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01 12 LIVE POLICIA PENAL

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HISTÓRIA, PORTUGUÊS E DIR. HUMANOS 
PROF. WESLEY GUERRA, ANDERSON OLIVEIRA E PLINIO ROCHA 
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HISTÓRIA, PORTUGUÊS E DIR. HUMANOS 
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HISTÓRIA 
QUESTÃO 01 
A Guerra de Secessão marcou o encerramento de um 
ciclo longo da história dos EUA. A partir de 1865, o país 
vivenciou uma nova fase de desenvolvimento, calcado 
na superação dos antagonismos sociais e raciais, no 
trabalho livre e na democracia liberal 
CERTO ( ) ERRADO ( ) 
 
QUESTÃO 02 
Atenas e Esparta possibilitam compreender em sua 
totalidade as cidades da Grécia antiga, já que elas 
formavam duas coalizões de cidades que se 
comportavam como impérios, a Liga do Peloponeso e a 
Confederação de Delos 
CERTO ( ) ERRADO ( ) 
 
QUESTÃO 03 
O atual estágio da economia mundial, que é comumente 
denominado globalização, refere-se à culminância de um 
longo processo histórico, cujo início remete à expansão 
comercial e marítima europeia dos séculos XV e XVI e à 
Revolução Industrial, a partir de meados do século XVIII 
CERTO ( ) ERRADO ( ) 
 
QUESTÃO 04 
Durante a chamada Era Vargas, o Estado brasileiro 
passou a atuar como mediador entre os interesses do 
setor agrícola e os do industrial, bem como os dos 
trabalhadores e os dos empresários, levando alguns 
autores a definirem aquele período como uma era 
keynesiana 
CERTO ( ) ERRADO ( ) 
 
QUESTÃO 05 
Se, pelo lado das contas públicas, o conflito teve efeito 
negativo na economia brasileira, levando ao aumento de 
impostos e a emissões de títulos, pelo lado da produção, 
teve efeitos setoriais positivos, por meio da substituição 
de importações e do estímulo à demanda interna de 
matérias-primas antes voltadas à exportação 
CERTO ( ) ERRADO ( ) 
 
 
 
 
 
QUESTÃO 06 
A Constituição de 1824 foi elaborada com base no 
projeto votado pela Assembleia Constituinte e 
Legislativa, fechada por D. Pedro I no ano anterior. Seu 
texto foi enviado para as câmaras municipais das 
principais cidades do Império, as quais juraram cumpri-
la sem contestações 
CERTO ( ) ERRADO ( ) 
 
QUESTÃO 07 
A descoberta de ouro e a consequente circulação de 
riquezas na capitania das Minas Gerais atraiu grande 
número de migrantes para a região, propiciando o 
surgimento de um ambiente cosmopolita e 
intelectualmente sofisticado. Nesse contexto, a abertura 
das primeiras gráficas na América portuguesa – 
autorizadas pela Coroa Portuguesa no âmbito de um 
conjunto de medidas ditas esclarecidas, que visavam a 
atualizar a relação entre Metrópole e Colônia – 
contribuiria para catalisar a circulação dos ideais 
revolucionários do Iluminismo francês entre a elite 
letrada local 
CERTO ( ) ERRADO ( ) 
 
QUESTÃO 08 
O envio de tropas do Exército Imperial para a Província 
de Alagoas, durante o Primeiro Reinado, foi essencial 
derrotar a Revolta dos Cabanos (Cabanada), movimento 
separatista que pretendia proclamar a independência 
das províncias do Norte 
CERTO ( ) ERRADO ( ) 
 
QUESTÃO 09 
A independência de Alagoas se deu no contexto da 
Revolução dos Padres, movimento de caráter liberal e 
republicano, insuflado pelas ideias iluministas 
CERTO ( ) ERRADO ( ) 
 
QUESTÃO 10 
A instabilidade política que marcou os primeiros meses 
da República foi contornada em Alagoas por Euclides 
Malta, contudo o período de sua liderança na política do 
estado foi marcado por forte contestação da oposição 
CERTO ( ) ERRADO ( ) 
 
