AO2 - LITERATURA NORTE AMERICANA 202121201 EFL

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01/12/2021 21:01 Teste: AO2
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AO2
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0,6 ptsPergunta 1
Leia o texto abaixo:
 
“Talvez não tenha havido na história mundial outro grupo de colonos tão
intelectualizados quanto os Puritanos. Entre 1630 e 1690, havia tantos colonos
diplomados em universidades no nordeste dos Estados Unidos, na região da
Nova Inglaterra, quanto no país mãe – fato notável, considerando-se que a
maioria das pessoas educadas da época eram aristocratas pouco dispostos a
arriscar suas vidas em condições primitivas. Os Puritanos autodidatas, que
venceram por seus próprios méritos, constituíam notável exceção. Eles queriam a
educação para compreender e executar a vontade de Deus no processo de
colonização da Nova Inglaterra.
A definição puritana de boa leitura era aquela que transmitia a plena consciência
da importância de se adorar a Deus e os perigos espirituais enfrentados pela
alma na Terra. O estilo puritano variava muito da poesia metafísica e complexa
até diários caseiros e relatos históricos religiosos tremendamente pedantes. Mas
a despeito do estilo ou gênero, certos temas eram constantes. A vida era vista
como prova; o fracasso levava à condenação eterna e ao fogo do inferno e o
sucesso, recompensado com o êxtase celestial. O mundo era a arena de
combate constante entre as forças de Deus e as hostes de Satanás, inimigo
terrível com vários disfarces. Muitos Puritanos aguardavam ansiosamente a
chegada do “milênio”, quando Jesus voltaria à Terra, acabaria com a miséria
humana e inauguraria 1000 anos de paz e prosperidade".
 
Considerando as informações apresentadas, avalie as afirmações abaixo:
 
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II e III, apenas.
I e II, apenas.
II, apenas.
III, apenas.
I, apenas.
I. Os puritanos que chegaram do Velho Mundo com uma garra muito grande, em
pouco tempo já havia mais formados na colônia que na metrópole.
II. Os puritanos, pensando na construção do país, ao se dedicar duramente aos
estudos pretendiam criar uma nação laica.
III. A vida ainda muito ligada ao campo fazia com que a poesia daquele período
projetasse a nova vida porvir.
 
É correto o que se afirma em:
Fonte: VANSPANCKEREN, Kathryn. Perfil da Literatura Americana. São Paulo:
Corpo Editorial, 1994. p.7.
0,6 ptsPergunta 2
Leia o poema de Louise Glück abaixo:
 
Gratidão
 
Não pense que não sou grata por tuas pequenas
gentilezas.
Gosto de pequenas gentilezas.
De fato as prefiro à gentileza mais
substancial, que está sempre a te cravar os olhos,
feito um grande animal sobre o tapete,
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A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
As asserções I e II são proposições falsas.
até que tua vida inteira se reduza
a nada além de levantar manhã após manhã
embotada, e o sol luminoso rebrilhando em seus caninos.
Fonte: GLÜCK, Louise. Disponível em: https://www.hypeness.com.br/2020/10/quem-e-louise-
gluck-a-vencedora-do-nobel-de-literatura-2020/. Acesso em: 19 nov. 2020.
 
Refletindo sobre o poema de Louise Glück, avalie as seguintes asserções e a
relação proposta entre elas.
 
I. A temática da poeta parte quase sempre do confessional, das pequenas e
muitas vezes banais minudências do dia a dia, através de uma linguagem clara e
acessível, sempre em busca de uma essência reflexiva.
 
PORQUE
 
II. Como autora pós-moderna, Glück propõe, em sua escrita econômica, uma
releitura de temas clássicos, como o mundo natural ou o diálogo com
personagens como Penélope e Eurídice, dando-lhe aspectos universais.
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
0,6 ptsPergunta 3
Leia o texto a seguir:
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Maya Angelou, Stephen King, F. Scott Fitzgerald, Gertrude Stein, Vachel Lindsay
Stephen King, F. Scott Fitzgerald, Gertrude Stein, Lyn Hejinian, Vachel Lindsay
Maya Angelou, Alurista, Herman Melville, Stephen King, F. Scott Fitzgerald.
Maya Angelou, Alurista, Lawson Fusao Inada, Lyn Hejinian, Stephen King.
Maya Angelou, Alurista, Stephen King, F. Scott Fitzgerald, Gertrude Stein
 
