Buscar

fichamento 2

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 3 páginas

Prévia do material em texto

FICHAMENTO BIBLIOGRÁFICO 
 
 
CORDEIRO, R.; COSTA, M.; ARAÚJO, A.; CAMPOS, C. Teorias da Comunicação. São Paulo: 
SAGAH EDUCAÇÃO S.A., Grupo A, 2017. 253p. 
 
 
Citação 1: 
Devido à fragmentação na estruturação dos trabalhos, não é viável oferecer sínteses conclusivas sobre 
pesquisas desse tipo. Contudo, é possível verificar que, para compreender as comunicações de massa, 
é preciso dar atenção especial ao âmbito social em que essas comunicações ocorrem. (CORDEIRO, 
R.; COSTA, M.; ARAÚJO, A.; CAMPOS, C., 2017, p.257) 
 
Seu comentário sobre a citação. 
Achamos importante dialogar com o trecho supracitado, porque ele nos mostra o que é preciso para 
se compreender as comunicações de massa e que por causa da fragmentação na estrutura dos trabalhos 
as sínteses referentes a ela não são viáveis. 
 
 
Citação 2: 
Os efeitos provocados pelos meios de comunicação de massa dependem das forças sociais que 
predominam num determinado período, segundo Lazarsfeld. (CORDEIRO, R.; COSTA, M.; 
ARAÚJO, A.; CAMPOS, C., 2017, p.258) 
 
Seu comentário sobre a citação. 
Dialogando com o autor, concordamos que é preciso entender do que se trata os efeitos referentes aos 
meios de comunicação de massa, já que a mesma ajuda a disseminar os valores compartilhados de 
uma sociedade, para que assim se tenha uma ligação entre indivíduos e cultura. 
 
 
Citação 3: 
Além da tarefa dos líderes de opinião e da realização da comunicação em dois fluxos, há outro 
processo que contribui com a formação dos indivíduos dentro do grupo. Trata-se da cristalização ou 
emersão das opiniões. (CORDEIRO, R.; COSTA, M.; ARAÚJO, A.; CAMPOS, C., 2017, p.260) 
 
Seu comentário sobre a citação. 
Achamos importante dialogar com o trecho supracitado, porque ele nos faz entender que existe outro 
processo para a formação dos indivíduos dentro de um grupo, além da tarefa de formadores de opinião 
e da realizar a comunicação em duas vertentes e que esse processo é denominado cristalização de 
opiniões ou somente cristalização. 
 
 
Citação 4: 
Para Wolf, a Teoria dos Efeitos Limitados tem menos a ver com os efeitos limitados do que com a 
relação entre os processos comunicativos de massa e as variáveis econômicas, sociológicas e 
psicológicas. (CORDEIRO, R.; COSTA, M.; ARAÚJO, A.; CAMPOS, C., 2017, p.261) 
 
Seu comentário sobre a citação. 
Dialogando com o autor, concordamos que é preciso discutir sobre a Teoria dos Efeitos Limitados já 
que ela revela o quanto são complexas as relações dentro do processo de comunicação social. 
 
 
Citação 5: 
Dito de outro modo, a Teoria Funcionalista se encontra num espaço específico de estudo dos meios 
em relação ao seu contexto social e nunca desvinculada deste. Isso acontece porque essa teoria 
observa a comunicação a partir da sociedade e do seu equilíbrio. (CORDEIRO, R.; COSTA, M.; 
ARAÚJO, A.; CAMPOS, C., 2017, p.268) 
 
Seu comentário sobre a citação. 
Achamos importante dialogar com o trecho supracitado, porque ele nos explica um pouco sobre a 
Teoria Funcionalista, que tem o objetivo é explicar a sociedade, as ações coletivas e individuais, a 
partir de causalidades, mas especificamente das funções. 
 
 
Citação 6: 
O positivismo foi uma perspectiva filosófica que marcou os estudos das ciências humanas e sociais a 
partir da valorização do paradigma da criticidade e credibilidade. (CORDEIRO, R.; COSTA, M.; 
ARAÚJO, A.; CAMPOS, C., 2017, p.269) 
 
Seu comentário sobre a citação. 
Dialogando com o autor, concordamos que é preciso discutir sobre o positivismo, já que o mesmo 
defendia que o conhecimento científico como a única forma de conhecimento válido. 
 
 
Citação 7: 
Para os pesquisadores funcionalistas, os meios de comunicação de massa não tinham o poder de 
modificar as atitudes, os comportamentos e/ou as opiniões do público, como teorias anteriores haviam 
defendido, a exemplo da Teoria Hipodérmica. (CORDEIRO, R.; COSTA, M.; ARAÚJO, A.; 
CAMPOS, C., 2017, p.272) 
 
Seu comentário sobre a citação. 
Achamos importante dialogar com o trecho supracitado, porque ele mostra que a teoria hipodérmica 
defendia pontos de vistas que os funcionalistas não defendiam. 
 
 
Citação 8: 
No sentido atribuído pela engenharia da telecomunicação, a comunicação representa a transmissão 
de uma informação de um ponto a outro – podendo ser esses pontos lugares ou pessoas. (CORDEIRO, 
R.; COSTA, M.; ARAÚJO, A.; CAMPOS, C., 2017, p.282) 
 
Seu comentário sobre a citação. 
Dialogando com o autor, concordamos que é preciso entender do que se trata a comunicação para 
todas as áreas de estudo, com isso entendemos que comunicação é a ação de transmitir uma mensagem 
e, eventualmente, de receber outra mensagem como resposta. 
 
 
Citação 9: 
O ruído é caracterizado como a distorção provocada na mensagem. A partir do modelo informacional 
proposto, se buscava quantificar matematicamente o custo de uma mensagem, isto é, de uma 
comunicação entre os dois polos do sistema diante da presença de desordens aleatórias chamadas de 
ruídos. (CORDEIRO, R.; COSTA, M.; ARAÚJO, A.; CAMPOS, C., 2017, p.287) 
 
Seu comentário sobre a citação. 
Achamos importante dialogar com o trecho supracitado, porque ele nos explica muitas coisas 
referente ao ruido, sendo assim podemos dizer que ruide nada mais é que quaisquer elementos 
internos ou externos que possam interferir no processo de comunicação entre o emissor e o receptor. 
 
 
Citação 10: 
O código é o elemento necessário para que o destinatário compreenda adequadamente o sinal. Ou 
seja, nos momentos da transmissão e da recepção, é preciso que se faça uso de um mesmo código. 
(CORDEIRO, R.; COSTA, M.; ARAÚJO, A.; CAMPOS, C., 2017, p.288) 
 
Seu comentário sobre a citação. 
Dialogando com o autor, concordamos que é preciso saber sobre os códigos e entende-los, já que os 
idiomas, libras e os sinais de trânsito são tipos de códigos, esses códigos podem ser por sinais, gestos, 
sons, textos, desenhos, etc.

Continue navegando