Ciência e política duas vocações de Max Weber

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CIÊNCIA E POLÍTICA: DUAS VOCAÇÕES POR MAX WEBER
CIÊNCIA COMO VOCAÇÃO
➔ Perguntas iniciais do texto:
◆ Quais são, no sentido material do termo, as condições de que se rodeia a ciência
como vocação?
◆ Quais são as perspectivas de alguém que, tendo concluído seus estudos
superiores, decida dedicar-se profissionalmente à ciência, no âmbito da vida
universitária?
➔ Comparação entre os Estados Unidos da América e a Alemanha
◆ Na Alemanha
● Privatdozent: ministra cursos a propósito de assuntos por ele próprio
selecionados dentro do quadro de habilitações, sem receber qualquer
remuneração, a não ser as taxas pagas pelos estudantes.
● Perspectiva: conseguir uma cátedra em uma universidade, de tal modo
adquirindo estabilidade.
● Uma vez admitido, ele não pode ser desalojado.
● Após anos de trabalho, se espera alguma consideração (cátedra).
● Os principais cursos são ministrados por professores jovens, e os cursos
secundários por professores já catedráticos.
● A carreira de um homem de ciência se apóia em alicerces financeiros,
para um jovem cientista sem fortuna pessoal é extremamente arriscado
enfrentar os azares da carreira universitária.
◆ Nos EUA
● Professor “assistente”: ordenado fixo desde o início da carreira.
● Perspectiva: Crescer na carreira de professor, melhorando a remuneração.
● Podem ser demitidos se não corresponderem às expectativas.
● Os principais cursos são ministrados por professores experientes, e os
cursos secundários por professores assistentes.
● Esse modelo faz com que os institutos de ciência se transformem em
empresas de “capitalismo estatal”.
○ O trabalhador não dispõe de outros recursos que não os
instrumentos de trabalho que o Estado coloca a seu alcance,
consequentemente, ele depende do diretor do instituto tanto quanto
o empregado de uma fábrica depende de seu patrão, pois o diretor
de um instituto imagina, com inteira boa-fé que aquele é seu instituto
e dirige-o a seu bel-prazer.
➔ Há um abismo, tanto visto de fora, quanto visto de dentro, entre essa espécie de grande
empresa universitária capitalista e o professor titular comum, de velho estilo.
➔ Todo jovem que acredite possuir a vocação de cientista deve dar-se conta de que a
tarefa que o espera reveste duplo aspecto. Deve ele possuir não apenas as
qualificações do cientista, mas também as do professor. Essas duas características
não são absolutamente coincidentes.
➔ Probidade intelectual científica: a maneira como o professor expõe seu raciocínio na
sala de aula.
◆ O professor de ciências humanas não pode dar opiniões particulares para
convencer seus alunos a acreditarem no que ele acredita.
◆ O trabalho do professor é fazer uma análise precisa e dar exemplos práticos, para
o aluno tomar uma posição por ele mesmo.
➔ Desencantamento do mundo: um processo pelo qual o homem moderno se afasta dos
elementos místicos e das explicações espirituais, e passa a adotar o método científico para
encontrar resultados a determinados estudos.
POLÍTICA COMO VOCAÇÃO
➔ Perguntas iniciais do texto:
◆ Que é a vocação política e qual o sentido que pode ela revestir?
◆ Que entendemos como política?
➔ O conceito de política é amplo, e abrange todas as especialidades das atividades
autônomas e diretivas. Indivíduos se reúnem dentro de um território para realizar essas
ações, tendo como meio a criação de um Estado.
➔ O Estado: Instituição política que tem o uso legítimo da força e do ordenamento jurídico,
e se põe acima de outras instituições nas diretivas de uma comunidade humana.
◆ A política é um conjunto de esforços dos membros da sociedade para participar ou
dividir esse poder.
◆ A divisão pode ser feita entre estados ou no interior deles.
◆ Todo homem que se entrega à política aspira ao poder. Ele pode ter um ideal que
deseja pôr em prática ou apenas ser egoísta.
➔ O Estado é o poder de dominação de um homem sobre o outro.
➔ O político deve estar adequado aos fundamentos que legitimam sua ação:
◆ Poder tradicional: exercido pelos donos das terras.
◆ Poder carismático: detido pelo dirigente ou carismático.
◆ Poder da legalidade: aplicado pela autoridade responsável pelos estatutos
estabelecidos.
➔ O homem que entra na política pode viver da política ou viver para a política. Quando
ele tem um objetivo abrangente (como um ideal), ele vive para a política. Quando apenas
deseja uma fonte de renda, ele vive da política.
➔ A condição ética da política é determinada pela idéia de mundo, tal como a ética da
ciência. Esta deve ser uma qualidade inerente ao homem público.
➔ A natureza do sentimento de poder e as condições exigidas para adquirir o direito de
interferir na História por meio da política, dão origem a três qualidades: paixão, sentido de
responsabilidade e senso de proporção.