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PORTUGUÊS 
 Oh, Deus, meu Deus, que misérias e enganos não 
experimentei, quando simples criança me propunham 
vida reta e obediência aos mestres, a fim de mais tarde 
brilhar no mundo e me ilustrar nas artes da língua, servil 
instrumento da ambição e da cobiça dos homens. 
 Fui mandado à escola para aprender as primeiras 
letras, cuja utilidade eu, infeliz, ignorava. Todavia, 
batiam-me se no estudo me deixava levar pela preguiça. 
As pessoas grandes louvavam esta severidade. Muitos 
dos nossos predecessores na vida tinham traçado estas 
vias dolorosas, por onde éramos obrigados a caminhar, 
multiplicando os trabalhos e as dores aos filhos de Adão. 
Encontrei, porém, Senhor, homens que Vos imploravam, 
e deles aprendi, na medida em que me foi possível, que 
éreis alguma coisa de grande e que podíeis, apesar de 
invisível aos sentidos, ouvir-nos e socorrer-nos. 
 Ainda menino, comecei a rezar-Vos como a “meu 
auxílio e refúgio”, desembaraçando-me das peias da 
língua para Vos invocar. Embora criança, mas com 
ardente fervor, pedia-Vos que na escola não fosse 
açoitado. 
 Quando me não atendíeis — “o que era para meu 
proveito” —, as pessoas mais velhas e até os meus 
próprios pais, que, afinal, me não desejavam mal, riam-
se dos açoites — o meu maior e mais penoso suplício. 
 Contudo, pecava por negligência, escrevendo, lendo 
e aprendendo as lições com menos cuidado do que de 
nós exigiam. 
 Senhor, não era a memória ou a inteligência que me 
faltavam, pois me dotastes com o suficiente para aquela 
idade. Mas gostava de jogar, e aqueles que me 
castigavam procediam de modo idêntico! As ninharias, 
porém, dos homens chamam-se negócios; e as dos 
meninos, sendo da mesma natureza, são punidas pelos 
grandes, sem que ninguém se compadeça da criança, 
nem do homem, nem de ambos. 
 
Santo Agostinho. Confissões. Montecristo Editora. Edição 
do Kindle, p. 23-24 (com adaptações). 
 
QUESTÃO 01 
Infere-se do texto que o narrador fugia da escola, por 
causa dos castigos que recebia, e procurava abrigo na 
igreja, onde se sentia protegido por Deus. 
CERTO ( ) ERRADO ( ) 
 
QUESTÃO 02 
narrador sofria castigos físicos na escola não porque 
tivesse dificuldade para aprender, mas porque gostava 
de jogar. 
CERTO ( ) ERRADO ( ) 
 
QUESTÃO 01 
Depreende-se do último parágrafo do texto que as 
ninharias das crianças e as dos adultos são, 
respectivamente, os jogos e os negócios. 
CERTO ( ) ERRADO ( ) 
QUESTÃO 04 
Depreende-se do texto que, na maioria das vezes em 
que o narrador pedia a Deus para não ser açoitado na 
escola, suas súplicas eram atendidas. 
CERTO ( ) ERRADO ( ) 
 
QUESTÃO 05 
Os trechos “Oh, Deus, meu Deus” (primeiro parágrafo) e 
“Senhor” (último período do segundo parágrafo) 
evidenciam que o narrador dirige-se a um interlocutor 
específico: Deus. 
CERTO ( ) ERRADO ( ) 
 
QUESTÃO 06 
A correção gramatical do texto seria prejudicada caso o 
trecho “Fui mandado à escola para aprender as primeiras 
letras” fosse reescrito da seguinte maneira: “Fui enviado 
a escola para ser alfabetizado”. 
CERTO ( ) ERRADO ( ) 
 
QUESTÃO 07 
Caso a forma pronominal “nos” em ouvir-nos e socorrer-
nos (5º período do terceiro parágrafo) fosse deslocada 
para antes de seus respectivos verbos, escrevendo-se 
nos ouvir e nos socorrer, a correção gramatical do 
texto seria prejudicada. 
CERTO ( ) ERRADO ( ) 
 
QUESTÃO 08 
O sujeito da forma verbal “batiam-me” (segundo período 
do segundo parágrafo) é oculto, já que é possível inferir 
que há o pronome eles antes do verbo. 
CERTO ( ) ERRADO ( ) 
 
QUESTÃO 09 
As palavras “memória”, “negligência” e “negócios” são 
acentuadas com base na mesma justificativa gramatical. 
CERTO ( ) ERRADO ( ) 
 
QUESTÃO 10 
A substituição da expressão “na medida em que” (quinto 
período do segundo parágrafo) pela expressão “à medida 
que” preservaria a correção gramatical e o sentido 
original do texto. 
CERTO ( ) ERRADO ( ) 
 