Bem, não há um momento exato que determine onde começa exatamente e onde
termina aquilo conhecido por literatura norte-americana contemporânea. Alguns
críticos apontam para a literatura produzida no pós-guerra, outros, a literatura
produzida a partir dos anos de 1960. A literatura contemporânea é caracterizada
por ser pós-moderna, isto é, que assumem e absorvem as realidades múltiplas,
híbridas, pluralidade e liberdade de expressão, fragmentação, alta tecnologia,
cultura de massas, espetacularização de todas as camadas da vida, produção
fordista, em série, desconstrução de valores sociais arcaicos, lutas de minorias e
pluralização de gêneros, anti-hierarquia, hiper-realidade, internet etc. em sua
estrutura literária. Desta maneira, dentre inúmeras características dentre a infinita
pluralidade da produção contemporânea, podemos notar algumas como a
intertextualidade, o questionamento de normas e cânones, a busca pela
diversidade, o hedonismo, a metalinguagem, a fragmentação voraz, as vozes
múltiplas etc. As possibilidades são infinitas.
Qual alternativa indica apenas os escritores que estão dentro do que é conhecido
por literatura contemporânea?
0,6 ptsPergunta 4
Leia o poema de Anne Bradstreet abaixo:
 
Antes do nascimento de uma de suas crianças
Neste mundo inconstante tudo morre,
E um dia ao riso a adversidade ocorre.
Nenhum laço tão forte ou amizade
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Fica, se a morte chega de verdade.
As coisas do passado não se cassam,
Coisas comuns que, oh!, sempre, sempre passam.
Cedo que a mim a morte desintegre,
Mais cedo é que ela ceife quem te alegre.
Nós somos ignorantes, mas o amor
Me manda que isto eu venha a te compor,
Pra que quando o nó que nos fez só uma
Se desfaça, em ti eu viva, embora eu suma.
Se eu viver nem metade da existência,
Que o resto Deus te dê de recompensa.
As faltas que tu sabes que possuo,
Enterrem-nas na cova onde me incluo;
E se alguma virtude houver em mim,
Vívida viva em tua alma e, afim,
Quando não mais sentires dor, como eu,
Ama quem antes já te protegeu.
Se tuas perdas com ganhos se atestam,
Olha esses bebezinhos que me restam.
E se amares a ti mesma, ou me amares,
Guarda-os das detrações dos mais vulgares.
E se o acaso te mostrar meu verso,
Dê tristes honras a meu fim adverso
E beija este papel por bem dos teus
E receba este último e amargo Adeus.
Fonte: ALMEIDA, Matheus de Souza. In: Formas Fixas. Disponível em:
http://formasfixas.blogspot.com/2015/08/anne-bradstreet-1612-1672.html. Acesso em: 12 nov.
2020
 
Considerando o poema apresentado, assinale a opção correta.
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Dividido em duas longas estrofes todas compostas com versos rimados, o poema
retoma, na linguagem, os momentos dramáticos do parto.
Dentro da trajetória literária norte-americana, ainda que seja um poema da fase colonial,
é um trabalho que abre caminhos para novas estéticas.
De todos os poemas de Anne Bradstreet, este é o de tom mais pessoal, já que sua
escrita é sempre calcada no impessoal e na objetividade.
No poema, o hermetismo da linguagem usada pela autora nubla o sentidoemocional
dos versos, onde a tragédia é, assim, amenizada.
É um poema onde o eu lírico feminino versa sobre a probabilidade de uma mãe morrer
na hora do parto de seu filho e a voz é dirigida ao marido.
0,6 ptsPergunta 5
Leia o texto abaixo:
 
