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Historia antiga ocidental

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Prévia do material em texto

Disc.: HISTÓRIA ANTIGA OCIDENTAL 
 
 
1a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
O ensino da história está cada vez mais inserido em nossa realidade. No 
entanto, muitos ainda não compreendem a real importância deste estudo. Em 
linhas gerais, o sentido desta atividade se explicaria: 
 
 
pelo medo de repetirmos os mesmos erros dos nossos antepassados e 
sermos julgados por isso. 
 
pela necessidade enciclopédica de conhecermos os fatos passados com 
vista a nos tornarmos mais eruditos. 
 
por uma questão cultural. Os povos que melhor conhecem sua história 
são considerados mais desenvolvidos. 
 
pelo fato da História ser viva. Ela nos permite pensar, discutir 
independente do espaço que estejamos observando. 
 
por uma questão de costumes. Conhecer seu passado é uma tendência 
natural de povos civilizados. 
Respondido em 20/06/2021 14:06:37 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
 
2a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
A Ilíada, uma das epopéias atribuídas ao mítico Homero, narra os episódios da 
Guerra de Tróia, evento que teria envolvido os gregos e seus adversários 
troianos em um sangrento conflito por cerca de 10 anos. Com relação ao uso 
da Ilíada como fonte histórica podemos dizer: 
 
 
podemos utilizar a obra de Homero, lembrando que não é 
contemporânea aos fatos e que é de natureza ficcional. 
 
devemos usar tal fonte com cautela porque Homero, embora tendo 
vivido os fatos, é tendendioso na narrativa 
 
que é completamente viável, visto que, sabidamente, Homero 
presenciou os fatos narrados. 
 
podemos utilizar as obras de literatura como fonte mas só na ausência 
absoluta de outra fonte de informação. 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_avaliacao_parcial_resultado.asp?cod_hist_prova=230541752&cod_prova=4748510520&f_cod_disc=
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_avaliacao_parcial_resultado.asp?cod_hist_prova=230541752&cod_prova=4748510520&f_cod_disc=
 
devemos evitar qualquer fonte de origem literária. É impossível fazer 
História usando relatos dessa natureza. 
Respondido em 20/06/2021 14:07:41 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
 
3a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Atenas é considerada a criadora do regime democrático no mundo antigo. 
Entretanto, não podemos avaliá-lo com as concepções modernas de 
democracia. Sobre o regime democrático ateniense é CORRETO afirmar que: 
 
 
era erroneamente chamado de democrático, pois negava a existência de 
representantes eleitos pelo povo. 
 
apenas os homens livres eram considerados cidadãos e participavam 
diretamente das decisões tomadas na cidade-estado através da 
freqüência nas assembléias e assumindo cargos públicos. 
 
estrangeiros e mulheres maiores de 21 anos poderiam participar 
livremente das decisões tomadas nas assembléias da cidade-estado. 
 
o preenchimento de cargos públicos era feito através de eleições anuais 
e ainda, de sorteios bienais. 
 
era baseado na eleição de representantes para as Assembléias tribais, 
que se reuniam uma vez por ano e discutiam sobre os mais variados 
assuntos. 
Respondido em 20/06/2021 14:09:01 
 
 
4a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
As conquistas de Alexandre, muito mais que constituir um Império, criam um 
novo conjunto de práticas políticas. Roma, de uma pequena província 
monárquica do século V a.C, torna-se uma grande força militar ao longo de 
sua República. Sobre essa relação é correto afirmar que: 
 
 
Roma, no momento de sua legitimação e batalhas contras os demais 
povos Etruscos, busca apoio em cidades estados gregas do sul da 
Península Itálica. 
 
Helenismo é a influência dos gregos por todo o mundo e tem este 
nome por ser os descendentes dos deus da guerra, Heleno. 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_avaliacao_parcial_resultado.asp?cod_hist_prova=230541752&cod_prova=4748510520&f_cod_disc=
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_avaliacao_parcial_resultado.asp?cod_hist_prova=230541752&cod_prova=4748510520&f_cod_disc=
 
Helenismo é o conjunto cultural ateniense, que adaptado por 
Alexandre, será adotado por toda a Europa. 
 
O modelo Alexandrino é uma interseção entre as proposições gregas 
e de áreas por ele conquistadas 
 
O Egito foi uma área disputada tanto por Macedônios como por 
Romanos, sendo que os primeiros saíram vitoriosos. 
Respondido em 20/06/2021 14:10:00 
 
 
5a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Na visão do historiador grego Tucídides, a guerra do Peloponeso estendeu-se 
por longo tempo e, no seu curso, a Hélade sofreu desastres como jamais 
houvera num lapso de tempo comparável. Nunca tanta gente foi exilada ou 
massacrada, quer no curso da própria guerra, quer em conseqüência de 
dissensões civis. Com relação à Guerra do Peloponeso podemos afirmar que o 
seu resultado foi: 
 
 
o esfacelamento do território grego e a sua conquista pela Macedônia, 
em 338 a.C. 
 
a unificação do território grego sob a bandeira de Atenas. 
 
o esfacelamento do território grego e a sua conquista pelos persas, em 
404 
 
a unificação do território grego sob a bandeira de Esparta. 
 
