av2 historia da psi

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1. “A maior parte dos estudos sobre a modernidade, costuma identificar como seu marco de início o pensamento de Descartes, o fundador do racionalismo moderno. Certamente, a constituição da modernidade foi altamente complexa e longa, mas, se é preciso estabelecer um marco, Descartes se presta bem a isso. [...] O filósofo Francis Bacon, contemporâneo de Descartes, pode ser apresentado como o fundador do moderno empirismo. Sua preocupação, como a de Descartes, era a de estabelecer bases seguras para o conhecimento válido e, também como Descartes, ele as procurava no campo das experiências subjetivas. [...] Bacon, como Descartes, é um dos grandes pioneiros na preocupação com o Método na produção de conhecimentos filosóficos e científicos que marcou toda a Modernidade ocidental desde o século XVII até os dias de hoje.” (FIGUEIREDO; DE SANTI, 2008, p. 30-33). Sobre as influências filosóficas da Psicologia, é CORRETO afirmar:
Os associacionistas (Berkeley, Mill, Hartley) discutiam, influenciados pelo racionalismo e dualismo cartesianos, os processos mentais como o pensamento e a memória.
A doutrina positivista contrariava a noção mecanicista e defendia a importância do estudo de aspectos metafísicos para a plena compreensão dos fenômenos naturais e humanos.
De acordo com o empirismo, o ser humano é dotado de ideias inatas, como a noção de Deus, sendo a mente a principal responsável pelas sensações e movimentos.
Ideias como o mecanicismo, o determinismo e o reducionismo foram fundamentais na construção da imagem do corpo humano como uma máquina semelhante a um relógio mecânico, mesmo que mais complexa.
A distinção entre a alma e o corpo foi superada na filosofia cartesiana, que compreendia aquela como uma extensão deste, composta da mesma natureza física.
2. Wilhelm Wundt (1832-1920) é geralmente celebrado nos manuais de história da psicologia como o fundador da psicologia científica. Como data para esta fundação, é frequentemente [sic] citado o ano de 1879, quando ele inaugurou o Laboratório de Psicologia Experimental na Universidade de Leipzig, supostamente o primeiro em seu gênero. É preciso notar, no entanto, que a importância desse laboratório não reside exatamente no fato de ele ter sido o primeiro em seu gênero - pois realmente não o foi, visto que o próprio Wundt já tinha fundado em Heidelberg um laboratório para realizar seus experimentos psicológicos (Wundt, 1920) -, mas sim no fato de ele ter se transformado no primeiro centro internacional de formação de psicólogos. Desde o início de suas atividades como diretor do Laboratório, Wundt orientou e treinou toda uma geração de psicólogos experimentais das mais diversas nacionalidades, que, de volta aos seus países de origem, procuraram fundar novos laboratórios de psicologia com base no Laboratório de Leipzig. Com isso, o perfil do psicólogo experimental constituiu uma das primeiras formas de identidade na formação dos novos psicólogos (ARAÚJO, 2009). Assinale a alternativa correta: 
O método introspectivo seria aplicável para o estudo da experiência consciente pois, ao contrário da observação exterior, objetiva, ele proporcionaria elementos da subjetividade do observador, possibilitando a compreensão do seu funcionamento mental.
As principais influências do voluntarismo foram o empirismo e o associacionismo, que defendiam o papel ativo da consciência na organização e síntese ativa dos elementos sensoriais, transformados em processos mentais.
Wundt foi considerado o pai da Psicologia moderna por ter criado o primeiro laboratório onde aplicava o método científico para o estudo da experiência consciente e dos fenômenos culturais, como a linguagem, as artes e os mitos.
Em seus experimentos, Wundt priorizava o estudo da experiência imediata, pois nela o foco está não no objeto, mas na experiência de percebê-lo. A experiência mediata seria contaminada pelas influências anteriores do observador.
A frase “O todo é diferente da soma das partes” não pode ser aplicada à psicologia de Wundt, pois seu objetivo principal consistia exatamente em buscar identificar e descrever os elementos básicos da experiência consciente, ou a tabela periódica da mente.