As razões da Academia Sueca para premiar Bob Dylan com o Nobel de Literatura
 
13 outubro 2016
 
Um prêmio para "um grande poeta na tradição do idioma inglês". Foi assim que a
Academia Sueca definiu o Prêmio Nobel de Literatura dado ao cantor e
compositor americano Bob Dylan nesta quinta-feira.
No anúncio oficial, a porta-voz da Svenska Akademien afirmou que os jurados
escolheram o músico de 75 anos como o premiado de 2016 por ele ter "criado
novas expressões poéticas dentro da grande tradição da música americana".
No entanto, a honraria dada a Dylan surpreendeu muitos não apenas pelo fato de
o músico ter desbancado outros favoritos - entre eles o escritor japonês Haruki
Murakami ou o famoso poeta sírio Adonis -, mas também porque pela primeira
vez o prêmio máximo da literatura foi para um compositor de canções.
Dylan estava em listas que especulavam sobre os potenciais ganhadores do
prêmio em 2016, mas muitos analistas acreditavam que a Academia Sueca não
se aproximaria de um gênero popular como o folk rock.
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"Claro que (Dylan) merece. Acaba de ganhar", respondeu Sara Danius, secretária
permanente da Academia, aos surpresos jornalistas em Estocolmo.
"É um grande poeta na tradição do idioma inglês (...) Há 54 anos ele se reinventa,
constantemente criando uma nova identidade", explicou.
O músico, autor de clássicos como Jokerman, Blowin' in the Wind e Like a Rolling
Stone, vai receber o prêmio de 8 milhões de coroas suecas (cerca de R$ 2,8
milhões) e uma medalha a ser entregue em uma cerimônia no dia 10 de
dezembro.
 
'Preferia Bowie'
 
O último americano a receber o prêmio Nobel de Literatura havia sido a escritora
Toni Morrison, em 1993. Entre os outros, estão Sinclair Lewis que ganhou a
honraria em 1930, William Faulkner, em 1949 e Ernest Hemingway, em 1954.
"Se uma pessoa quer começar a escutar ou ler (Dylan) deveria começar
com Blonde on Blonde, o disco de 1966, que tem vários clássicos e é um
exemplo extraordinário de seu jeito brilhante de fazer rimas, posicionar os refrãos
e seu pensamento em imagens", aconselhou Sara Danius.
A secretária permanente da Academia Sueca admitiu que não era muito fã do
trabalho de Dylan, explicando que preferia o trabalho de David Bowie.
"Talvez fosse uma questão de geração - hoje eu adoro Bob Dylan."
Quando questionada sobre a entrega do prêmio ao cantor e compositor significar
uma ampliação radical dos critérios da Academia, Danius preferiu lembrar dos
poetas gregos.
"Pode parecer que sim, mas, se olharmos para trás, bem para trás, descobrimos
Homero e Safo, que escreveram textos poéticos ou peças que foram feitos para
ser ouvidos, apresentados, frequentemente junto com instrumentos, e é a mesma
coisa com Bob Dylan. Nós ainda lemos Homero e Safo e gostamos."
"É a mesma coisa com Bob Dylan - ele pode ser lido e deve ser lido", 
acrescentou.
Las Vegas
 Colin Paterson, o correspondente da BBC para entretenimento, lembra que
Dylan é a primeira pessoa a ganhar um prêmio Nobel no mesmo dia em que faz
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A obra de Bob Dylan tem por características a complexidade harmônica e melódica das
composições, de maneira que as letras, por mais que brilhantes, sejam secundárias.
A obra de Bob Dylan, composta majoritariamente por canções populares, se colocava
contra o envio de tropas para a II Guerra Mundial e os direitos dos soldados dos EUA.
A obra de Bob Dylan estava inserida no movimento punk dos anos 1960, que carregava
uma mensagem de repúdio aos direitos dos militares, defendendo apenas os civis
um show em Las Vegas, nos Estados Unidos.
Na sexta-feira passada, ele tocou junto com os Rolling Stones no Festival Desert
Trip, na Califórnia.
Paterson ainda questiona o que levou a Academia Sueca a premiar um homem
que apenas escreveu três livros e, em seguida, afirma que Dylan fez com que as
letras de suas músicas fossem mais importantes que a melodia.
Para o correspondente da BBC, o resultado demonstra uma mudança real no
prêmio que, em 112 anos de história, jamais tinha premiado um compositor.
"A decisão eleva letras de música a um patamar semelhante ao da literatura,
poesia e dramaturgia. É um grande passo para longe do intelectualismo que se
autoperpetua e o elitismo pelo qual o prêmio já foi criticado", afirmou.
O nome verdadeiro de Bob Dylan é Robert Allen Zimmerman. Ele nasceu em
1941 e começou sua carreira musical em 1959, tocando em cafeterias do Estado
americano de Minnesota.
Grande parte de suas músicas mais conhecidas são da década de 1960, quando
ele se transformou em uma espécie de historiador informal dos tempos
turbulentos nos Estados Unidos.
Blowin' in the Wind e The Times They are A-Changin' estão entre as canções que
são verdadeiros hinos dos movimentos contra a guerra e pelos direitos civis.
Dylan tem muitos álbuns que podem ser considerados clássicos, entre
eles Highway 61 Revisited, de 1965, e Blood on the Tracks, de 1975, além
de Blonde on Blonde, citado pela secretária permanente da Academia Sueca
 
