AOL 3 INTRODUÇÃO AO PROJETO ARQITETÔNICO

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AOL 3 INTRODUÇÃO AO PROJETO ARQITETÔNICO
1º) São funções fundamentais do espaço arquitetônico:
Função social, função política, função filosófica e função fenomenológica.
Função residencial, função comercial, função cultural e função mista.
Função utilitária, função de circulação, função simbólica e função psicológica.
Função social, função econômica, função residencial e função institucional.
Função utilitária, função residencial e função comercial.
2º) Qual a importância do pré-dimensionamento em um projeto de arquitetura e quais as consequências de não realizá-lo?
Permite o controle dos fluxos dentro do edifício, mas sua ausência não provoca grandes impactos, pois essa definição acaba acontecendo naturalmente no decorre do desenvolvimento da proposta.
Garante que o ambiente terá espaço suficiente para que as pessoas possam se acomodar e realizar suas atividades; sua ausência prejudica o projeto ao colocar as reais necessidades das pessoas em segundo plano.
Permite a correta distribuição dos ambientes no terreno; sua ausência pode acabar gerando fluxos indesejados no edifício, prejudicando a realização das atividades.
Garante que o ambiente terá espaço suficiente para que as pessoas possam se acomodar e realizar suas atividades, mas sua ausência não provoca impacto significativo, pois os ambientes podem ter seus tamanhos ajustados posteriormente, nas etapas finais do projeto.
Permite a correta distribuição dos ambientes no terreno; sua ausência prejudica o projeto ao colocar as reais necessidades das pessoas em segundo plano.
3º) Qual é o objetivo de uma organização cíclica do processo criativo ao invés de um desenvolvimento linear da proposta?
Maior adequação às condicionantes por envolver a definição do programa de necessidades preliminarmente ao desenvolvimento da ideia.
Verificação do conceito e conferência dos dados em todas as etapas de projeto.
Desenvolvimento correto de todo detalhamento necessário à execução da obra.
Estímulo ao seguimento correto das etapas, evitando que o projeto fique mal elaborado.
Permitir explorar um grande número de possíveis soluções através do fluxo de ideias e palavras.
4º) O ato de projetar em arquitetura envolve um processo criativo que pode ser explorado através do uso de técnicas de estímulo à imaginação em torno de possíveis ideias e soluções bastante variadas. O estímulo a um fluxo de ideias e palavras que lembrem o tema de projeto com o intuito de explorar as possibilidades e chegar a uma solução criativa é chamado de:
Brainstorming
Conceito
Anteprojeto
Estudo Preliminar
Síntese
5º) “Nele está o aspecto central da arquitetura, sobre o qual é preciso pensar e conceber, traduzindo suas características por meio dos elementos revelados pela forma construída.”A qual elemento arquitetônico a frase acima se refere?
O desenho
O projeto
O espaço
O terreno
O método
6º) Quais são fatores determinantes no momento de definir o pré-dimensionamento de um projeto de arquitetura?
Aspectos antropométricos associados ao tamanho dos indivíduos e dos mobiliários a serem utilizados e tipos de atividades que serão realizadas nos ambientes.
A orientação solar da edificação e a busca pela eficiência energética.
Os tipos de atividades que serão realizadas nos ambientes e o cronograma de execução da obra.
Tempo disponível para a realização do projeto e verba que será destinada à execução.
A utilização de soluções que busquem a sustentabilidade e a redução dos custos.
7º) Relacione as seguintes etapas ou elementos do projeto arquitetônico com a sua definição adequada.
I - Conceito
II - Partido arquitetônico
III - Anteprojeto
IV - Projeto executivo
A - Síntese das principais características do projeto traduzida pela forma arquitetônica escolhida.
B - Versão definitiva e desenvolvida da proposta, com todo o detalhamento necessário de maneira que permita a compreensão do projeto como um todo para sua possível execução.
C - Intenção do projetista em relação à solução proposta; atua como uma linha-guia, ou seja, como uma referência para o processo criativo.
D - Desenvolvimento do partido arquitetônico com a justificativa da solução formal, representado graficamente através de plantas baixas, cortes, fachadas e perspectivas.
I-C / II-A / III-B / IV-D
I-A / II-B / III-D / IV-C
I-C / II-A / III-D / IV-B
I-A / II-C / III-D / IV-B
I-C / II-B / III-A / IV-D
8º) Observe as duas edificações abaixo e marque a alternativa que descreve corretamente as diferentes formas com que foi trabalhado o espaço arquitetônico.
À esquerda, um exemplar de arquitetura neoclássica que prioriza a funcionalidade em detrimento da forma.
À esquerda, um exemplar de arquitetura moderna onde priorizou-se o efeito plástico das formas, sendo o espaço interno apenas a consequência da intenção formal.
À esquerda, um exemplar de arquitetura moderna que priorizou o espaço e sua funcionalidade, além de optar por utilizar formas puras e sem ornamentação.
À direita, um exemplar de arquitetura funcional que priorizou a funcionalidade dos espaços em detrimento da forma.
À direita, um exemplar de arquitetura moderna que procurou atender aos 5 pontos da arquitetura de Le Corbusier.
9º) Assinale qual das alternativas abaixo não descreve o modelo de ensino da antiga Escola de Belas Artes (séc. XIX).
Uso de manuais com exemplares de edifícios ou partes deles para compor o repertório formal dos alunos.
Aprendizado na própria vivência em ateliê de arquitetura, aprendendo com a prática.
A metodologia projetual era organizada em etapas e seguia métodos claros e bem definidos, com o objetivo de adequar as edificações à demanda de cada caso.
Tradicionalmente, as composições arquitetônicas surgiam através de imitações e adaptações de modelos de referência.
Não havia uma metodologia projetual clara; o aprendizado acontecia através de disciplinas teóricas e a prática de projeto acontecia no próprio ateliê de arquitetura.
10º) Com relação ao nível de detalhamento, que tipo de projeto está representado na imagem abaixo?
Projeto Executivo
Anteprojeto
Projeto Básico
Projeto Técnico
Projeto Complementar