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ATIVIDADE COMPLEMENTAR | 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL De acordo com o que você estudou em sala de aula e na Apostila deste bimestre, preencha a cruzadinha abaixo, de acordo com os números. 1. Principal deus egípcio, parece com humano, porém de pele esverdeada 2. Escrita dos egípcios 3. Rei egípcio 4. Principal construção do Egito 5. Nome do deus com cabeça de Chacal (animal parente dos lobos e cachorros) 6. Rio que passa no meio do Egito 7. Pessoa que escrevia os textos e fazia os cálculos 8. Quem cuidava das atividades do Templo 9. Quem acredita em vários deuses é Objetivo: Diferenciar monoteísmo e politeísmo Conhecer a natureza do rio Nilo e sua importância para o povo egípcio Analisar a importância das pirâmides Eixo Temático: A invenção do mundo clássico e o contraponto com outras sociedades Objeto de Conhecimento: Povos da Antiguidade na África (egípcios), no Oriente Médio (mesopotâmicos) e nas Américas (pré-colombianos) Habilidades: (EF06HI07) Identificar aspectos e formas de registro das sociedades antigas na África, no Oriente Médio e nas Américas, distinguindo alguns significados presentes na cultura material e na tradição oral dessas sociedades (EF06HI09) Discutir o conceito de Antiguidade Clássica, seu alcance e limite na tradição ocidental, assim como os impactos sobre outras sociedades e culturas Professor George William Mélo Os Egípcios construíram pirâmides no Egito que são túmulos construídos em pedra para abrigar os corpos dos faraós depois que eles morriam. Já as Esfinges são esculturas com cabeça e rosto do rei faraó e com corpo de leão, algumas tem inclusive asas de pássaros. Agora que você já conhece estas grandes e importantes esculturas do Egito Antigo, seja bem criativo e pinte o desenho abaixo bem bonito!!