AOL 04 - FÍSICA GERAL E EXPERIMENTAL

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1. 
1. 
2. Pergunta 1 
/1 
O trabalho realizado por uma força variável sobre um objeto pode ser calculado pela integral da 
função da força ou pela área sob a curva em um gráfico que representa a variação da força em 
função do deslocamento. O gráfico da Figura 2 abaixo representa a variação da força aplicada sobre 
um bloco de massa m = 5,0 kg que se move em linha reta sobre uma superfície horizontal sem atrito 
: 
grafico 3.png 
Figura 2. Gráfico de Força aplicada em função da posição 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre teorema trabalho-energia de uma força 
variável, assinale a alternativa que apresenta o trabalho realizado pela força quando o bloco se 
desloca da origem até x = 8,0 m: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
 W = -50 J. 
2. 
 W = 105 J. 
3. 
 W = -105 J. 
4. 
 W = -85 J. 
5. 
 W = 50 J. 
Resposta correta 
3. Pergunta 2 
/1 
Imagine que uma melancia cai acidentalmente da ponta de um telhado a 25,0 m de altura do chão. 
Devido à massa da melancia, que é equivalente a 4,8 kg, a resistência do ar pode ser desprezada. 
Nessa situação pode ser considerado que houve somente a força da gravidade. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre teorema trabalho-energia, analise as 
asserções a seguir e a relação proposta entre elas. 
I. O trabalho total realizado sobre a melancia é igual a 1177 J. 
Porque: 
II. O trabalho foi realizado somente pelo peso da melancia. 
Agora, assinale a alternativa correta: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
As asserções I e II são proposições falsas. 
2. 
A asserção I é uma proposição verdadeira e a asserção II é uma proposição falsa. 
3. 
A asserção I é uma proposição falsa e a asserção II é uma proposição verdadeira. 
4. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. 
Resposta correta 
5. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas II não é uma justificativa correta da I. 
4. Pergunta 3 
/1 
Muitas forças atuam sobre um mesmo objeto/corpo/partícula, fazendo com que ele se movimente e 
até se mantenha em repouso. O estudo da física nos orienta a identificar essas forças e aplicar 
algumas estratégias para melhor compreender o sistema avaliado. 
Considerando essas informações e os conteúdos estudados sobre forças conservativas e não 
conservativas, analise os procedimentos a seguir e ordene as etapas de acordo com a sequência que 
ocorrem para determinar a Energia mecânica de um sistema. 
( ) Verificar se há forças conservativas e/ou forças não conservativas. 
( ) Aplicar o teorema trabalho-energia. 
( ) Desenhar um sistema de coordenadas com o objeto na origem. 
( ) Colocar os vetores das forças interna e externas ao objeto. 
( ) Identificar as partes que compõem o sistema. 
( ) Identificar quais forças realizarão trabalho. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
 2, 4, 1, 5, 3, 6. 
2. Incorreta: 
 5, 4, 3, 6, 2, 1. 
3. 
 1, 4, 5, 2, 3, 6. 
4. 
2, 6, 3, 4, 1, 5. 
Resposta correta 
5. 
 1, 2, 3, 4, 5, 6. 
5. Pergunta 4 
/1 
Imagine um tijolo sobre uma tábua com certa rugosidade. Ao levantar uma das extremidades dessa 
tábua lentamente, forma-se um ângulo θ com a horizontal. À medida que ângulo aumenta, a 
componente da força peso na direção do deslizamento aumentará, superando a força de atrito estática 
e resultando no escorregamento do tijolo. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre Leis de Newton, assinale a afirmativa 
que apresenta corretamente o coeficiente de atrito estático μ_est: 
Ocultar opções de resposta 
1. Incorreta: 
sen⁡θ. 
2. 
tg⁡θ. 
Resposta correta 
3. 
mg cos⁡θ. 
4. 
mg sen⁡θ. 
5. 
cos⁡θ. 
6. Pergunta 5 
/1 
Um carro encontra-se parado no final de uma ladeira que faz uma ângulo de 12º com a horizontal e 
logo atrás dele um motorista distraído percebe o carro parado a sua frente a uma distância de 24 m. 
Neste exato momento, o motorista freia o carro, fazendo-o derrapar com uma velocidade de 20 m/s, 
o que não é o suficiente para evitar a colisão. 
Considerando essas informações e que o coeficiente de atrito cinético do asfalto é igual a μ_k = 0,60, 
assinale a alternativa que apresenta corretamente a velocidade na qual o carro do motorista distraído 
bate no carro que estava parado. 
Ocultar opções de resposta 
1. 
1,49 m/s. 
2. 
 – 14,9 m/s 
3. 
 – 12,1 m/s 
4. 
 14,9 m/s. 
Resposta correta 
5. Incorreta: 
 12,1 m/s. 
7. Pergunta 6 
/1 
Os objetos estão sujeitos à ação simultânea de diferentes tipos de forças que são grandezas vetoriais. 
Dessa forma, o estado (repouso ou movimento) em que um objeto/corpo/partícula se encontra pode 
ser definido pela força resultante da soma vetorial dessas forças. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre forças e interações, analise as 
afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s). 