(AS RAZÕES da Academia Sueca para premiar Bob Dylan com o Nobel de
Literatura. BBC News Brasil. 13 out. 2016. Disponível em:
https://www.bbc.com/portuguese/geral-37636333. Acesso em: 20 abr. 2021).
 
Considerando as informações apresentadas, assinale a opção correta.
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estadunidenses.
Quando Bob Dylan foi agraciado pelo prêmio Nobel de Literatura, não houve nenhum
tipo de polêmica, pelo fato de se tratar de um compositor popular, não de um escritor de
livros.
A obra de Bob Dylan estava inserida na contracultura dos anos 1960 nos EUA,
questionando, entre outras coisas, a guerra do Vietnã e os pilares da sociedade
capitalista de então.
0,6 ptsPergunta 6
Leia o texto abaixo:
 
“Além disso, meu pai acreditava piamente no que vendia, o que era outra fonte de
angústia e lhe consumia as energias ainda mais. Não estava apenas salvando a
própria alma quando vestia o paletó e punha o chapéu após o almoço e saía para
retomar o trabalho – não, estava também tentando salvar algum pobre-diabo cuja
apólice de seguro estava prestes a vencer, o que poria em risco a segurança de
sua família ‘se acontecer alguma coisa’. ‘Alex’, ele costumava me explicar, ‘a
gente tem que ter uma rede de proteção. A gente não pode deixar a mulher e o
filho na corda bamba, sem uma rede de proteção embaixo!’ Mas se, para mim, o
que ele dizia fazia sentido, era até comovente, essa história da rede de proteção,
ao que parecia, nem sempre era bem recebida pelos poloneses broncos,
irlandeses truculentos e negros analfabetos que moravam nos bairros pobres
onde ele era obrigado a fazer suas rondas em nome d’A Instituição Financeira
Mais Benévola dos Estados Unidos.
Lá nos cortiços, as pessoas riam de meu pai. Não lhe davam atenção. Quando
ele tocava a campainha, jogavam latas vazias na porta e gritavam: ‘Vai embora,
tem ninguém em casa não’. Mandavam o cachorro cravar os dentes na bunda
daquele judeu insistente. E no entanto, ano após ano, ele acumulava placas,
diplomas e medalhas com que a Companhia reconhecia seu talento de vendedor,
numa quantidade tal que chegavam a cobrir toda uma parede do longo corredor
sem janelas em que os pratos que usávamos na Páscoa eram guardados em
caixotes e nossos tapetes ‘orientais’, embrulhados em papel alcatroado, como
múmias, passavam todo o verão. Se meu pai era capaz de arrancar leite das
pedras, quem sabe a Companhia não haveria de compensá-lo com um milagre
de igual quilate? Quem sabe ‘o Presidente’, lá n’ ‘A Sede’, não ficaria sabendo de
suas proezas e o promoveria, danoite para o dia, de agente, com salário anual
de cinco mil dólares, para gerente regional, ganhando quinze? Entretanto, ele
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I e II, apenas.
I e III, apenas.
I, apenas.
II, apenas.
II e III, apenas
ficava onde sempre estivera. Quem mais conseguiria arrancar tantos frutos de
uma terra tão estéril? Além disso, nenhum judeu jamais fora promovido a gerente
regional em toda a história da Boston & Northeastern (‘Não É Bem Da Nossa
Classe, Meu Caro’, como se dizia a bordo do Mayflower), e meu pai, que só tinha
o secundário completo, não era exatamente o homem perfeito para se tornar o
Jackie Robinson do mercado de seguros”.
Fonte: ROTH, Philip. O Complexo de Portnoy. São Paulo: Cia. das Letras, 2016. p.12-13.
 
