ao deixar a mesa é: 
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1. 
 v0 = 1,1 m/s e θ_0=-8,8° abaixo da horizontal. 
Resposta correta 
2. 
 v0 = 1,1 m/s e θ_0=8,8° abaixo da horizontal. 
3. 
v0 = 1,1 m/s e θ_0=8,8° acima da horizontal. 
4. 
 v0 = 1,1 m/s e θ_0=-8,8° acima da horizontal. 
5. 
 v0 = 1,1 m/s e θ_0=-81,2° abaixo da horizontal. 
3. Pergunta 3 
/1 
Uma partícula inserida em um sistema de coordenadas está sendo observada por um 
cientista. Após 24h de monitoramento, a coleta de dados possibilitou o pesquisador a 
escrever a seguinte equação de velocidade v desta partícula: v =(5,6 m⁄s t-3,5 m⁄s t^2 
) i 0 m⁄s 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre vetor aceleração, é correto 
afirmar que o módulo e a direção do vetor a no instante t = 3 s é: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
 a =(-15,4 m⁄s^2 )j. 
2. 
 a =(15,4 m⁄s^2 ). 
3. 
a = (15,4 m⁄s^2 ) i . 
4. 
 a = (-15,4 m⁄s^2 ) i . 
Resposta correta 
5. 
a =(-15,4 m⁄s^2 ) k . 
4. Pergunta 4 
/1 
Um caminhão de carga está trafegando em uma estrada muito sinuosa, a uma velocidade 
escalar constante de 10 m/s. Ao passar por uma rotatória, o caminhão faz uma curva 
completando ¾ da mesma. A aceleração centrípeta é de 8,0 m/s2. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre movimento circular 
uniforme, é correto afirmar que o raio da rotatória é de: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
12,5 m. 
Resposta correta 
2. 
3,8 m. 
3. 
 5,0 m. 
4. 
 21,0 m. 
5. 
14 m. 
5. Pergunta 5 
/1 
Um jogador de futebol, ao chutar uma bola, faz com que a mesma realize um 
movimento em duas dimensões (x e y), definido pela física como movimento balístico. 
Suponha que, ao ser chutada, a bola faça um ângulo de 25º com a horizontal. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre movimento de um 
projétil, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. 
I. O módulo da aceleração é 9,8 m/s2 em todos os pontos da trajetória. 
Porque: 
II. A força aplicada pelo jogador no momento do chute é calculada para que resulte 
nessa aceleração. 
A seguir, assinale a alternativa correta. 
Ocultar opções de resposta 
1. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas II não é uma justificativa 
correta da I. 
2. 
 A asserção I é uma proposição falsa e a asserção II é uma proposição verdadeira. 
3. 
As asserções I e II são proposições falsas. 
4. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da 
I. 
5. 
 A asserção I é uma proposição verdadeira e a asserção II é uma proposição falsa. 
Resposta correta 
6. Pergunta 6 
/1 
Um caminhoneiro recebe a rota que deve seguir para realizar uma entrega. A rota 
mostra que ele deve percorrer 1,8 km para o sul em 1 minuto e meio e virar à direita, 
percorrendo mais 2,0 km, levando novamente mais 2 minutos e meio para chegar ao seu 
destino. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre vetor posição e 
velocidade, é correto afirmar que o vetor velocidade média terá: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
v =117,6 km⁄h e um ângulo de 42º em relação ao eixo Oy. 
2. 
 v =38,4 km⁄h e um ângulo de 318º em relação ao eixo Ox. 
Resposta correta 
3. 
 v =117,6 km⁄h e um ângulo de 318º em relação ao eixo Ox. 
4. 
 v =38,4 km⁄h e um ângulo de 42º em relação ao eixo Oy. 
5. 
 v =38,4 km⁄h e um ângulo de 52º em relação ao eixo Ox. 
7. Pergunta 7 
/1 
Na física, as grandezas de medição podem ser divididas em grandezas fundamentais 
(massa, tempo, comprimento, etc) e grandezas derivadas (velocidade, aceleração, força, 
etc), que, por sua vez, podem ser de dois tipos: as grandezas escalares e as grandezas 
vetoriais. 
Considerando essas informações e os conteúdos estudados sobre a definição de 
grandezas vetoriais, analise as afirmativas a seguir: 
I. A velocidade é uma grandeza vetorial. 
II. A aceleração é uma grandeza vetorial. 
III. A Força é uma grandeza escalar. 
IV. O deslocamento é uma grandeza escalar. 
V. A distância é uma grandeza escalar. 
Está correto apenas o que se afirma em: 
Ocultar opções de resposta 
1. Incorreta: 
 I, II e IV. 
2. 
 I, II e V. 
Resposta correta 
3. 
 II, IV e V. 
4. 
 I, III e V. 
5. 
 II, III e V. 
8. Pergunta 8 
/1 
O conceito de aceleração é muitas vezes erroneamente utilizado. Por exemplo, entende-
se que, quando um carro está acelerado, sua velocidade tende a aumentar. Entretanto, a 
aceleração não está sempre relacionada ao aumento da velocidade, mas sim à variação 
da velocidade em relação à variação do tempo. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre vetor aceleração, analise 
as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. 
I. O movimento de um corpo, cuja velocidade se reduz com a variação do tempo pode 
ser representado com ∆v e a antiparalelos. 
Porque: 
II. O corpo está desacelerando. 
Agora, assinale a alternativa correta: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
 A asserção I é uma proposição verdadeira e a asserção II é uma proposição falsa. 
2. 
A asserção I é uma proposição falsa e a asserção II é uma proposição verdadeira. 
3. 
 As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta 
da I. 
Resposta correta 
4. 
 As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas II não é uma justificativa 
correta da I. 
5. 
As asserções I e II são proposições falsas. 
 
9. Pergunta 9 
/1 
Um jogador de golfe muito experiente sabe a força e o ângulo adequado para atingir o 
alcance desejado e acertar o buraco. Suponha que esse jogador lança uma bola com um 
ângulo de 40º com a horizontal a uma velocidade média inicial de 64,4 m/s. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre movimento de um projétil 
e desprezando a resistência do ar, é correto afirmar que o alcance horizontal e a altura 
máxima da bola é: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
 R = 417 m e y = 84,5 m. 
2. 
 R = 417 m e y = 124 m. 
3. 
 R = 124 m e y = 417 m. 
4. 
 R = 417 m ey = 87,4 m. 
Resposta correta 
5. 
 R = 87,4 m e y = 417 m. 
10. Pergunta 10 
/1 
As operações básicas de soma e subtração para grandezas vetoriais não seguem o 
mesmo padrão de raciocínio que estamos acostumados. Para realizar essas operações 
com os vetores, é necessário conhecer a direção, sentido e intensidade dos envolvidos. 
 
Observe a figura apresentada a seguir, que mostra a disposição de dois vetores A e B 
 : 
grafico 1.png 
Considerando que cada quadrado da figura corresponde a 1 unidade e com base no 
estudo de soma e subtração de vetores, é correto afirmar que a soma entre os vetores 
apresentados é igual a: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
 um vetor resultante R que possui mesma direção que o vetor B . 
2. 
um vetor resultante R que possui direção horizontal e aponta para a esquerda. 
 
3. 
 um vetor resultante R que possui sentido oposto ao do vetor A . 
4. 
 um vetor resultante R que possui módulo igual a 4. 
Resposta correta 
5. 
 um vetor resultante R que possui direção vertical.

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