I. ( ) Qualquer objeto sobre uma superfície possui uma força normal atuante sobre ele. 
II. ( ) Na superfície da Terra, o peso de um objeto é igual à sua massa. 
III. ( ) Um objeto deslizando sobre uma superfície rugosa está sob ação da força de atrito dinâmico. 
IV. ( ) Um objeto em repouso sobre uma superfície rugosa está sob ação da força de atrito estático. 
V. ( ) Uma pessoa pendurada por uma corda na vertical encontra-se parada. As forças atuantes sobre 
a pessoa na mesma direção da corda são a força da gravidade, normal e de tensão. 
A seguir, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
 F, V, V, F, F. 
2. 
 V, F, V, F, V. 
3. 
V, F, V, V, F. 
Resposta correta 
4. 
 F, V, V, V, V. 
5. 
 V, F, F, V, V. 
8. Pergunta 7 
/1 
O dinamômetro é um instrumento utilizado para medir a intensidade de uma força. A medição é uma 
relação proporcional entre a deformação medida na mola do dinamômetro e a força aplicada, que 
resulta na constante elástica na mola. Uma mola de comprimento inicial x0 faz três medições de 
forças 100N, 200N e 300N, e as respectivas deformações de 2cm, 4 cm e 6 cm. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre forças e interações, assinale a 
alternativa que apresenta corretamente a constante elástica ‘k’ da mola e a intensidade da força para 
uma deformação de 11 cm: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
 k = 5000 N/m e Fel = 550 N. 
Resposta correta 
2. 
 k = 5 N/m e Fel = 55 N. 
3. 
k = 0,0002 N/m e Fel = 0,00022 N. 
4. 
 k = 0,02 N/m e Fel = 0,22 N. 
5. 
 k = 50 N/m e Fel = 550 N. 
9. Pergunta 8 
/1 
O estado de um objeto/corpo/partícula pode ser, basicamente, classificado entre repouso, movimento 
uniforme e movimento variado. Para compreender a mudança entre esses estados, aplica-se os 
princípios da dinâmica regida pelas Leis de Newton 
Considerando a afirmação apesentada acima e o conteúdo estudado sobre Leis de Newton, analise as 
afirmativas a seguir: 
I. Uma força é necessária para manter um objeto em repouso. 
II. Uma força é necessária para mudar a velocidade de um objeto. 
III. Uma força é necessária para manter um objeto em movimento com velocidade constante. 
IV. Um objeto em queda livre pela atuação da força peso tem velocidade constante. 
V. Para toda força aplicada a um objeto há uma força correspondente de mesmo módulo e sentido 
oposto aplicada em outro objeto em contato com o primeiro. 
Está correto apenas o que se afirma em: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
 II, III e V. 
2. 
II, III e IV. 
3. 
 I, II e V. 
4. 
II, IV e V. 
5. 
 II e V. 
Resposta correta 
10. Pergunta 9 
/1 
O conceito de potência veio com a necessidade de se determinar o tempo necessário para uma força 
realizar um trabalho. Assim, a potência média pode ser obtida pela relação do trabalho realizado pelo 
tempo gasto W/t=J/s, sendo o watt a unidade utilizada para representá-la. 
Considerandoessas informações e o conteúdo estudado sobre potência, analise as asserções a seguir 
e a relação proposta entre elas. 
I. Outra forma de se obter a potência é pelo produto escalar dos vetores força e velocidade. 
Porque: 
II. A potência é comumente empregada para medir sistemas elétricos, tendo como unidade kWh. 
Agora, assinale a alternativa correta: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
A asserção I é uma proposição verdadeira e a asserção II é uma proposição falsa. 
Resposta correta 
2. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas II não é uma justificativa correta da I. 
3. Incorreta: 
As asserções I e II são proposições falsas. 
4. 
A asserção I é uma proposição falsa e a asserção II é uma proposição verdadeira. 
5. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. 
11. Pergunta 10 
/1 
A energia potencial gravitacional é definida como o potencial acumulado por um objeto para 
converter posteriormente em movimento. Esse potencial está relacionado com a altura em que o 
objeto se encontra em relação ao solo. 
O teorema trabalho-energia pode ser aplicado para esse tipo de energia sendo W_grav=-(U_(grav-2)-
U_(grav-1) ). 
Considerando essas afirmações e o conteúdo estudado sobre energia potencial gravitacional, analise 
as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s). 
I. ( ) Uma maçã de 200 g suspensa a uma altura de 3 m possui U = 5,9 J. 
II. ( ) O trabalho realizado sobre uma garrafa de vidro (m = 250 g) que, ao cair de uma altura de 10 
m, se espatifa no chão, é de 24,5 J. 
III. ( ) O trabalho realizado sobre uma chave (m = 50 g), lançada para cima, atingindo uma altura de 
2,0 m, é de 3,9 J. 
IV. ( ) O trabalho realizado sobre uma bola de vôlei (m = 300 g), que é lançada a uma de altura de 2 
m, e retorna a mão do lançador na mesma altura, é de 5,9 J. 
A seguir, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
V, F, F, V. 
2. 
 V, V, V, F. 
3. 
 V, F, V, F. 
4. 
 F, V, V, F. 
5. 
V, V, F, F.