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Início Minhas disciplinas Textos Científicos: Aspectos Metodológicos e Linguísticos Atividades Pontuadas e Prova Atividade Online Pontuada 02 Questão 1 Completo Atingiu 0,20 de 0,20 Iniciado em domingo, 22 nov 2020, 10:30 Estado Finalizada Concluída em domingo, 22 nov 2020, 10:48 Tempo empregado 18 minutos 13 segundos Avaliar 0,80 de um máximo de 1,00(80%) Leia o texto abaixo: Dissecando os gastos públicos no Brasil, um economista descobriu barbaridades no Orçamento da União deste ano. Por exemplo: Considerada a despesa geral da Câmara, cada deputado federal custa ao país, diariamente, R$ 3.700. Ou R$ 1,3 milhão por ano. Entre os senadores, a loucura é ainda maior, pois o custo individual diário pula para R$ 71.900. E o anual, acreditem, para R$ 26 milhões. Comparados a outras “rubricas”, os números beiram o delírio. É o caso do que a mesma União despende com a saúde de cada brasileiro – apenas R$ 0,36 por dia. E, com a educação, humilhantes R$ 0,20. (Ricardo Boechat, JB, 6/11/01.) A partir dos seus conhecimentos sobre as estratégias de leitura conceituadas por Guimarães (2012), principalmente sobre a estratégia da inferência, e da leitura do texto anterior, pode-se inferir que o autor do texto: Escolha uma opção: a. Por ter usado palavras como “barbaridades”, “loucura” e “delírio”, para adjetivar parte dos gastos públicos federais, tece duras e pesadas críticas ao uso do dinheiro público. b. Por ter citado os cargos federais de deputados e senadores, possui bastante interesse pela estrutura política do Brasil. c. Por detalhar os gastos públicos federais, critica a maneira pela qual o tesouro nacional é empregado. d. Por ter exposto os números, bem como médias ponderadas, tem muito apreço pela matemática. e. Por ter pesquisado um estudo de um economista, gosta muito de economia. https://cead.uvv.br/graduacao/my/ https://cead.uvv.br/graduacao/course/view.php?id=100 https://cead.uvv.br/graduacao/course/view.php?id=100§ion=2 https://cead.uvv.br/graduacao/mod/quiz/view.php?id=31892 https://cead.uvv.br/graduacao/badges/view.php?type=2&id=100 https://cead.uvv.br/graduacao/blocks/mchat/view.php?id=100 https://cead.uvv.br/graduacao/my/ https://cead.uvv.br/graduacao/calendar/view.php?view=month&course=100 javascript:void(0); https://cead.uvv.br/graduacao//course/view.php?id=182&sesskey=iqiP8pP7Kw&edit https://aluno.uvv.br/Aluno/Dashboard https://cead.uvv.br/graduacao/my Questão 2 Completo Atingiu 0,00 de 0,20 Questão 3 Completo Atingiu 0,20 de 0,20 Questão 4 Completo Atingiu 0,20 de 0,20 Um dos princípios do texto científico diz respeito à impessoalidade. Em virtude disso, há um impacto direto na maneira de se escrever as sentenças nesse contexto. Considerando isso, marque a opção a seguir que contém a sentença está de acordo com este princípio. Escolha uma opção: a. A conclusão foi realizada em decorrência da análise de dados. b. Por fim, a hipótese que defini estava equivocada. c. O cientista constatou a ineficiência da substância química. d. Escolhi o objetivo mais pertinente socialmente. e. Os dados serão expostos no gráfico 10. Leia o texto abaixo: Neste tipo de pesquisa, o investigador não tem controle direto sobre à(s) variável (eis) independente(s), porque suas manifestações já ocorreram, procurando identificar situações que se desenvolveram naturalmente e trabalhar sobre elas (GIL, 2008). Considerando o texto anterior, pode-se dizer que o trecho anterior é a definição de pesquisa, segundo os procedimentos técnicos utilizados pelo pesquisador, do tipo: Escolha uma opção: a. Pesquisa Documental. b. Pesquisa Bibliográfica. c. Ex-post facto. d. Pesquisa – Ação. e. Pesquisa Experimental. "O índice de mercúrio na água foi de 5 ng.L-1. Isso demonstra um alto grau de concentração nesse local. Mas, isso deve ser tratado imediatamente pelos órgãos ambientais". Sobre o enunciado anterior, houve uma quebra do princípio da Unidade referente ao textos científico. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso https://cead.uvv.br/graduacao/badges/view.php?type=2&id=100 https://cead.uvv.br/graduacao/blocks/mchat/view.php?id=100 https://cead.uvv.br/graduacao/my/ https://cead.uvv.br/graduacao/calendar/view.php?view=month&course=100 javascript:void(0); https://cead.uvv.br/graduacao//course/view.php?id=182&sesskey=iqiP8pP7Kw&edit https://aluno.uvv.br/Aluno/Dashboard https://cead.uvv.br/graduacao/my 5