Educação Inclusiva e Desenvolvimento Humano

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QUESTÃO 1
Nos programas de educação para o trabalho, como a oficina pedagógica, a pessoa com necessidades especiais
b )
 recebe uma preparação para desenvolver uma profissão remunerada conforme suas potencialidades.
QUESTÃO 2
Na elaboração do Plano Individual de Aprendizagem, o indivíduo com necessidades especiais passa por uma avaliação chamada ecológica. Ela serve para
b )
 determinar a história, características e contextos sociais do indivíduo com necessidades especiais.
QUESTÃO 3
Os softwares na Educação Inclusiva
b )
 são ferramentas auxiliares no processo ensino-aprendizagem.
QUESTÃO 4
Um dos relatórios sobre inclusão educacional realizado por Glat e Ferreira nos mostra que
b )
 existe uma precariedade de condições materiais e formativas necessárias à inclusão, no Brasil.
QUESTÃO 5
Na educação a distância, podemos afirmar que a tecnologia
c )
 permite maior interatividade entre professores e alunos.
QUESTÃO 6
De acordo com a teoria freudiana, o desenvolvimento sexual humano ocorre de maneira progressiva em cinco fases, que são:
a )
 oral, anal, fálica, latência e genital.
QUESTÃO 7
Tentar chamar a atenção, falar demais, gritar, agredir, culpar os outros por tudo e mentir costumam ser sinais de
c )
 baixo auto conceito
QUESTÃO 8
Segundo Bauman, podemos considerar a existência de dois movimentos possíveis para acomodar os estranhos em uma sociedade familiar:
a )
 assimilação ou exclusão
QUESTÃO 9
Apesar de o Brasil possuir leis que amparam a entrada das pessoas com necessidades especiais no mercado de trabalho, na prática, isso não acontece de modo significativo, pois
a )
 as pessoas com necessidades especiais são vistas pelos empregadores como fonte de custos.
QUESTÃO 10
Nas escolas especiais brasileiras, de um modo geral, as oficinas pedagógicas
b )
 têm caráter artesanal e terapêutico.