Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
Disciplina 2 - Módulo 3 - Teste da leitura 1 A respeito da tríplice contingência, é correto o que se afirma em: Escolha uma opção: a. É um conceito que pode ser aplicado, ainda que um de seus três termos inter- relacionados não seja possível de se identificar. b. É um conceito que designa a inter-relação entre os três termos: estímulo discriminativo, resposta e consequência. c. O pesquisador pode escolher apenas um dos três termos para avaliar separadamente, sem considerar a inter-relação entre eles. d. Todas as alternativas estão corretas. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: É um conceito que designa a inter-relação entre os três termos: estímulo discriminativo, resposta e consequência. Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão O psicólogo clínico, ao avaliar uma pessoa, geralmente não tem informações suficientes sobre as situações nas quais um determinado comportamento em questão ocorre. Diante disso, esse profissional precisa Escolha uma opção: a. Inferir a existência de estímulos antecedentes, sem necessidade de identificar suas funções. https://cbialunos.com/mod/quiz/view.php?id=101660 b. Analisar somente o comportamento verbal da pessoa na situação da entrevista. c. Testar continuamente suas inferências, a partir de novas informações que colhe. d. Dedicar-se mais aos estudos de casos clínicos, sem necessidade de pesquisa teórica. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Testar continuamente suas inferências, a partir de novas informações que colhe. Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Zarlock (1966), trabalhando com pacientes esquizofrênicos hospitalizados, demonstrou o controle exercido por estímulos do ambiente hospitalar sobre o comportamento dos internados. Dentre os resultados observados, assinale a alternativa correta. Escolha uma opção: a. A variação dos ambientes por alteração dos estímulos discriminativos não provocou mudança de comportamento nos pacientes. b. Verbalizações de conteúdo patológico foram menos frequentes diante de estímulos discriminativos médicos. c. Estímulos discriminativos “sociais” e “ocupacionais” emitiram frequência igual de verbalizações de conteúdo patológico. d. Diante de estímulos discriminativos “recreativos”, os pacientes dedicaram-se à discussão de seus problemas pessoais. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Estímulos discriminativos “sociais” e “ocupacionais” emitiram frequência igual de verbalizações de conteúdo patológico. Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão A respeito do experimento relatado por Hicks (1970), envolvendo controle discriminativo de uma resposta operante com respondentes simultaneamente identificados, é correto o que se afirma em: Escolha uma opção: a. As pessoas comportaram-se de maneira diferente diante dos palavrões a depender do ambiente. b. Os diferentes ambientes afetaram a resposta operante, mas não os comportamentos respondentes sob observação. c. Houve variação de estímulos discriminativos apenas em termos de decoração da sala. d. Os ambientes “médico-automatizado” e “informal” mostraram prevalência de identificação de palavrões. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: As pessoas comportaram-se de maneira diferente diante dos palavrões a depender do ambiente. Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Kraft (1975), ao citar o caso de uma paciente que tinha pavor de cachorros, descreve uma hierarquia de estímulos na aplicação da técnica de dessensibilização. A respeito dessa hierarquia, é correto o que se afirma em: Escolha uma opção: a. A fotografia de um cachorro não foi um estímulo aversivo. b. Somente a presença real de um cachorro era suficientemente forte para manter respostas de esquiva. c. O comportamento de pensar em uma situação que envolvesse cachorro provocava ansiedade máxima na paciente. d. Dentre os estímulos usados na hierarquia, a fotografia de um cachorro era o mais próximo do estímulo original. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: O comportamento de pensar em uma situação que envolvesse cachorro provocava ansiedade máxima na paciente. Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Mudanças na relação resposta-consequência influenciam o controle exercido pelo estímulo discriminativo sobre a resposta, de modo que é INCORRETO afirmar: Escolha uma opção: a. Modificações na qualidade da consequência da resposta podem inverter o tipo de controle exercido. b. A quebra da relação resposta-consequência resulta na perda do controle do estímulo discriminativo. c. Alterações na intermitência do estímulo reforçador podem aumentar, diminuir ou modificar a qualidade do controle exercido pelo estímulo discriminativo. d. Substituir uma contingência de reforço por uma de punição torna o estímulo discriminativo ocasião para emissão da resposta. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Substituir uma contingência de reforço por uma de punição torna o estímulo discriminativo ocasião para emissão da resposta. Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Considere as afirmações: I – Se um organismo é privado do estímulo reforçador, o estímulo discriminativo pode exercer controle sobre a resposta. II – Mudanças em variáveis do contexto não alteram as relações de controle na contingência. III- A consideração de variáveis do contexto refere-se à área da motivação tratada na psicologia. Escolha uma opção: a. As afirmações I e III estão corretas. b. As afirmações I e II estão corretas. c. Somente a afirmação III está correta. d. Todas as afirmações estão corretas. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: As afirmações I e III estão corretas. Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão A respeito de estímulos reforçadores, é correto afirmar: Escolha uma opção: a. Reduzida a eficácia de um estímulo reforçador, um estímulo discriminativo aumenta a probabilidade de uma resposta. b. A eficácia de um estímulo reforçador independe das condições em que está disponível. c. Os estímulos reforçadores são os estímulos agradáveis ao organismo. d. As funções discriminativa, reforçadora e eliciadora de estímulos associados a estímulos reforçadores dependem das condições nas quais estes estão disponíveis. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: As funções discriminativa, reforçadora e eliciadora de estímulos associados a estímulos reforçadores dependem das condições nas quais estes estão disponíveis. Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão A área da Percepção na Psicologia abrange o estudo de quais funções discriminativas? Escolha uma opção: a. Percepção seletiva, defesa perceptiva e acuidade. b. Discriminação respondente, Discriminação Operante e Discriminação Adjuntiva c. Acuidade, defesa perceptiva e categorização. d. Cores, categorias e formas. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Percepção seletiva, defesa perceptiva e acuidade. Questão 10 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão A afirmação que conceitua corretamente cada elemento da área da Percepção estudada pela Psicologia é: Escolha uma opção: a. Na “percepção seletiva” de estímulos discriminativos, aqueles associados à consequência de maior eficácia serão detectados preferencialmente aos não associados à contingência em questão. b. Em “acuidade”, quanto maior o poder reforçador positivo de um estímulo, menos sensível o indivíduotorna-se a qualquer estímulo que se associe a esse reforçador. c. Em “defesa perceptiva”, o estado da estimulação interna do organismo não influencia na percepção de estímulos externos. d. Todas estão corretas. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Na “percepção seletiva” de estímulos discriminativos, aqueles associados à consequência de maior eficácia serão detectados preferencialmente aos não associados à contingência em questão. Disciplina 2 - Módulo 3 - Teste da leitura 2 Segundo TODOROV, a respeito da palavra comportamento, pode-se afirmar: Escolha uma opção: a. Ela tem sido usada de maneiras semelhantes na ciência e na linguagem cotidiana. https://cbialunos.com/mod/quiz/view.php?id=101660 b. Na ciência, ela diz respeito a uma definição que não precisa englobar todos os tipos de comportamentos conhecidos. c. Ela tem sido usada de maneiras diferentes na ciência e na linguagem cotidiana. d. Ela apresenta uma definição simples. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Ela tem sido usada de maneiras diferentes na ciência e na linguagem cotidiana. Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Para entender comportamento: Escolha uma opção: a. É preciso entender que suas variantes não configuram importância para o conceito. b. Não é necessária uma definição que contemple todos os tipos de comportamentos. c. Basta a definição de que é uma interação entre organismo e ambiente. d. É necessário examinar todas as variantes conhecidas. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: É necessário examinar todas as variantes conhecidas. Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Interações de qualquer organismo com seu meio ambiente consistem em Escolha uma opção: a. Interações que alteram apenas o ambiente. b. Interações que alteram apenas o organismo. c. Interações que envolvem tanto alguma alteração no organismo quanto no ambiente. d. interações que não provocam alterações nem no organismo nem no ambiente. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Interações que envolvem tanto alguma alteração no organismo quanto no ambiente. Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Assinale a alternativa que indica que objeto de estudo da psicologia. Escolha uma opção: a. As interações entre sujeito e ambiente. b. As interações entre comportamento e ambiente. c. As interações entre sujeito e comportamento. d. As interações entre contexto e ambiente. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: As interações entre comportamento e ambiente. Questão 5 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Estão corretas as seguintes definições, EXCETO: Escolha uma opção: a. Resposta é uma ação ou reação do organismo. b. Estímulo é uma alteração no ambiente. c. Reflexo é a correlação entre estímulo e resposta. d. Operante é a relação estímulo-resposta. Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: Operante é a relação estímulo-resposta. Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Considere as seguintes afirmações e assinale a alternativa que as analisa corretamente: I – Comportamento é um processo. II – Qualquer ação do organismo tem relação com o ambiente. III – Comportamento não é uma variável dependente. Escolha uma opção: a. Estão corretas as afirmações I e III. b. Estão incorretas as afirmações II e III. c. Está correta apenas a afirmação I. d. Estão corretas as afirmações I e II. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Estão corretas as afirmações I e II. Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão No que se refere às variáveis, é correto o que se afirma em: Escolha uma opção: a. Antecedentes e consequentes são variáveis dependentes. b. Variáveis independentes são variações que afetam a ocorrência de um comportamento. c. Antecedentes e consequentes não são considerados variáveis. d. Em uma intervenção baseada em ABA, ao se buscar modificar as respostas (portanto, as variáveis dependentes), deve-se fazer isso manipulando estímulos antecedentes e consequentes (variáveis independentes). Tais estímulos são variáveis porque afetam o que se estuda. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Variáveis independentes são variações que afetam a ocorrência de um comportamento. Questão 8 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Assinale a alternativa que apresenta corretamente o conceito de Contingência Tríplice. Escolha uma opção: a. Instrumento utilizado para identificar o comportamento respondente. b. Instrumento teórico utilizado para identificar o comportamento operante. c. Instrumento utilizado para identificar o ambiente. d. Instrumento utilizado para identificar a topografia de um comportamento. Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: Instrumento teórico utilizado para identificar o comportamento operante. Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão O estudo das interações entre comportamento e ambiente ocorre com o objetivo de Escolha uma opção: a. Identificar operantes. b. Criar respondentes. c. Identificar a variável dependente. d. Identificar padrões de resposta. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Identificar operantes. Questão 10 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Uma vez que o comportamento é mantido por suas consequências, é correto afirmar que: Escolha uma opção: a. Ele é a interação b. Ele é parte da interação. c. Ele não é parte da interação. d. É uma variável independente. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Ele é parte da interação. Disciplina 2 - Módulo 3 - Teste da leitura 3 Disciplina 2 - Módulo 3 - Teste da aula 1 Assinale a alternativa que indica o motivo pelo qual o termo “operante” alterou o que se entendia por comportamento. Escolha uma opção: a. Mostrou que comportamento era a relação entre estímulo e reposta. b. Mostrou que comportamento operava uma transformação que o organismo produzia em seu ambiente. c. Mostrou que o mundo influenciava a ação humana. d. Mostrou que o comportamento reduzia-se a respostas e estímulos. Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: Mostrou que comportamento operava uma transformação que o organismo produzia em seu ambiente. Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Skinner, em 1931, propôs uma definição em termos de “correlação entre estímulo e resposta”, em que a ideia de “reflexo” Escolha uma opção: a. Passava a ser a resposta do organismo ao ambiente. b. https://cbialunos.com/mod/quiz/view.php?id=102212 Não configurava interação entre estímulo e resposta. c. Representava a ação do organismo no mundo. d. Deixava-se ser considerado atividade do organismo (resposta) para ser considerado uma relação entre estímulo e resposta Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Deixava-se ser considerado atividade do organismo (resposta) para ser considerado uma relação entre estímulo e resposta Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Pavlov, em 1934, considerou a seguinte definição para reflexo condicionado. Escolha uma opção: a. Relação permanente entre agente interno e a atividade do organismo. b. Relação temporária entre agente externo e a atividade do organismo. c. Relação permanenteentre agente externo e a atividade do organismo. d. Relação temporária entre agente interno e a atividade do organismo. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Relação temporária entre agente externo e a atividade do organismo. Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Staddon (1969) destaca seis expressões para esclarecer o conceito de comportamento operante. Assinale a alternativa que as apresenta. Escolha uma opção: a. Comportamento, ação, resposta, classes de estímulos, classes de respostas e comportamento operante. b. Comportamento, estímulo, resposta, classes de operantes, classes de respostas e comportamento operante. c. Comportamento, estímulo, resposta, classes de estímulos, classes de respostas e comportamento respondente. d. Comportamento, estímulo, resposta, classes de estímulos, classes de respostas e comportamento operante. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Comportamento, estímulo, resposta, classes de estímulos, classes de respostas e comportamento operante. Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Skinner (1957), no livro “Verbal Behavior”, para nomear categorias de comportamento verbal usou o critério denominado como: Escolha uma opção: a. “Efeito estímulo-resposta”. b. “Efeito a obter”. c. “Efeito de nomear”. d. “Efeito verbal”. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: “Efeito a obter”. Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Para Catania (1973), o conceito de comportamento operante deve enfatizar: Escolha uma opção: a. As propriedades das “respostas de uma classe”. b. As propriedades dos “estímulos de uma classe”. c. As propriedades das interações entre “respostas de uma classe” e “estímulos de uma classe” d. As propriedades de uma “classe de respostas”. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: As propriedades das interações entre “respostas de uma classe” e “estímulos de uma classe” Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Assinale a alternativa que indica o conceito que consolidou as integrações entre as descobertas iniciadas com o trabalho de Skinner. Escolha uma opção: a. “Contingências de estímulos”. b. “Contingências de respostas”. c. “Contingências de reforçamento”. d. “Contingências de ação”. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: “Contingências de reforçamento”. Questão 8 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão A respeito do termo “contingência”, é possível afirmar que ele equivale ao termo Escolha uma opção: a. “eventual”. b. “circunstancial”. c. “contíguo”. d. “imediato”. Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: “circunstancial”. Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão A “tríplice contingência” delimita: Escolha uma opção: a. Um operante. b. Uma resposta. c. Um estímulo. d. Um respondente. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Um operante. Questão 10 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Um evento é “reforçador” do sistema de relações entre os três componentes de um comportamento quando: Escolha uma opção: a. Antecede a atividade do organismo e altera esse sistema de relações. b. Segue-se à atividade do organismo sem alterar esse sistema de relações. c. opõe-se à atividade do organismo e altera esse sistema de relações, aumentando, assim, a probabilidade da emissão da resposta. d. Segue-se à atividade do organismo e altera esse sistema de relações, aumentando a probabilidade da resposta. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Segue-se à atividade do organismo e altera esse sistema de relações, aumentando a probabilidade da resposta. A respeito de comportamento, assinale a alternativa correta. Escolha uma opção: a. Trata-se de um objeto de avaliação, de conhecimento, mas não de modificação. b. Constata-se que nem toda ação do sujeito é comportamento. c. Refere-se apenas às ações com correspondência física. d. Pode-se afirmar que toda ação do sujeito é comportamento. Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: Pode-se afirmar que toda ação do sujeito é comportamento. Questão 2 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão É considerado um binômio: Escolha uma opção: a. Comportamento operante e comportamento público. b. Comportamento operante e comportamento respondente. c. Comportamento respondente e comportamento privado. d. Comportamento público e comportamento respondente. Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: Comportamento operante e comportamento respondente. Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Quanto ao comportamento respondente, é possível afirmar que: Escolha uma opção: a. Sua frequência de ocorrência aumenta de acordo com o reforço. b. Sua topografia nunca coincidirá com a de um comportamento operante. c. Pode ganhar função operante. d. Não é eliciado, mas sim emitido. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Pode ganhar função operante. Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão O comportamento operante diferencia-se do comportamento respondente, visto que Escolha uma opção: a. Está em uma contingência de dois termos: estímulo e resposta b. O estímulo elicia a resposta c. Está em uma contingência de três termos: estímulo, resposta e consequência. d. Está instalado na biologia do sujeito. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Está em uma contingência de três termos: estímulo, resposta e consequência. Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Entende-se por comportamento público aquele que: Escolha uma opção: a. É passível de observação. b. Ocorre dentro do sujeito. c. Não é passível de observação. d. Pode ser chamado de encoberto. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: É passível de observação. Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Considere as seguintes assertivas e assinale a alternativa que as analisa corretamente. I – Tudo que o ser humano faz é comportamento. II – O comportamento operante é aprendido. III – No comportamento operante, a resposta é emitida pelo organismo. Escolha uma opção: a. Todas as afirmações estão corretas. b. Apenas a afirmação III está correta. c. As afirmações I e II estão incorretas. d. Apenas as afirmações II e III estão corretas. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Todas as afirmações estão corretas. Questão 7 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Assinale a alternativa que indica corretamente um exemplo de relação entre “ação e consequência”. Escolha uma opção: a. Estudar é ação e responder a prova é consequência. b. Comer é ação assim como engordar também é. c. Responder a prova é ação e tirar boa nota é consequência. d. Responder a prova e tirar boa nota são consequências de estudar. Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: Responder a prova é ação e tirar boa nota é consequência. Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão A respeito de consequência, é INCORRETO o que se afirma em: Escolha uma opção: a. Pode aumentar a probabilidade de um comportamento ocorrer no futuro. b. Pode diminuir a probabilidade de um comportamento ocorrerno futuro. c. Seleciona o comportamento operante. d. É um dos termos da contingência do condicionamento respondente. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: É um dos termos da contingência do condicionamento respondente. Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Assinale a alternativa INCORRETA, quanto às classificações de comportamento. Escolha uma opção: a. Trocar de roupa é comportamento público. b. Pensar é comportamento privado. c. Sentir é comportamento privado. d. Tomar banho é comportamento privado. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Tomar banho é comportamento privado. Questão 10 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Assinale a alternativa que NÃO configura um binômio: Escolha uma opção: a. Comportamento respondente e comportamento operante. b. Comportamento público e comportamento privado. c. Resposta e ação. d. Reforço e punição. Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: Resposta e ação.
Compartilhar