Disciplina 3 - Módulo 2 -Teste da Aula 3

Prévia do material em texto

Disciplina 3 - Módulo 2: Teste da Aula 3
1- Assinale a alternativa que melhor classifica a punição, de acordo com a Análise do Comportamento:
a.
É um processo que não ocorre naturalmente nas espécies superiores.
b.
É um processo artificial social que ocorre nas espécies superiores.
c.
É um processo comportamental básico que acontece com os organismos.
d.
É um procedimento de terceira geração que foi criado por Skinner.
A resposta correta é: É um processo comportamental básico que acontece com os organismos.
2- Diz-se que uma consequência é punitiva quando ela:
a.
Aumenta a probabilidade de um comportamento ocorrer no futuro.
b.
Diminui a probabilidade de um comportamento se repetir.
c.
Aumenta a frequência de um comportamento.
d.
Não altera a frequência de um comportamento.
A resposta correta é: Diminui a probabilidade de um comportamento se repetir.
3- Considere as afirmações que seguem e assinale a alternativa que as analisa corretamente:
I – A punição positiva é aquela cujo contexto é agradável e, por isso, nem sempre interfere na resposta.
II – A punição é negativa quando se utilizam de recursos desagradáveis ao sujeito.
III – A topografia da consequência punitiva é irrelevante; é relevante o efeito matemático sobre a probabilidade da resposta.
a.
Estão corretas as afirmações I e III.
b.
Estão corretas as afirmações II e III.
c.
Apenas a afirmação III está correta.
d.
Apenas a afirmação II está incorreta.
A resposta correta é: Apenas a afirmação III está correta.
4- Assinale a alternativa que indica a diferença entre extinção e punição.
a.
Na extinção, a consequência é produzida pela resposta, trata-se de uma consequência aversiva, enquanto a punição é a ausência de consequência.
b.
Na extinção, a consequência não é produzida pela resposta, na punição, há uma consequência produzida pela resposta, mas ela é aversiva.
c.
Na extinção, um reforçador é adicionado e, na punição, este mesmo reforçador é retirado, na forma de um castigo.
d.
Na extinção, não há reforçadores presentes enquanto na punição, um reforçador é retirado para a produção indireta da extinção.
A resposta correta é: Na extinção, a consequência não é produzida pela resposta, na punição, há uma consequência produzida pela resposta, mas ela é aversiva.
5- Considerando a punição como procedimento de intervenção, assinale a alternativa correta.
a.
A punição é eficaz e não produz efeitos colaterais conhecidos.
b.
A punição não é eficaz, pois não reduz respostas que são punidas.
c.
A punição é eficaz, contudo, pode produzir muitos efeitos colaterais.
d.
A punição é uma ferramenta prioritária no processo interventivo.
A resposta correta é: A punição é eficaz, contudo, pode produzir muitos efeitos colaterais.