3. Sobre o Estruturalismo na Psicologia, pode-se afirmar: 
O estruturalismo aproximava-se da teoria da apercepção de Wundt e divergia da hipótese associacionista, pois tinha em grande conta o caráter ativo da mente na organização dos elementos perceptivos.
Titchener pretendia, a partir do estudo da experiência consciente e da mente como um todo, utilizar a psicologia para o benefício social, no tratamento de doenças mentais e estudo do desenvolvimento infantil, por exemplo.
Uma das principais críticas ao método introspectivo de Titchener era a contradição entre a mente ser capaz de observar o próprio funcionamento sem ser afetada por essa observação.
Diferentemente do praticado por Wundt, os observadores utilizados nas pesquisas estruturalistas não precisavam ser treinados, pois o que se pretendia era um relato fidedigno da experiência real, com o objetivo de generalizar os resultados.
A noção de experiência consciente ou mente do estruturalismo era muito semelhante à do funcionalismo, devido à mesma influência da cultura norte-americana e da teoria da seleção natural de Darwin.
4. Considere as afirmações abaixo acerca da escola funcionalista da Psicologia: 
I – Para o funcionalismo, a consciência tinha uma função adaptativa, noção fortemente influenciada pela teoria da seleção natural. Além disso, ela seria um fluxo contínuo, e não uma estrutura formada por componentes básicos. 
II – Assim como o estruturalismo, o funcionalismo tinha como objeto de estudo a experiência consciente, com as mesmas interpretações em relação ao significado dessa experiência e aos métodos utilizados para compreendê-la. 
III – Além da introspecção, o funcionalismo incluiu na sua metodologia o uso da comparação e da observação, inclusive de crianças, animais e pessoas com problemas mentais.
IV – Uma das principais contribuições deixadas pelo funcionalismo foi a iniciativa de aplicação da psicologia a questões práticas, como a educação, o trabalho e até o atendimento clínico. 
Estão corretas:
I, III e IV.
I, II, III e IV.
Apenas II.
III e IV.
Apenas I.
5. “O primeiro behaviorista explícito foi John B. Watson, que, em 1913, lançou uma espécie de manifesto chamado A Psicologia tal Como a Vê um Behaviorista. Como o título mostra, ele não estava propondo uma nova ciência, mas afirmando que a Psicologia deveria ser redefinida como o estudo do comportamento. Isso pode ter sido um erro estratégico. A maioria dos psicólogos da época acreditava que seus estudos estavam voltados para os processos mentais num mundo mental consciente e, naturalmente, não se sentiam propensos a concordar com Watson. Os primeiros behavioristas gastaram muito tempo e confundiram um problema central importante ao atacar o estudo introspectivo da vida mental. [...] Sua [de Watson] nova ciência nascera, por assim dizer, prematuramente. Dispunha-se de muitos poucos fatos relativos ao comportamento – particularmente o comportamento humano. A escassez de fatos é sempre um problema para uma ciência nova, mas para o programa agressivo de Watson, num campo tão vasto quanto o do comportamento humano, era particularmente prejudicial. Fazia-se mister um suporte de fatos maior do que aquele que Watson foi capaz de encontrar e, por isso, não é de surpreender que muitas de suas declarações pareçam simplificadas e ingênuas”. (SKINNER, 1974, p. 8-9) Sobre o Behaviorismo, é correto afirmar:
Uma das inovações trazidas pelo behaviorismo skinneriano foi a definição de comportamento respondente, que é eliciado por um estímulo fora do organismo e reforçado pelas suas consequências.
Através do condicionamento, Watson defendia a possibilidade de controlar apenas comportamentos mais simples, como as reações musculares e glandulares. Não contemplava comportamentos mais complexos, como falar ou comer.
As principais influências ao behaviorismo vieram de pesquisas com animais, destacando-se osestudos de Pavlov e Thorndike, o que reforça o caráter mecanicista e positivista dessa teoria, a qual teria finalmente elevado a psicologia ao status de ciência.
O behaviorismo radical buscava compreender como os processos mentais poderiam ser explicados pelos comportamentos. Identificando-se a forma como o indivíduo age, seria possível compreender seus eventos privados.
O behaviorismo significou uma ruptura, porém não uma mudança radical com as escolas psicológicas predominantes, pois não discordava completamente dos objetos e métodos utilizados.