a unificação do território grego sob a bandeira de da Liga de Delos. 
Respondido em 20/06/2021 14:11:51 
 
 
6a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Os patrícios, desde o início da Monarquia, estabeleceram uma instituição, que, 
em um primeiro momento, coloca de um lado patrícios, de outro, os plebeus - a 
relação de patronagem. Essa relação envolve dois indivíduos: o patrício e o 
cliente. O cliente era um homem livre que se colocou sob proteção do outro, o 
patrono, ajudando-o a ter êxito na vida pública, defendendo seus interesses na 
medida do possível. Em troca, o patrono defendia os negócios dos clientes e 
lhes dava apoio financeiro e jurídico. Esse vínculo garantia uma certa 
estabilidade social. Ainda assim, muitos plebeus se propuseram e começaram a 
liderar movimentos de protestos, pela falta de acesso a magistraturas. 
Entretanto, os plebeus de menores posses aderiram a este movimento de protesto 
por lutarem: 
 
 
Por apoiarem sempre as decisões dos patrícios 
 
Por acreditarem que seria feito a distribuição de cargos 
 
Por melhores condições de vida 
 
Pelo direito do casamento entre as classes sociais 
 
Pelo direito de tornarem-se patrícios 
Respondido em 20/06/2021 14:41:35 
 
Explicação: 
A motivação principal dos plebeus, em seus primeiros atos de 
reinvindicações junto aos patrícios, foi pela melhoria das condições de 
vida desta classe social 
 
 
7a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
O expansionismo romano teve início dentro da Península Itálica, após o término 
da dominação etrusca. Até por uma questão de manutenção de sua autonomia, 
os romanos se lançaram em uma série de batalhas contra seus vizinhos: latinos, 
equos, volscos, etruscos. Com o passar dos séculos, a Península Itálica já não 
bastava, então, eles passaram: 
 
 
A empreender incursões ao longo do Mediterrâneo 
 
 
A invadir os reinos africanos de Gana e Etiópia 
 
A atacar o Egito visando os suprimentos 
 
A projetar a conquista da Península Ibérica 
 
Consolidar o domínio sobre os territórios conquistados 
Respondido em 20/06/2021 14:37:33 
 
Explicação: 
Foi a partir da ideia de conquista do Mar Mediterrâneo que os romanos 
criaram a ideia do Mare Nostrum. Como se fosse uma possessão 
particular dos romanos. Este cenário foi possível, porque os romanos 
concentraram sua máquina de guerra para conquistar as regiões do 
Mediterrâneo. 
 
 
8a Acerto: 1,0 / 1,0 
 Questão 
 
Após um forte ritmo de expansão que durou por séculos, o Império Romano, a 
partir governos de Otaviano (27 a.C. e 14 d.C.) e Antonino Pio (138-161) 
experimentou um período de relativa trégua nas conquistas territoriais. Pensava-
se em consolidar o domínio sobre os territórios já conquistados. Entretanto, 
como resultado direto dofim das novas conquistas territoriais, podemos citar: 
 
 
A crise das deserções no exército romano 
 
A crise da política social de inclusão dos plebeus 
 
A crise da falta de mão de obra disponível 
 
A crise da política de distribuição de terras romana 
 
A crise da vacância do poder no Senado romano 
Respondido em 20/06/2021 14:27:04 
 
Explicação: 
Com o fim das conquistas de novas áreas, novas populações não foram 
mais escravizadas, o que provocou um crise de abastecimento de mão 
de obra escrava. 
 
 
9a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Comprando o teatro grego com o romano podemos elencar muitas 
semelhanças, mas também distinções. Uma destas diferenças entre a 
construção de teatros nestas duas civilizações foi: 
 
 
o teatro grego era construído em declives naturais, já o romano sob 
pilares e abóbodas 
 
os teatros grego e romano eram contrários a peças que mencionassem 
elementos religiosos 
 
o teatro grego possuía uma base cultural, já o romano era exclusivo 
para entretenimento 
 
na cultura grega o teatro tinha pouca importância, já na romana era 
fundamental 
 
os teatros grego e romano eram construídos em locais fechados devido 
uma melhor acústica 
Respondido em 20/06/2021 14:15:26 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
 
10a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Sobre o Cristianismo em Roma podemos afirmar que: 
 
 
faz parte da cultura romana a partir do século I quando começam as 
pregações em Roma. 
 
foi uma das responsáveis pela crise do sistema político romano por 
dividir a aristocracia. 
 
o Cristianismo é um dos organizadores da escola romana um dos fatores 
que permite sua continuidade após o fim do Império. 
 
o Cristianismo surge como uma solução estabelecida por Teodósio para 
unir o Império. 
 
o Cristianismo foi visto durante muito tempo como uma seita judaica, 
tendo sido ora perseguido, ora aceito tal qual o Judaísmo. 
 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_avaliacao_parcial_resultado.asp?cod_hist_prova=230541752&cod_prova=4748510520&f_cod_disc=
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_avaliacao_parcial_resultado.asp?cod_hist_prova=230541752&cod_prova=4748510520&f_cod_disc=

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