Desafios Contemporâneos da Coordenação Pedagógica - Exercicio 2

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Desa�os Contemporâneos da Coordenação Pedagógica
Iniciado em quarta, 15 Dez 2021, 10:34
Estado Finalizada
Concluída em quarta, 15 Dez 2021, 10:45
Avaliar 10,0 de um máximo de 10,0(100%)
Questão 1
Correto
Com a tentativa de conter a in�ação em 1973, expôs muita capacidade excedente, gerando uma crise nos mercados. Isso fez com
que gerasse um aumento do custo relativo dos insumos de energia. Segundo (HARVEY,1994), esse processo, emergiu o problema
das �nanças públicas, mostrando que o Estado gastava muito mais do que podia. Resumidamente, este foi o panorama no qual um
novo modo de acumulação foi gestado. Segundo Harvey (1994) o denominou “acumulação �exível”. Seguindo esse contexto,
marque a alternativa que apresenta as principais características da acumulação �exível, indicadas pelo autor:
a. uma das principais características é um modo de produção que sucedeu o Fordismo a partir da década de 1970;
b. a �exibilização dos
mercados de trabalho,
dos produtos e dos
padrões de consumo,
permitindo um
surgimento rápido de
novos setores da
produção e de
mercados,traduzindo em
altas taxas de inovação
comercial, tecnológica e
organizacional.
 GABARITO: Para melhor compreensão do conteúdo abordado na questão, é importante que o
aluno tome conhecimento do capitulo 2. As principais características da acumulação �exível,
indicadas por Harvey, seriam a �exibilização dos mercados de trabalho,dos produtos e dos
padrões de consumo, permitindo um surgimento rápido de novos setores da produção e de
mercados, traduzindo em altas taxas de inovação comercial, tecnológica e organizacional.
c. favorecer o processo de �exibilização do trabalho e conduzir à desregulamentação de direitos sociais e trabalhistas, o qual
houve uma brusca redução do quantitativo do operariado fabril, ajudou na fomentação da terceirização e a sub proletarização,
impulsionou o trabalho precário e parcial e estendeu o desemprego estrutural;
d. o modo de produção caracterizado pela produção de acordo com a demanda, objetivando a não acumulação de produtos e
matérias-primas;
e. Seria o surgimento de setores de produção inteiramente novos, novas maneiras de fornecimento de serviços �nanceiros, novos
mercados e, sobretudo, taxas altamente intensi�cadas de inovação comercial, tecnológica e organizacional,
A resposta correta é: a �exibilização dos mercados de trabalho, dos produtos e dos padrões de consumo, permitindo um
surgimento rápido de novos setores da produção e de mercados,traduzindo em altas taxas de inovação comercial, tecnológica e
organizacional.
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Questão 2
Correto
Questão 3
Correto
O mercado de trabalho exige um pro�ssional com habilidades e conhecimentos mais amplos. No campo da afetividade, hoje, tem
se muito mais liberdade de escolha e de tentativas, as relações afetivas se tornaram, até certo ponto, mais �uídas, atualmente, a
garotada �ca. Sendo assim, no campo do lazer, talvez com uma incidência maior, as escolhas tendem ao in�nito. De acordo com
esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas. Com isso, saber escolher talvez seja uma habilidade
das mais preciosas, na atualidade, para não se percorrer caminhos errados; PORQUE; A complexidade, discutida por Morin não se
dá somente na ciência ou na sua produção, nós e a natureza somos, porde�nição, complexos.
a. As asserções I e II são proposições
verdadeiras e a II é uma justi�cativa
da I.
 Gabarito:Capítulo 5. Com isso, saber escolher talvez seja uma habilidade das mais
preciosas, na atualidade, para não se percorrer caminhos errados. A complexidade,
discutida por Morin não se dá somente na ciência ou na sua produção, nós e a
natureza somos, porde�nição, complexos.
b. As asserções I e II são proposições falsas.
c. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
d. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justi�cativa da I.
e. complexidade, discutida por Morin não se dá somente na ciência ou na sua produção, nós e a natureza somos, porde�nição,
complexos.
A resposta correta é: As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justi�cativa da I.