6. Quem nunca se viu repetindo comportamentos que havia prometido abandonar? Ou fazendo coisas que prejudicam a si mesmo, por mais irracional que isso pareça? Quantas vezes você se espantou com uma palavra fora de contexto que saiu no meio de uma frase? E sonhos bizarros, quem não tem? Todas essas situações, sem relação aparente entre si, podem ser explicadas pela existência de uma única instância psíquica, [...]: o inconsciente. A humanidade deve a Sigmund Freud essa descoberta. Apesar das transformações sociais, culturais e tecnológicas dos últimos 120 anos, o método psicanalítico criado por Freud para lidar com o mal-estar inerente à condição humana segue atual. Ao criar esse campo do conhecimento, Freud desenvolveu diferentes conceitos teóricos para sustentar suas pesquisas. Fonte: https://revistagalileu.globo.com/Ciencia/noticia/2017/11/freud-explica-entenda-sete-conceitos-basicos-da-psicanalise.html
Assinale a alternativa que contém a relação correta entre o conceito psicanalítico e seu significado:
Superego - conjunto de processos psíquicos inacessíveis à consciência, formado por desejos, memórias ou emoções reprimidas.
Complexo de Édipo - amor intenso da criança pelo genitor do sexo oposto. Ocorre durante a fase fálica e é fundamental para uma boa estruturação da personalidade.
Inconsciente - parte organizada do sistema psíquico que entra em contato direto com a realidade e tem a capacidade de atuar sobre ela numa tentativa de adaptação.
Ego - componente inibidor da mente, hipermoral, age de forma contrária ao Id.
Id - parte consciente da mente, responsável por funções como percepção, memória, sentimentos e pensamentos.
7. “Max Wertheimer foi um dos principais representantes da Gestalt e definiu o Fenômeno Phi em 1912 que, junto da Teoria da Persistência da Visão, daria forma à Teoria do Cinema de Hugo Münsterberg. A persistência da visão, ou persistência retiniana, nos diz que uma imagem dura um certo tempo em nossa retina, uma fração de segundo, e que, se dispormos imagens estáticas em uma sequência, teremos a sensação de movimento.”
Fonte: https://www.alura.com.br/artigos/fenomeno-phi-e-a-percepcao-de-movimento
A Psicologia da Gestalt surge praticamente no mesmo momento que o Behaviorismo, e tem em comum com este a oposição ao Estruturalismo. No entanto, essa oposição se dá a partir de posições bastante distintas. Em que consistiu essa chamada “revolta” da Gestalt contra a psicologia wundtiana e estruturalista?
A “revolta” da Gestalt era um ‘protesto’ contra a psicologia dominante da época: a wundtiana, a fim de considerar novas visões e métodos na Psicologia. Na psicologia da Gestalt, cada fenômeno psicológico deve ser estudado em sua integralidade e depois entender suas partes, já para Wundt, o que importava era os elementos sensoriais que compõe a experiência. Desse modo, os psicólogos da Gestalt defendiam que, quando os elementos sensoriais são combinados, eles formam um novo padrão ou configuração: que levava à sua teoria, o todo que dá significado às partes e nós percebemos Gestalten.
8. Apesar de toda a influência da psicanálise durante o século XX, hoje ela alvo de muitas críticas e até desacreditada por muitos pesquisadores. Que críticas são essas e até que ponto são pertinentes?
A principal crítica à Psicanálise é que ela não é uma ciência. As coletas de dados de Freud não eram sistemáticas; não foram analisadas estatisticamente, logo, eram incompletas, imperfeitas e imprecisas. Os casos reais aos quais ele trabalhou, não revela um único exemplo confirmado, a conclusão que ele tirava, eram suposições dele, e sua pesquisa baseava-se numa amostragem pequena e não representativa de pessoas – era limitada a ele mesmo e a seus pacientes; hoje, é notável que não pode-se generalizar a partir de um único caso. Além dessas, alguns estudiosos criticam Freud por ter desenvolvido uma teoria da personalidade baseada em pessoas neuróticas, ignorando analisar e comparar cientificamente características emocionais de pessoas saudáveis.