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ATIVIDADE COMPLEMENTAR | 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 
De acordo com o que você estudou em sala de aula e na Apostila deste bimestre, 
preencha a cruzadinha abaixo, de acordo com os números. 
1. Principal deus egípcio, parece com humano, porém de pele esverdeada 
2. Escrita dos egípcios 
3. Rei egípcio 
4. Principal construção do Egito 
5. Nome do deus com cabeça de Chacal (animal parente dos lobos e cachorros) 
6. Rio que passa no meio do Egito 
7. Pessoa que 
escrevia os textos 
e fazia os cálculos 
8. Quem cuidava das 
atividades do 
Templo 
9. Quem acredita em 
vários deuses é 
 
Objetivo: Diferenciar monoteísmo e politeísmo 
Conhecer a natureza do rio Nilo e sua importância para o povo egípcio 
Analisar a importância das pirâmides 
Eixo Temático: A invenção do mundo clássico e o contraponto com outras sociedades 
Objeto de Conhecimento: Povos da Antiguidade na África (egípcios), no Oriente Médio 
(mesopotâmicos) e nas Américas (pré-colombianos) 
Habilidades: (EF06HI07) Identificar aspectos e formas de registro das sociedades antigas 
na África, no Oriente Médio e nas Américas, distinguindo alguns significados presentes na 
cultura material e na tradição oral dessas sociedades 
(EF06HI09) Discutir o conceito de Antiguidade Clássica, seu alcance e limite na tradição 
ocidental, assim como os impactos sobre outras sociedades e culturas 
Professor George William Mélo 
 
 
Os Egípcios construíram pirâmides no Egito que são túmulos construídos em pedra para 
abrigar os corpos dos faraós depois que eles morriam. Já as Esfinges são esculturas com 
cabeça e rosto do rei faraó e com corpo de leão, algumas tem inclusive asas de pássaros. 
Agora que você já conhece estas grandes e importantes esculturas do Egito Antigo, seja 
bem criativo e pinte o desenho abaixo bem bonito!!

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