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PRÉ-ESCOLAR MUNICIPAL “COELHINHO FUJÃO” 
ESCOLA MUNICIPAL “OTÁVIO GONÇALVES” 
Pça. João Teodósio de Araújo, s/n, Centro. São João Nepomuceno – Minas Gerais CEP: 36686-000 Telefone (32) 3267-5157 - Código INEP: 31070190
PROJETO DIDÁTICO
OUTUBRO ROSA
 
Letícia Martins Santiago
Supervisora pedagógica
São João Nepomuceno
2021
Introdução
 Com a adesão da nossa rede municipal de ensino á campanha de mobilização nacional sobre o câncer de mama – Outubro Rosa FEMAMA 2021, nossa escola criou este projeto com a intenção de conscientizar crianças e famílias sobre a importância da prevenção do câncer de mama. 
No ano de 2021 a campanha do Outubro Rosa tem três perguntas chaves, são elas:
1- Você já fez sua mamografia este ano?
2- Você tem controlado seu peso?
3- Você tem feito atividade física regularmente?
Usamos das perguntas da campanha para criarmos algumas atividades lúdicas onde conscientizaremos brincando, pesquisando e divulgando a campanha, pois até mesmo os mais jovens podem ajudar na prevenção.
Objetivo geral
Divulgar a campanha Outubro Rosa e conscientizar as famílias através das crianças.
Publico alvo
Alunos da Educação Infantil e Ensino Fundamental I.
Objetivos específicos 
- demonstrar a importância da atividade física;
-estimular a ingestão de alimentos saudáveis; 
-trabalhar a coordenação motora fina e grosa;
-conscientizar sobre a importância de fazer exames preventivos;
-instigar a pesquisa;
Justificativa 
O mês de outubro nos trás esta campanha tão importante o Outubro Rosa e sabendo desta importância, nós como escola temos o dever social de ajudar na conscientização e prevenção do câncer de mama. Para o cumprimento deste dever criamos este projeto, mas importantíssimo para fazermos com que nossas crianças comecem dês de cedo a conscientizar e ajudar na prevenção de sua própria família, ou até mesmo delas mesmas no futuro.
Etapas de desenvolvimento (Educação Infantil)
Data de início: 18/10/21 à 23/10/21
1° passo: O tema será trabalhado em sala de aula com aulas explicativas, onde os professores apresentarão o tema da campanha, o porquê da campanha e a importância da campanha;
2° passo:  Produção de um folheto decorado com as perguntas da campanha;
3° passo: Gincana da prevenção:
Data: 22/10/21
Para simbolizar a primeira pergunta da campanha, faremos um circuito no chão contendo linha curva e reta para o aluno passar sem pisar fora da linha. A criança carregará na mão uma plaquinha simbolizando sua mãe. O objetivo é chegar até o consultório medico onde ele receberá uma placa com a primeira pergunta:
1°- Você já fez sua mamografia este ano?
________________________________________________________________________
Para simbolizar a segunda pergunta, o aluno receberá uma caixa contendo alimentos saudáveis e não saudáveis. O objetivo é retirar da caixa samente as comidas saudáveis quem conseguir levantará a plaquinha com a segunda pergunta:
2°- Você tem controlado seu peso?
________________________________________________________________________
Para simbolizar a terceira pergunta da campanha, os alunos irão pular corda e logo depois pular uma amarelinha feita com a cor rosa. O objetivo é chegar ao céu onde o aluno levantará a plaquinha com a terceira pergunta:
3°- Você tem feito atividade física regularmente?
________________________________________________________________________
Obs: O aluno que completar todas as etapas receberá uma lembrancinha no final.
4° passo: No dia 23/10/21, o projeto será concluído com: a entrega dos folhetos feita pelos alunos para os familiares e enviaremos um vídeo de conscientização. As famílias darão o retorno através do grupo de whatssapp com fotos e vídeos da criança entregando o folheto e fazendo as perguntas da campanha.
Etapas de desenvolvimento (Ensino Fundamental I)
Data de início: 18/10/21 à 23/10/21
1° passo: O tema será trabalhado em sala de aula com aulas explicativas, onde os professores apresentarão o tema da campanha, o porquê da campanha e a importância da campanha;
2° passo:  Produção de um folheto informativo feito pelos alunos através de pesquisa, o aluno fará uma pesquisa com a ajuda do professor, utilizando das três perguntas da campanha para montar seu folheto, contendo informações sobre a importância da mamografia, a importância de controlar o peso e a importância de fazer atividade física. Concluindo o folheto respondendo a esta pergunta: porquê fazer estes três passos(referente as três perguntas da campanha) influenciam na prevenção do câncer de mama;
3° passo: Passeata da Prevenção: No dia 22/10/21, os alunos e professores sairão em passeata com cartazes, balões rosa, plaquinhas com as perguntas e entregarão nas casas folhetos da campanha.
4° passo: No dia 23/10/21, o projeto será concluído com: a entrega dos folhetos feita pelos alunos para os familiares e enviaremos um vídeo de conscientização. As famílias darão o retorno através do grupo de whatssapp com fotos e vídeos da criança entregando o folheto e fazendo as perguntas da campanha.
Avaliação
A avaliação do projeto se dará na medida em que os objetivos específicos forem desempenhados, observando a participação e empenho dos alunos.

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