A atuação da escola, é vista, no seu conjunto, enquanto instituição social, que expressa, mas, ao mesmo tempo, é perpassada pela
dinâmica e pelo imaginário social de seu tempo e de sua cultura. Vários são os atores que fazem parte do processo de
aprendizagem dentro de uma escola, como: alunos, família, professores e direção. Nem sempre os pro�ssionais conseguem se
comunicar da maneira adequada e alinhar seus esforços em função de um mesmo objetivo, cada agente do processo tem sua
particularidade, mas a capacidade de entendimento deve ser compartilhada entre todos. Nesse contexto, marque a alternativa que
apresenta como deve ser entendida a atuação da Coordenação Pedagógica:
a. a atuação da coordenação
pedagógica é entendida numa
perspectiva de ação coletiva,
inserida no conjunto das relações
e das problemáticas intra e
interinstitucionais;
 GABARITO: Para melhor compreensão do conteúdo abordado na questão, é
importante que o aluno tome conhecimento do Cap 1 introdução. A atuação da
coordenação pedagógica é entendida numa perspectiva de ação coletiva, inserida no
conjunto das relações e das problemáticas intra e interinstitucionais.
b. ajudar a formar prendedores, ou seja, uma equipe que saibam como aprender, utilizando com maestria as ferramentas
tecnológicas e cognitivas à sua disposição.
c. Esta atuação é entendida como um facilitador das relações e problematizador das situações;
d. deve ser entendida como um mediador, facilitador e articulador do conhecimento e não apenas aquele que detém a
informação;
e. deve atuar como um pesquisador, que provoca na equipe a serem também curiosos e descobrirem a partir de seus próprios
questionamentos.
A resposta correta é: a atuação da coordenação pedagógica é entendida numa perspectiva de ação coletiva, inserida no
conjunto das relações e das problemáticas intra e interinstitucionais;
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Questão 4
Correto
Em 1973, com a tentativa de conter a in�ação, isso expôs muita capacidade excedente, gerando uma crise nos mercados. Com isso
implicou um aumento do custo relativo dos insumos de energia, levando alguns setores a buscarem mudanças tecnológicas e
organizacionais para economizar energia e encontrar mercados no qual pudessem investir os petrodólares excedentes. Desse
processo, emergiu o problema das �nanças públicas, mostrando que o Estado gastava muito mais do que podia. Sendo assim as
corporações buscaram formas de sair da situação de estag�ação. Nesse contexto, marque a alternativa que apresenta as formas e
as mudanças utilizadas pelas corporações para saírem da situação:
a. Disciplina de estudo focada no conhecimento, em que está inserido o estudo das receitas, das despesas, do orçamento e da
dívida pública;
b. reduzindo o desemprego, automaticamente diminuirá o consumo, estabilizando o preço, gerando produção e desenvolvimento
no sistema econômico;
c. As mudanças se deram,
principalmente, sobre o
processo produtivo,
notadamente da base
tecnológica e
organizacional, tendo a
automação, novas linhas
de produtos e novos
nichos de mercado como
os pilares dessas
mudanças;
 GABARITO: Para melhor compreensão do conteúdo abordado na questão, é importante que o
aluno tome conhecimento do capitulo 2. A partir desse quadro, as corporações buscaram
formas de sair da situação de estag�ação. As mudanças se deram, principalmente, sobre o
processo produtivo, notadamente da base tecnológica e organizacional, tendo a automação,
novas linhas de produtos e novos nichos de mercado como os pilares dessas mudanças.
d. enquanto integrante de um sistema educacional, desenvolve-se relacionada a um sistema maior, o sistema social.;
e. deve-se reconhecer que há muitas vantagens em evitar o descontrole das contas públicas limitando o total das operações de
créditode um exercício ao volume das despesas de capital.
A resposta correta é: As mudanças se deram, principalmente, sobre o processo produtivo, notadamente da base tecnológica e
organizacional, tendo a automação, novas linhas de produtos e novos nichos de mercado como os pilares dessas mudanças;
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Questão 5
Correto
O apego aos meios e o descaso quanto ao que causarão às outras pessoas mostram o quanto nossa cultura, hoje, tem produzido
pessoas com um forte traço de indiferença, de frieza em relação ao outro, porque esse outro, assim como os meios do qual ele
dispõe, signi�ca, também, coisas com as quais ele se relaciona, se apropria e utiliza. Seguindo esse contexto, analise as asserções a
seguir e assinale V se a sentença for verdadeira e F se a sentença for falsa sobre o que podemos identi�car como social:
 I. Sociedade que, em sua estrutura atual e, provavelmente, há milênios não se funda, como se a�rma ideologicamente desde Aristóteles;
 II. no encanto e na atração se não na perseguição do interesse próprio, em detrimento do interesse dos demais;
 III. isto se sedimentou no caráter das pessoas até o mais íntimo;
 IV. aquilo que contradiz, o impulso gregário da chamada ‘lonely crowd’, a multidão solitária, é uma reação ,uma montoarse de gentefria que
não suporta sua própria frieza, mas tampouco pode modi�cála.