Considerando o texto acima, avalie as afirmações abaixo:
 
I. Através de um humor corrosivo, numa narrativa clara e objetiva, Philip Roth
perscruta camadas psicológicas densas, repletas de conflitos e contradições,
onde sofisticação escrita e o patético convivem.
II. Sua escrita é marcada por um evidente tom autoficcional, onde os dados
biográficos se misturam à ficção, criando um ambiente ambíguo, em que as
fronteiras de realidade e fantasia são abolidas.
III. O trabalho psicológico investido na escrita de O Complexo de Portnoy envolve
técnicas do realismo do século XIX, colocando em xeque teorias aventadas por
estudiosos de seu tempo.
 
É correto o que se afirma em:
0,6 ptsPergunta 7
Leia o texto abaixo:
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O espírito iluminista, que influenciou a independência dos Estados Unidos da América,
tinha por preceitos o dogmatismo religioso, a fé como forma de aquisição do
conhecimento, a anticiência e o irracionalismo.
Com a conquista da independência, os escritos políticos dos chamados “pais
fundadores” (founding fathers) se tornaram os principais escritos daquele período
histórico, sob influência do pensamento Iluminista.
A literatura do período da independência dos EUA procura ressaltar, de maneira
veemente, os valores do irracionalismo, do anti-cientificismo e demais preceitos do
Iluminismo, ideologia, de resto, conservadora.
Os escritos políticos dos chamados “pais fundadores” defendiam, via de regra, a
construção de uma monarquia constitucional, que poderia conviver com um parlamento
independente, tal qual ocorre na Inglaterra.
Na época da independência dos Estados Unidos da América, destacavam-se os escritos
políticos dos autores românticos, como Edgar Allan Poe, sob forte influência do
pensamento Iluminista e cristão protestante.
 
Entre maio e setembro de 1787, reuniu-se em Filadélfia a Convenção Federal
que elaborou uma nova Constituição para os Estados Unidos, propondo que esta
substituísse os Artigos da Confederação, firmados em 1781, logo após a
independência. [...] Tratava-se de demonstrar que o espírito comercial da época
não impedia a constituição de governos populares e, tampouco, estes dependiam
exclusivamente da virtude do povo ou precisavam permanecer confinados a
pequenos territórios. Aumentar o território e o número de interesses é benéfico à
sorte desta forma de governo. Pela primeira vez, a teorização sobre os governos
populares deixava de se mirar nos exemplos da Antiguidade, iniciando-se, assim,
sua teorização eminentemente moderna. Sob influência de ideais Iluministas, os
escritos políticos colaboraram para a construção da nova organização social dos
Estados Unidos.
 
(LIMONGI, Fernando Papaterra. "O Federalista": remédios republicanos para
males republicanos. In: WEFFORT, Francisco C. (org.). Os Clássicos da
Política: volume 1. São Paulo: Ática, 2011. Cap. 7. p. 243-287).
 
Considerando as informações apresentadas, assinale a opção correta.
0,6 ptsPergunta 8
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a crença absoluta no indivíduo, o questionamento da razão e da ciência, características
do período anterior, e sua substituição pela emoção e a subjetividade na escrita.
a supressão absoluta do indivíduo, o questionamento da emoção e da subjetividade,
características do período anterior, e sua substituição pela razão e a ciência na escrita.
a descrença absoluta no indivíduo, o questionamento da razão e da ciência,
características do período anterior, e sua substituição pela emoção e a subjetividade na
escrita.
a crença absoluta no indivíduo, o questionamento da emoção e da subjetividade,
características do período anterior, e sua substituição pela razão e a ciência na escrita.
a descrença absoluta no indivíduo, o questionamento da emoção e da subjetividade,
características do período anterior, e sua substituição pela razão e a ciência na escrita.
Leia o texto abaixo:
 
