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Prova Online
Disciplina: 101233 - GESTÃO EDUCACIONAL
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
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QUESTÃO 1
Leia as seguintes proposições sobre a relação entre a Lei de Diretrizes e Bases da Educação (Lei n. 9.394/96) e a gestão escolar contemporânea.
I - Participação específica da equipe pedagógica da educação na elaboração do projeto pedagógico da escola.
II - Todos devem participar nos processos decisórios, compreendendo centralizar o poder, o debate, as decisões, e todos deverão assumir corresponsabilidade pelas decisões da gestão educacional.
III - Articulação com as famílias e a comunidade, criando processos de integração da sociedade com a escola e zelar pela aprendizagem dos alunos.
Assinale a alternativa correta.
a )
Apenas as assertivas II e III estão corretas.
 
b )
Apenas a assertiva III está correta.
c )
Todas as assertivas estão corretas.
d )
Apenas as assertivas I e III estão corretas.
e )
penas as assertivas I e II estão corretas.
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QUESTÃO 2
O professor Célio é gestor de uma escola de ensino médio e no início da gestão encontrou um ambiente hostil entre os estudantes e pouco acolhedor pelos professores, dificultando seu trabalho. Esse gestor decidiu que deveria compor a escola com o trabalho da comunidade escolar como um todo, buscando, inclusive, parcerias externas. Para isso, ele teria de planejar estrategicamente suas ações atraindo a comunidade escolar para dentro da escola. No início, a passos lentos, mas pouco a pouco conseguiram perceber a força de um trabalho em equipe, recuperando o ambiente escolar, a autoestima dos que ali estavam e um melhor desempenho dos estudantes. É correto afirmar que:
a )
o gestor acreditou mais na ação da comunidade escolar que nas propostas educacionais.
b )
o gestor buscou ver a equipe apenas por meio da produção de projetos e emissão de relatórios, não contribuindo no planejamento de forma estratégica.
c )
o gestor buscou ver a instituição escolar somente no seu ambiente interno, não se importando com a integração com os responsáveis.
 
d )
o gestor pensou na educação de qualidade e compreendeu que é fundamental o planejamento participativo com toda a comunidade escolar.
e )
o gestor entendeu que para gerir o sistema escolar somente o acompanhamento dos responsáveis é indispensável.
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QUESTÃO 3
Os gestores educacionais perceberam ao longo do tempo a necessidade de que haja sempre um ____________ mútuo da gestão e da ___________ em que está inserida, para que seja possível alcançar os _________ elencados para formação dos estudantes de modo efetivo.
Assinale a alternativa que preenche adequadamente as lacunas.
a )
desempenho - escola - estudantes
b )
movimento - pesquisa - subjetivos
c )
grupo - comunidade - objetivos
 
d )
envolvimento - comunidade - objetivos
e )
círculo - escola - subjetivos
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QUESTÃO 4
Considerando a administração estratégica, assinale V quando a assertiva for verdadeira e F quando for falsa. Em seguida, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
( ) Envolve a integração dos setores da organização, visando à sua manutenção, e é determinado por metas e objetivos que são trabalhados para alcance a médio e longo prazo, com alocação de recursos.
( ) Considera o estabelecimento de objetivos; o conhecimento dos objetivos e das estratégias vigentes; a análise do ambiente e dos recursos existentes; a identificação dos fatores que representam oportunidade ou ameaça à organização; a percepção das mudanças necessárias e do grau em que elas deverão acontecer; a escolha e implementação das estratégias; e o controle dos resultados.
( ) Propõe atividades de análise do contexto, o estabelecimento de diretrizes, a proposta e implementação de estratégias organizacionais e o controle estratégico.
a )
F, F, V.
b )
V, F, V.
 
c )
V, V, V.
d )
V, V, F.
e )
F, V, F.
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QUESTÃO 5
A professora Camila é gestora de uma escola de periferia e a cada ano letivo volta ao trabalho na busca de qualidade na educação. Ela sabe dos desafios que irá enfrentar e que para isso precisa ter no seu perfil de gestora estratégias para a garantia do sucesso da escola como formadora de cidadãos críticos e capazes de mudanças sociais. Contudo, para que esses resultados aconteçam, Camila deve apresentar algumas competências que garantam seu desempenho.
Considerando os estudos sobre as competências para o bom desempenho do gestor escolar, marque V quando a assertiva for verdadeira e F quando for falsa. Em seguida, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
( ) A gestora deve compreender os princípios e as diretrizes que regem a administração pública e incorporá-los à prática gestora no cotidiano da gestão escolar.
( ) A gestora deve ter habilidade para a resolução de problemas no processo das relações humanas.
( ) A gestora deve trabalhar pelas políticas educacionais quando sinalizam que a responsabilidade do desempenho da escola é da coordenação pedagógica.
a )
V, V, V.
b )
V, F, F.
c )
F, F, F.
 
d )
V, V, F.
e )
F, V, F.
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QUESTÃO 6
Na Escola X, o corpo docente não era envolvido com o trabalho como um todo, apenas cumpria as ordens da diretora. Os alunos e funcionários não acreditavam no trabalho realizado e os responsáveis só tinham acesso à escola nas reuniões de pais. Todo o planejamento e desenvolvimento das propostas educacionais cabiam à equipe técnico-pedagógica sob a supervisão da diretora. Quanto ao desempenho escolar, sempre apresentava baixo nível. Em uma das reuniões gerais, tendo em vista o caos apresentado pela escola, alguns representantes dos segmentos presentes resolveram expor sugestões sobre trabalhar um gerenciamento democrático na instituição para melhores resultados.
Considerando a democratização da gestão escolar, assinale (V) quando a assertiva for verdadeira e (F) quando for falsa. Em seguida, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
( ) A gestão escolar democrática faz um trabalho próximo e entrega responsabilidades somente aos professores e funcionários administrativos porque depende do pedagógico para que o desempenho escolar seja favorável.
( ) A gestão escolar democrática executa ações com todos e para todos, garantindo que os resultados sejam positivos e plenos.
( ) A gestão escolar democrática exerce um trabalho coletivo com representatividade de todos os segmentos, descentralizando responsabilidades.
 
a )
F, V, V.
b )
F, F, F.
c )
F, V, F.
d )
V, F, F.
e )
V, V, V.
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QUESTÃO 7
Quando se trata de __________ estratégica refletimos sobre a necessidade de mudança e __________ das escolas para termos qualidade no _________ escolar. Para isso, precisamos de uma educação com __________ nos estudantes.
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas.
a )
ação; desempenho; contexto; gestão
b )
visão; desempenho; foco; ações
 
c )
gestão; ações; desempenho; foco
d )
gestão; foco; desempenho; ações
e )
visão; ações; contexto; gestão
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QUESTÃO 8
Quando pensamos em gestão escolar, devemos concebê-la como:
a )
uma ação atuante no aspecto administrativo.
b )
algo que envolve somente os professores e técnicos administrativos.
 
c )
uma ação compartilhada, até porque na escola não há apenas um gestor.
d )
compartilhada somente pela equipe técnico pedagógica.
e )
algo que não é compartilhado com pais e/ou responsáveis pelos estudantes.
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