Fundamentos de Filosofia e Educação

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Fundamentos de Filosofia e Educação
Questão 1
Esse tipo de cultura tem como diferencial a figura do produtor cultural, que não realiza um trabalho individual, nem anônimo, mas sim coletivamente pelo trabalho de equipe de um conjunto de especialistas. Trata-se da:
Escolha uma opção:
a. Cultura popular individualizada
b.  Incultura.
c. Cultura de massa.
d. Cultura popular.
e. Cultura erudita.
Resposta letra d. Cultura popular.
Questão 2
Essa tendência pedagógica “é crítica em relação à compreensão da educação na sociedade, porém pessimista, não vendo qualquer saída para ela, a não ser submeter-se aos seus condicionantes” (LUCKESI, 1994), ou seja, a educação está condenada a reproduzir a sociedade. A citação refere-se à:
Escolha uma opção:
a. Teoria crítica.
b. Teoria transformadora.
c. Teoria redentora.
d. Teoria reprodutora
e. Teoria redentora e à teoria reprodutora.
Resposta letra d. Teoria reprodutora
Questão 3
O conhecimento é algo concebido como uma construção contínua, realizada na interação entre sujeito e objeto. Tanto a bagagem hereditária quanto o meio social são importantes para o processo de conhecimento, mas nenhum desses fatores pode assumir uma independência em relação ao outro. Desde que nasce, a criança irá, na sua relação com o meio, construir conhecimento através de um processo que altera mobilidade e estabilidade, avançando sempre a novos equilíbrios mais consistentes que os anteriores. O texto refere-se à:
Escolha uma opção:
a. Antipedagogia.
b. Pedagogia hipotética.
c. Pedagogia relacional.
d. . Pedagogia não diretiva.
e. Pedagogia diretiva.
Resposta letra c. Pedagogia relacional.
Questão 4
“Pode-se distinguir os homens dos animais pela consciência, pela religião ou por tudo que se queira. Mas eles próprios começam a se diferenciar dos animais tão logo começam a produzir seus meios de vida, passo este que é condicionado por sua organização corporal. Produzindo seus meios de vida, os homens produzem, indiretamente, sua própria vida material” (1987). Essa citação pertence a qual ou quais pensadores?
Escolha uma opção:
a. Marx e Engels.
b. Platão.
c. Emile Durkheim.
d. Immanuel Kant.
e. Pré-socráticos.
Resposta letra a. Marx e Engels.
Questão 5
Identifique qual é o pressuposto epistemológico da seguinte afirmação:
“O conhecimento não pode ser transmitido. É aluno que aprende sozinho”.
Escolha uma opção:
a. Construtivismo.
b. Criticismo.
c. Apriorismo/inatismo.
d. Empirismo.
e. Positivismo.
Resposta letra c. Apriorismo/inatismo.
Questão 6
É uma “representação ilusória da realidade porque o conjunto de ideias e normas de conduta veiculado leva os indivíduos a pensarem, sentirem e agirem de acordo com os interesses da classe que detém o poder” (ARANHA, 2006).Trata-se do(a):
Escolha uma opção:
a. Cultura.
b. Trabalho.
c. Democracia.
d. Práxis.
e. Ideologia
Resposta letra e. Ideologia
Questão 7
Leia a proposição e assinale a alternativa correta.
Uma criança, que deveria estar na escola, passa o dia na rua vendendo doces e quando anoitece retorna para sua precária moradia, que não possui saneamento básico. De acordo com os conteúdos estudados sobre violência, essa situação retrata qual tipo de violência?
Escolha uma opção:
a. Violência simbólica.
b. Violência estrutural.
c. Violência passiva.
d. Violência da natureza.
e. Violência física.
Resposta letra b. Violência estrutural.
Questão 8
Leia a proposição e assinale a alternativa correta.
Esse tipo de violência existe quando mesmo sem recorrer à força física se consegue manipular as pessoas para que tenham o comportamento desejado através da imposição de valores e exigência da aceitação cega e irrefletida.
Trata-se da:
Escolha uma opção:
a. Violência simbólica.
b. Violência da natureza.
c. Violência física.
d. Violência passiva.
e. Violência estrutural.
Resposta letra a. Violência simbólica.
Questão 9
Nessa concepção pedagógica, o aluno é o centro do processo de conhecimento e o professor é um mediador, um facilitador da aprendizagem. O aluno é concebido como sendo dotado de potencialidades inatas, pela sua bagagem genética. Cabe ao professor despertar o que cada um já tem em potencial. O aluno aprende não porque o professor ensina, mas porque ele já nasceu com o dom de aprender, ou seja, a inteligência é algo dado a priori que nasce com o aluno e necessita desenvolver. Trata-se da:
Escolha uma opção:
a. Pedagogia diretiva.
b.  Pedagogia relacional.
c. Pedagogia hipotética.
d. Antipedagogia.
e. Pedagogia não diretiva.
Resposta letra e. Pedagogia não diretiva.
Questão 10
Segundo Marx, a ideologia é o conjunto de representações e ideias, bem como de normas de conduta, por meio das quais o homem é levado a pensar, sentir e agir de uma determinada maneira. Dessa forma, a ideologia procura:
Escolha uma opção:
a. Dividir os homens em classes sociais distintas.
b. Ocultar as diferenças de classes, facilitando o domínio de uma classe sobre as outras.
c. Valorizar as ideias dos diferentes grupos sociais.
d. Explicitar as diferenças entre as pessoas.
e. Clarear as intenções políticas dos detentores do poder.
Resposta letra b. Ocultar as diferenças de classes, facilitando o domínio de uma classe sobre as outras.