O movimento Romântico – que surgiu na Alemanha, mas rapidamente se
espalhou para a Inglaterra, França e além- chegou à América em torno de 1820,
cerca de 20 anos depois de William Wordsworth e Samuel Taylor Coleridge terem
revolucionado a poesia inglesa com a obra Lyrical Ballads [Baladas Líricas]. Na
América, como na Europa, a nova visão eletrizou os círculos artísticos e
intelectuais. Mas havia uma diferença importante: o Romantismo na América
coincidiu com a expansão nacional e a descoberta de uma voz distintamente
americana. A consolidação da identidade nacional, o idealismo emergente e a
paixão vigorosa do Romantismo nutriram as obras-primas da “Renascença
Americana”
 
(VANSPANCKEREN, Kathryn. Perfil da Literatura Americana. Washington:
Departamento de Estado dos Estados Unidos da América, 1994, p. 28. Disponível
em: https://static.america.gov/uploads/sites/8/2016/05/Outline-of-American-
Literature_Portuguese_Lo-Res.pdf. Acesso em: 19 abr. 2021).
 
Podemos afirmar que são características do romantismo
0,6 ptsPergunta 9
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A forte presença do rock and roll como principal estilo de música tocada nas festas
frequentadas por Jay Gatsby e Nick Carraway, sob influência da cultura beatnik, que era
muito presente na época.
A escrita de Fitzgerald é, por vezes, confusa e suas descrições são, geralmente,
imprecisas, com uma série de detalhes que ficam ao cargo do leitor imaginar, bem ao
estilo romântico-parnasiano.
A idealização e glorificação do modo de vida estadunidense durante os anos 20 do
século XX, por meio do elogio ao enriquecimento fácil, às grandes festas e às relações
entre as classes sociais mais ricas.
A narrativa do livro se passa em Paris, durante a II Guerra Mundial, e relata a história
verídica de um empreendedor chamado William Gatsby, que pretendia enriquecer a fim
Observe a imagem abaixo:
(FITZGERALD, F. S. O GRANDE Gatsby. Disponível em:
https://www.amazon.com.br/grande-Gatsby-F-Scott-Fitzgerald/dp/858130172X.
Acesso em: 19 abr. 2021).
 
Qual desses elementos está presente na obra O Grande Gastby de F. Scott
Fitzgerald?
01/12/2021 21:01 Teste: AO2
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de se mudar para os EUA.
Uma severa crítica ao “sonho americano” e ao “American way of life”, mostrando a
imoralidade da camada endinheirada da população que, para conquistar o que deseja, é
capaz de qualquer coisa.
0,6 ptsPergunta 10
Leia o texto abaixo:
 
“Enquanto residia na Inglaterra, a ainda Anne Dudley passava seus dias na
biblioteca do conde. Uma leitora ávida, Anne leu autores clássicos e
contemporâneos tais como Virgílio, Plutarco, Tito Lívio, Plínio, Suetônio, Homero,
Hesíodo, Ovídio, Sêneca, e Tucídides, assim como Spencer, Sidney, Milton,
Raleigh, Hobbes e Du Bartas, poeta francês quem Anne admirava. Devido ao seu
repertório de leitura, podemos supor que Bradstreet incorporou em sua escrita
padrões da cultura retórica elisabetana, o que levou seus contemporâneos a
acusarem-na de copiar poetas masculinos. O fato é que não existia tradição
feminina,portanto Bradstreet incorporava elementos da tradição masculina em
seus poemas. Apesar de estar inserida em tal tradição, em alguns de seus
poemas Bradstreet deixa clara a sua defesa à capacidade das mulheres de
escrever e argumentar assuntos que, até então, eram exclusivamente tratados
pelos homens, como por exemplo política e religião.”.
Fonte: THOSI, Aline Fernandes. Vozes poéticas e elementos protofeministas na poesia de Anne
Bradstreet. Disponível em: https://abralic.org.br/anais/arquivos/2018_1547747415.pdf. Acesso em:
17 nov. 2020.
 
Refletindo sobre a condição de escrita da escritora naquele período dos Estados
Unidos, avalie as asserções abaixo.
 
I. O conjunto da literatura clássica, quando lido e absorvido junto com a
contemporânea, gera erros epistemológicos.
 
PORQUE
 
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Salvo em 21:01 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são ambas proposições falsas.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
II. A construção intelectual passa pela apreensão de ideias afins, não atingindo
bons resultados a partir de ideias contrárias.
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
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