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DIREITOS HUMANOS 
QUESTÃO 01 
 
(CESPE / CEBRASPE - DEPEN - Agentee Técnico - Todas 
as áreas - Conhecimentos Básicos) Consensualmente 
considerada um prolongamento natural da Carta da 
Organização das Nações Unidas (ONU, 1945), a 
Declaração Universal dos Direitos Humanos (DUDH) foi 
aprovada pela Assembleia-geral da ONU em 1948 
(Resolução 217–A). O documento reflete o desejo de 
paz, justiça, desenvolvimento e cooperação 
internacional que tomou conta de quase todo o mundo 
após duas grandes guerras no espaço de apenas duas 
décadas. Com relação a esse assunto, julgue o item que 
se segue. A internacionalização dos direitos humanos, 
objetivo central da DUDH, é uma forma de resposta ao 
mal absoluto que caracterizou regimes políticos como o 
nazismo, de que o genocídio promovido em campos de 
extermínio seria o exemplo mais dramático. 
 
CERTO ( ) ERRADO ( ) 
 
QUESTÃO 02 
 
(CESPE) De acordo com a Declaração Universal dos 
Direitos Humanos (DUDH), julgue o item a seguir. Na 
DUDH, encontram-se normas que consubstanciam, além 
de direitos e garantias individuais, direitos sociais do 
homem. 
CERTO ( ) ERRADO ( ) 
 
QUESTÃO 03 
 
(CESPE) De acordo com a Declaração Universal dos 
Direitos Humanos (DUDH), julgue o item a seguir. Ao 
prever que ninguém pode ser arbitrariamente privado de 
sua propriedade, a DUDH pretende declarar que o direito 
de propriedade não pode ser limitado, uma vez que todo 
direito humano é absoluto. 
CERTO ( ) ERRADO ( ) 
 
QUESTÃO 04 
 
(CESPE) No tocante à Declaração Universal dos Direitos 
Humanos, julgue o item a seguir. A possibilidade, 
garantida por lei, de se estabelecerem vedações legais 
relacionadas à mudança de nacionalidade do indivíduo 
tem por objetivo preservar a soberania dos países. 
CERTO ( ) ERRADO ( ) 
 
 
 
 
 
 
QUESTÃO 05 
 
(CESPE) No tocante à Declaração Universal dos Direitos 
Humanos, julgue o item a seguir. É garantido o asilo em 
outros países àquele que for vítima de perseguição, 
ainda que motivada por crimes de direito comum. 
CERTO ( ) ERRADO ( ) 
 
QUESTÃO 06 
 
(CESPE - 2018 - ABIN - Oficial de Inteligência - Área 1) 
Julgue o item seguinte, a respeito da Declaração 
Universal dos Direitos Humanos e do direito internacional 
dos refugiados.Embora assegure todas as garantias de 
defesa, a Declaração Universal dos Direitos Humanos 
não garante de forma expressa a presunção de inocência 
até que a culpabilidade de alguém tenha sido provada. 
CERTO ( ) ERRADO ( ) 
 
QUESTÃO 07 
 
(CESPE)No tocante à Declaração Universal dos Direitos 
Humanos, julgue o item a seguir. A família é o núcleo 
natural e fundamental da sociedade e tem direito à 
proteção da sociedade e do Estado. 
CERTO ( ) ERRADO ( ) 
 
 
QUESTÃO 08 
 
(CESPE) No tocante à Declaração Universal dos Direitos 
Humanos, julgue o item a seguir. Admite-se a criação de 
tribunal ad hoc para julgar crimes praticados por 
nacionais de um país. 
CERTO ( ) ERRADO ( ) 
 
QUESTÃO 09 
 
(CESPE) A educação deve ser direcionada ao pleno 
desenvolvimento da personalidade humana e ao respeito 
pelos direitos do homem e pelas liberdades 
fundamentais, devendo o ensino ser gratuito nos graus 
elementares e fundamentais. 
CERTO ( ) ERRADO ( ) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
HISTÓRIA, PORTUGUÊS E DIR. HUMANOS 
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QUESTÃO 10 
 