Assinale a alternativa correta:
a. (V, V, V, F,)
b. (V, F, F, V,)
c. (F, V, V, F,)
d. (F, V, F, V,)
e. (V, V, V, V,)  Gabarito: Capítulo 3 a�rmativas I, II, III, IV e V são verdadeiras. Sociedade que, em sua estrutura
atual e, provavelmente, há milênios não se funda, como se a�rma ideologicamente desde
Aristóteles, no encanto e na atração se não na perseguição do interesse próprio, em detrimento do
interesse dos demais, isto se sedimentou no caráter das pessoas até o mais íntimo, aquilo que
contradiz, o impulso gregário da chamada ‘lonely crowd’, a multidão solitária, é uma reação ,uma
montoarse de gentefria que não suporta sua própria frieza, mas tampouco pode modi�cála.
A resposta correta é: (V, V, V, V,)
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Questão 6
Correto
Questão 7
Correto
Percebemos o mundo por meio de nosso sentidos e, hoje, vivemos numa sociedade que está profundamente marcada pela
produção e pelo consumo de mercadorias que atuam sobre eles. De acordo com Benjamin (1994, p. 169), no interior de grandes
processos históricos, a forma de percepção das coletividades humanas se transforma ao mesmo tempo em que seu modo de
existência. O modo pelo qual se organiza a percepção humana, o meio em que ela se dá, não é apenas condicionado naturalmente,
mas também historicamente. Sobre a citação acima mencionada, assinale a alternativa correta.
a. Benjamin no cerne desse processo destaca que as relações humanas, as quais estão sendo mediadas apenas por objetos
ideológicos.
b. Benjamin destaca 430),que acreditava que o conhecimento e as tecnologias, mídias e ideias eram de origem divina.
c. Benjamin fez parte do grupo e desenvolveu seu pensamento a partir da ideia de em que tudo existe a alma, já que esta é
imortal.
d. Benjamin buscava fundamentos na ciência experimentais, na evolução do pensamento e do conhecimento humanos para
embasar suas concepções sobre o que buscava conhecer.
e. Benjamin não está discutindo
em especí�co a questão das
mídias, mas, sim, toda a
estrutura tecnológica e técnica
que a humanidade criou
alterando nossa percepção
sobre o mundo e nós mesmos.
 Gabarito:Para melhor compreensão do conteúdo abordado na questão, é importante que
o aluno tome conhecimento do capitulo 4. Na citação do autor Benjamin certamente, não
está discutindo em especí�co a questão das mídias, mas, sim, toda a estrutura tecnológica
e técnica que a humanidade criou alterando nossa percepção sobre o mundo e nós
mesmos.
A resposta correta é: Benjamin não está discutindo em especí�co a questão das mídias, mas, sim, toda a estrutura tecnológica e
técnica que a humanidade criou alterando nossa percepção sobre o mundo e nós mesmos.
O estereótipo é um produto de nossa cultura que se relaciona com mecanismos psíquicos infantis durante o processo de
diferenciação com o mundo externo. Segundo Crochik (1997), existem muitos fatores que contribuem para autilização de
estereótipos. Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.Primeiramente, o
estereótipo ajuda o sujeito a organizar aquilo que lhe parece caótico; PORQUE; A predominância de um sistema produtivo que busc
um ação e�ciente que exige que as pessoas tenham de�nições precisas de tudo e de todos. A respeito dessas asserções, assinale a
opção correta.
a. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justi�cativa da I.
b. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
c. As asserções I e II são
proposições verdadeiras, mas
a II não é uma justi�cativa da
I.
 Gabarito:Para melhor compreensão do conteúdo abordado na questão, é importante que o
aluno tome conhecimento do capitulo 3.Um deles seria a predominância de um sistem
produtiv que busca uma ação e�ciente: que exige que as pessoas tenham de�nições
precisas de tudo e de todos Isso acarreta uma obrigatoriedade da certeza, exigindo
comportamentos estandartiza-dos.
d. As asserções I e II são proposições falsas.
e. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
A resposta correta é: As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justi�cativa da I.
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Questão 8
Correto
A valorização do empreendedorismo tornou se uma forte preocupação do governo brasileiro para ingressar na sociedade do
conhecimento. Isso fez com que o país investisse fortemente na disseminação das tecnologias de comunicação e informação, em
especial a internet, e na alfabetização digital. Dentre as ações de política pública de maior envergadura, consideramos o Proinfo
(Programa Nacional de Informática na Educação) o maior e mais permanente, ou seja trata-se de um investimento que teve início
em 1996. Seguindo esse contexto, marque a alternativa que aponta o principal objetivo do Proínfo.
