Gabarito7ano_Redação_Módulo6

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As palavras podem ser usadas com sentidos diversos, ul-
trapassando seu significado literal. Esse modo de brincar com 
os significados das palavras é bastante empregado em vários 
gêneros textuais publicitários, como outdoors e cartazes. Nes-
ses casos, o jogo entre linguagem conotativa e linguagem 
denotativa compõe um recurso linguístico com o objetivo de 
construir persuasão e convencimento.
PARA CONCLUIR
Ilustrações: Ideá rio Lab/Arquivo da editora
Texto para as questões 1 a 3.
Inutilidades
Ninguém coça as costas da cadeira.
Ninguém chupa a manga da camisa.
O piano jamais abana a cauda.
Tem asa, porém a xícara não voa.
De que serve o pé da mesa se não anda?
E a boca da calça se não fala nunca?
Nem sempre o botão está em sua casa.
O dente de alho não morde coisa alguma.
Ah! Se trotassem os cavalos do motor...
Ah! Se fosse de circo o macaco do carro...
Então a menina dos olhos comeria
Até bolo esportivo e bala de revólver.
PAES, José Paulo. In: ______. É isso ali. São Paulo: Salamandra, 2005.
APLICANDO O CONHECIMENTO
Veja, no Manual do Professor, o gabarito comentado das questões 
sinalizadas com asterisco.
 1 O texto de José Paulo Paes é estruturado com expres-
sões que fazem uso da linguagem figurada. Identifique, 
na terceira estrofe do poema, as cinco expressões que 
apresentam conotação.
Trata-se das expressões “cavalos do motor”, “macaco do carro”,
“menina dos olhos”, “bolo esportivo” e “bala de revólver”.
 2 Explique o sentido denotativo das expressões a seguir.
a) “costas da cadeira”: Encosto, espaldar, apoio para as
costas de quem se senta na cadeira.
b) “pé da mesa”: Haste que sustenta a mesa.
c) “boca da calça”: Abertura inferior da calça por onde saem
os pés.
d) “dente de alho”: Bulbo menor que, com outros bulbos
menores, forma o bulbo maior, chamado de “cabeça” do alho.
 3 Explique o sentido do título do texto observando os 
elementos conotativos presentes nos versos a seguir.
De que serve o pé da mesa se não anda?
E a boca da calça se não fala nunca?
O texto interpreta expressões conotativas como se fossem 
denotativas. Assim, esses elementos parecem inúteis, ou seja, 
o pé não anda e a boca não fala. 
 
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Texto para a questão 4.
Disponível em: <http://propmark.com.br/midia/revista-piaui-faz-campanha-para-blogs>. 
Acesso em: 24 jun. 2019.
 4 A combinação de teclas “Ctrl + C” no teclado de um 
computador é o comando para realizar a cópia de um 
texto ou uma imagem. Explique como o texto afirma a 
originalidade de seu produto por meio de uma imagem 
conotativa.
As teclas usadas para realizar uma cópia têm formas humanas e
estão amarradas a um trilho de trem. A conotação com as teclas 
atadas ao trilho significa a iminência da “morte” da cópia de 
conteúdos em favor de uma intensa originalidade.
Texto para as questões 5 e 6.
Disponível em: <http://adsarchive.com/light-bulb-billboard/>. Acesso em: 24 jun. 2019.
 5 A imagem mostra um outdoor de uma revista de política 
e economia. Note que, quando alguém passa embaixo 
da lâmpada, ela acende. Explique a ideia que o outdoor 
expressa.
Uma lâmpada acendendo sobre a cabeça de alguém indica o 
surgimento de uma ideia, um pensamento novo. O outdoor expressa
o conceito de que quem lê essa revista está bem informado, tem 
boas ideias.
 6 É comum os outdoors apresentarem uma frase de im-
pacto para chamar a atenção do leitor. Você acredita 
que, nesse caso, a ausência desse recurso prejudica 
esse interesse? Justifique sua resposta. 
Resposta pessoal. Espera-se que o aluno perceba que o texto verbal 
não prejudica o aspecto persuasivo, dado que o texto não verbal é 
bastante criativo e atrativo. 
Texto para a questão 7.
Disponível em: <www.imaginie.com.br/temas/ 
a-violencia-contra-a-mulher/>. Acesso em: 24 jun. 2019.
 7 Este cartaz sobre violência doméstica faz uso de dois 
sentidos para a palavra machuca. Diferencie esses sig-
nificados.
A palavra machuca foi empregada tanto com sentido de provocar 
ferimento em alguém (mulher) quanto de causar sofrimento 
psicológico (na família inteira).
 8 A fotografia a seguir representa uma expressão que 
usamos muito no cotidiano. Explique seus sentidos 
denotativo e conotativo.
ZOCCHIO, Marcelo; BALLARDIN, Everton. Pequeno dicionário ilustrado 
de expressões idiomáticas. São Paulo: DBA, 1999.
Sentido denotativo: pisar em ovos.
Sentido conotativo: tomar cuidado.
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Leia, a seguir, o anúncio de uma feira de adoção de animais.
Disponível em: <http://aloalosalomao.com.br/ong-lobo-realiza-mais-uma-feira-de-
adocao-para-diminuir-o-numero-de-animais-em-seu-abrigo-e-estimular-a-adocao/>. 
Acesso em: 24 jun. 2019.
1 Um elemento não verbal desse texto expressa uma ideia 
conotativa relacionada à adoção. Esse elemento é: 
a) a trouxa.
b) a coleira.
c) a pata verde.
d) a expressão facial do cachorro.
Observe a tirinha a seguir.
2 Na tirinha reproduzida acima, o personagem Armandi-
nho parece estar brincando de procurar algo orientado 
por “dicas” de seu pai para indicar se ele está próximo 
ou distante do objeto escondido. As falas dos três pri-
meiros quadrinhos são interpretadas de forma
a) conotativa por Armandinho e pelo pai dele.
b) denotativa por Armandinho e pelo pai dele.
c) denotativa por Armandinho e conotativa pelo pai dele.
d) conotativa por Armandinho e denotativa pelo pai dele. 
3 O efeito de humor observado na tirinha do Armandinho 
foi provocado pelo fato de
a) o pai de Armandinho falar repetidamente que estava 
sentindo frio.
b) Armandinho acreditar que seu pai estava realmente 
sentindo muito frio. 
c) o filho procurar um objeto escondido em diferentes 
lugares a cada fala de seu pai.
d) o pai falar ao filho que este estava frio porque estava 
procurando algo em local errado.
4 Na tirinha a seguir, a palavra bateria foi usada em sen-
tido conotativo.
O GLOBO. Rio de Janeiro, ago. 2002.
 Em que alternativa a palavra bateria apresenta o senti-
do denotativo correspondente àquele apresentado na 
tirinha?
a) Antônio toca bateria muito bem.
b) A bateria dessa escola de samba tirou nota dez.
c) Preciso recarregar a bateria do meu celular.
d) Fizemos uma bateria de exercícios de Matemática.
DESENVOLVENDO HABILIDADES
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ZOCCHIO, Marcelo; BALLARDIN, Everton. 
Pequeno dicionário ilustrado de expressões 
idiomáticas. São Paulo: DBA, 1999.
Ficou curioso para conhecer mais fotos 
que brincam com os conceitos aprendidos 
neste módulo? Você pode encontrá-las 
nesse livro.
 
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