(CESPE / CEBRASPE -DEPEN - Agente e Técnico - Todas 
as áreas - Conhecimentos Básicos ) Consensualmente 
considerada um prolongamento natural da Carta da 
Organização das Nações Unidas (ONU, 1945), a 
Declaração Universal dos Direitos Humanos (DUDH) foi 
aprovada pela Assembleia-geral da ONU em 1948 
(Resolução 217–A). O documento reflete o desejo de 
paz, justiça, desenvolvimento e cooperação 
internacional que tomou conta de quase todo o mundo 
após duas grandes guerras no espaço de apenas duas 
décadas. Com relação a esse assunto, julgue o item que 
se segue. A liberdade de pensamento e de expressão e 
a liberdade de religião constituem pilares da DUDH. 
CERTO ( ) ERRADO ( ) 
 
 
QUESTÃO 11 
 
(CESPE - STJ - Analista Judiciário - Serviço Social) De 
acordo com o Programa Nacional de Direitos Humanos 
(PNDH-3/2009) e o Estatuto da Criança e do Adolescente 
(ECA), julgue o item subsequente. Entre as principais 
diretrizes do PNDH-3/2009, no eixo de segurança 
pública, acesso à justiça e combate à violência, incluem-
se a democratização e modernização do sistema de 
segurança pública; a transparência e participação 
popular no sistema de segurança pública e justiça 
criminal; e o combate à violência institucional, com 
ênfase na erradicação da tortura e na redução da 
letalidade policial e carcerária. 
CERTO ( ) ERRADO ( ) 
 
QUESTÃO 12 
 
(CESPE / CEBRASPE - DEPEN - Agente e Técnico - Todas 
as áreas - Conhecimentos Básicos ) A Constituição 
Federal de 1988 (CF) simboliza, sob o ponto de vista 
jurídico-político, a consumação do processo de 
reconstrução democrática do Brasil. Direitos humanos e 
direitos fundamentais nela foram inscritos com tal vigor 
que lhe renderam a denominação de Constituição 
Cidadã. É nessa perspectiva de fortalecimento do espírito 
de cidadania que se devem situar programas, 
instituições e organismos como o terceiro Programa 
Nacional de Direitos Humanos (PNDH–3), a PNPS, o 
SNPS, o Conselho Nacional de Política Criminal e 
Penitenciária e o Conselho Penitenciário. De acordo com 
os dispositivos constitucionais que abordam os direitos 
humanos e os direitos fundamentais, e considerando os 
objetivos e as diretrizes dos programas e órgãos acima 
mencionados, julgue o item subsequente. Entre outras, 
assegura-se aos presos a garantia do respeito à sua 
integridade moral. 
CERTO ( ) ERRADO ( ) 
 
QUESTÃO 13 
 
(CESPE - DEPEN - Especialista - Todas as áreas - 
Conhecimentos Básicos ) Aprovado em 2009, o terceiro 
Programa Nacional de Direitos Humanos (PNDH-3) 
assenta-se nos seguintes eixos orientadores: interação 
democrática entre Estado e sociedade civil; 
desenvolvimento e direitos humanos; universalização 
dos direitos em um contexto de desigualdades; 
segurança pública, acesso à justiça e combate à 
violência; educação e cultura em direitos humanos; 
direito à memória e à verdade. A respeito desse assunto, 
julgue o item que se segue. Entre as diretrizes contidas 
no PNDH-3, estão a democratização e a modernização 
do sistema de segurança pública, o que requer 
transparência e efetiva participação da sociedade na 
abordagem do tema. 
CERTO ( ) ERRADO ( ) 
 
QUESTÃO 14 
 
CESPE / CEBRASPE - 2021 - DEPEN - Cargo 8 - Agente 
Federal de Execução Penal) De acordo com as regras 
mínimas da ONU para o tratamento de pessoas presas, 
julgue o item a seguir. 
A mediação, ou qualquer outro meio alternativo de 
resolução de conflitos, deve ser utilizada como meio para 
punir aqueles que cometem infrações disciplinares. 
CERTO ( ) ERRADO ( ) 
 
QUESTÃO 15 
 
(CESPE / CEBRASPE - 2021 - DEPEN - Cargo 8 - Agente 
Federal de Execução Penal) De acordo com as regras 
mínimas da ONU para o tratamento de pessoas presas, 
julgue o item a seguir. 
Entre os objetivos prioritários de uma pena de prisão 
estão: ministrar ao criminoso punição justa e 
proporcional ao crime cometido e promover sua 
ressocialização. 
CERTO ( ) ERRADO ( )

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