a. promover a alfabetização e o letramento digital, tornando acessíveis as tecnologias e as informações que circulam nos meios
digitais e oportunizando a inclusão digital;
b. construir uma re�exão sobre a necessidade de que o professor dos dias atuais domine as tecnologias digitais para que possa
desenvolver, junto a seus alunos, um trabalho motivador, e�ciente e condizente com a realidade da sociedade contemporânea;
c. Promover, por meio da
escola, a disseminação dos
recursos tecnológicos
digitais e formação de
professores para o uso em
sala de aula;
 GABARITO: Para melhor compreensão do conteúdo abordado na questão, é importante que o
aluno tome conhecimento do capitulo 2. O Proinfo (Programa Nacional de Informática na
Educação) o maior e mais permanente tratasse de um investimento que teve início em 1996
com o objetivo de promover,por meio da escola, a disseminação dos recursos tecnológicos
digitais e formação de professores para o uso em sala de aula.
d. compreender, utilizar e criar tecnologias digitais de informação e comunicação de forma crítica, signi�cativa, re�exiva e ética
nas diversas práticas sociais (incluindo as escolares) para se comunicar, acessar e disseminar informações, produzir
conhecimentos, resolver problemas e exercer protagonismo e autoria na vida pessoal e coletiva;
e. prover equipamentos e recursos tecnológicos digitais para a utilização pedagógica no ambiente escolar, criando, inclusive,
mecanismos para implementação das condições necessárias para a universalização das bibliotecas nas instituições
educacionais, com acesso a redes digitais de computadores, inclusive a internet.
A resposta correta é: Promover, por meio da escola, a disseminação dos recursos tecnológicos digitais e formação de
professores para o uso em sala de aula;
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https://aula.fael.edu.br/Questão 9
Correto
Questão 10
Correto
No Brasil, nos anos de 1980, o auge dos movimentos sindicais, garantiu a continuidade de muitas garantias trabalhistas, sendo
questões que emergem de tempos em tempos no cenário econômico e social. Seguindo esse contexto, marque a alternativa que
apresenta o que promoveu a reforma trabalhista implantada através da Lei 13.467/2017:
a. Promoveu regras relativas a remuneração, plano de carreira e jornada de trabalho, entre outras. A norma foi aprovada para
�exibilizar o mercado de trabalho e simpli�car as relações entre trabalhadores e empregadores;
b. promoveu acordos coletivos passaram a prevalecer sobre a legislação. Com isso, o que for acertado entre empregado e
empregador não é vetado pela lei, respeitados os direitos essenciais como férias e 13º salário;
c. promoveu pagamento da contribuição sindical, equivalente a um dia de trabalho, deixando de ser obrigatório;
d. promoveu a �exibilização
das leis trabalhistas e das
relações de trabalho no
Brasil, de certa forma
atendendo aos interesses
econômicos de alguns
grupos de empregadores;
 GABARITO: Para melhor compreensão do conteúdo abordado na questão, é importante que
o aluno tome conhecimento do capitulo 2. Mais recentemente, a reforma trabalhista
implantada através da Lei 13.467/2017 promoveu a �exibilização das leis trabalhistas e das
relações de trabalho no Brasil, de certa forma atendendo aos interesses econômicos de
alguns grupos de empregadores.
e. Possibilidade do trabalho intermitente, com direito a férias, Fundo de Garantia do Tempo de Serviço (FGTS), contribuição
previdenciária e 13º salários proporcionais. O salário não pode ser inferior ao mínimo, nem aos vencimentos de pro�ssionais na
mesma função na empresa.
A resposta correta é: promoveu a �exibilização das leis trabalhistas e das relações de trabalho no Brasil, de certa forma
atendendo aos interesses econômicos de alguns grupos de empregadores;
O fato de não compreender com clareza, de não conseguir interpretar o mundo em que vive, proporciona as condições psíquicas
ideais para que os indivíduos retrocedam aos níveis de elaboração infantis da estereotipização e personalização. Considerando
esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas. Primeiramente, o estereótipo ajuda o sujeito a
organizar aquilo que lhe parece caótico; PORQUE; A di�culdade para compreender situações complexas, para realizar um processo
cognitivo verdadeiro e a profundado, faz com que mais ferrenhamente ele se apegue a verdades prontas para evitar o trabalho e o
sofrimento de ter que conhecer e re�etir sobre certos assunto sdesagradáveis. A respeito dessas asserções, assinale a opção
correta.
a. As asserções I e II são proposições falsas.
b. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
c. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
d. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justi�cativa da I.
e. As asserções I e II são
proposições
verdadeiras e a II é
uma justi�cativa da I.
 Gabarito:Para melhor compreensão do conteúdo abordado na questão, é importante que o aluno
tome conhecimento do capitulo 3. Primeiramente, o estereótipo ajuda o sujeito a organizar aquilo
que lhe parece caótico. A di�culdade para compreender situações complexas, para realizar um
processo cognitivo verdadeiro e a profundado, faz com que mais ferrenhamente ele se apegue a
verdades prontas para evitar o trabalho e o sofrimento de ter que conhecer e re�etir sobre certos
assunto sdesagradáveis.
A resposta correta é: As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justi�cativa da I.
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